学生工作创新思考

学生工作是高校一切工作的出发点和立足点,在学生教育、管理、服务等工作中,树立创新观念,建立创新机制,是学生工作的致胜法宝。     

高职院学生党建工作探讨

高等职业技术学院的学生党建工作目前相对滞后，与社会发展的要求不相适应，但也面临着良好的发展机遇。高职院学生党建既有别于中专学校，又有别于本科院校，因此，必须从实际出发拓展党建工作。高职学生党建的关键是抓好三方面的基础性工作，高职学生党建的希望在于创新。     

二级学院是高校学生安全稳定工作的关键

安全稳定是高校顺畅运行、有效育人的必要前提。通过强调二级学院在学生安全稳定工作中的地位和作用以及二级学院如何做好学生安全稳定工作,说明作为二级学院,一定要结合本院特色,以理念创新、制度创新、方法创新为工作手段,切实发挥院系在学生安全稳定工作中的主体作用。     

三全育人背景下高职院校学生党建工作开展的路径探究

提出了三全背景下高职院校学生党建工作的创新路径,总结了这些创新路径对高职院校学生党建工作的积极影响,强调了在新时代背景下,创新是推动学生党建工作不断前进的关键。     

建筑设备监控实验系统的研究与开发——"建筑智能化系统专业教学综合实验创新基地的研究与实践"之一

建筑设备监控系统是智能建筑的重要组成部分，目的是保证建筑物有一个安全舒适的生活与工作环境，提供一个高效、便捷的设备管理手段。本文以开展综合教学实验和创新训练为目的，采用部分实物与模拟展板相结合方式构建建筑设备监控实验系统，直观演示建筑设备监控系统的组成及工作原理，可进行管理功能演示和操作实验。并可开展仿真及程序开发等创新训练，为学生提供了一个进行实践与创新的平台。     

论新时期教育创新的两个关键点

教育创新是一项系统工程，它既需要我们对包括知识观、人才观、学生观等教育观念进行全新的诠释，更要求我们对教育目标、教育过程、教育手段等教育模式进行改革。这是新时期教育创新的两个关键点，需要每一位教育工作密切关注。     

学生创新思维能力培养与大学物理实验教学

创新思维能力是现代学习能力、工作能力中至关重要的能力，物理实验课在培养和提高大学生思维能力方面具有很强的优势．提出了当前大学物理教学存在的普遍问题，介绍了在大学物理实验教学中培养学生创新思维能力的方法和思路．     

创新后勤社会化改革形势下的学生思想工作

后勤社会化改革，在加快高等学校发展的同时，也给学生思想教育工作，提出了新的要求。学校要在后勤社会化条件下，完善工作机制，加强队伍建设；推进党团组织、学生辅导员进公寓、进社区；实施自我管理，丰富校园文化，营造良好的思想教育氛围，将学生的自我需要与社会需要有机地结合起来，不断增强学生思想教育的针对性，主动性和实效性，创新后勤社会化改革形势下的学生思想工作。     

浅谈当前高校学生工作的创新

高校学生工作的创新是时代赋予的重任,高校的学生工作者,必须在继承优良传统的基础上,紧密结合时代的特征,赋予新时期学生工作以新的形式和内涵,既是时代的重任,也是增强学生工作吸引力的内在要求。本文正是基于这思想,结合实际工作,对当前学生工作的创新作一些探索。     

创新学生管工作提高大学生科技创新能力

培养学生创新意识和创新能力已成为教育工作者的重中之重,学生管理工作是高校整个育人体系中的重要组成部分,作为学生管理者必须用新的思路对工作加以改革和创新,从而增强学生管理工作的工作绩效.