生态技术在建筑设计中的应用方法教学研究——以校园学生食堂生态建筑设计为例

生态建筑是21世纪建筑业发展的趋势,这对建筑类学科的高等教育提出了新的要求。探索把生态技术应用于建筑设计的方法是专业教学面临的新课题。把生态建筑设计教学与本科毕业设计相结合,以“校园学生食堂生态建筑设计”为题目,针对校园食堂普遍存在的使用功能、环境污染、资源浪费等问题,通过调研、分析、生态技术措施的选用、建筑方案的生成等环节的学习,培养学生掌握把生态技术措施应用于工程设计、解决工程问题的能力。在这个过程中,教师也积累了生态建筑设计方法的教学经验。     

浅析“生态建筑”与“节能建筑”的异同

随着经济社会的不断发展,能源和资源日益短缺,人们的生活品位逐渐提高,发展"生态建筑"与"节能建筑"的市场机遇日趋成熟,"生态建筑"与"节能建筑"的异同也随之越来越突出。阐明了"生态建筑"与"节能建筑"的概念,从都是节能的建筑、都符合国家的政策等两个方面研究了二者的相同性,同时分析了"生态建筑"与"节能建筑"在特征、发展时间、要求、效益等方面的不同。发展节能建筑和生态建筑是统筹经济社会发展、人与自然和谐发展的重要举措,是未来建筑发展的必然趋势。     

人性化的节能适宜技术生态建筑设计

对“原生的”与“节能适宜技术的”生态建筑设计进行了探讨，并论述了生态建筑设计从“原生的”向“适宜技术”转变的必要性及可行性，通过对建筑进行经济上可行的节能生态设计，从而使人们享受高质量的可持续的生活。     

生态建筑的建筑技术

生态建筑的建筑技术可以分成两部分。第一部分是通过简单而有效的被动而非主动的方式降低能源消耗，从而达到节能的目的。我国传统建筑中很多就是采用这种方式来适应自然环境的，所以要发掘我国传统技术进行总结分析归纳。第二部分是重视新技术的开发开应用。目前国外建筑师利用高技术创造了许多成功的生态建筑的实例，可以借鉴和利用。     

基于现代生态技术的居住建筑节能与推广方案研究

21世纪能源环境问题日益突出,人类居住环境形式日益严峻。生态节能的居住建筑越来越受到人们的重视。可持续发展战略成为人类建筑设计的新课题。文章从新能源的角度对生态建筑进行定义和分析,探索生态建筑的设计思路,为新世纪的生态建筑设计与推广提供参考和借鉴。     

浅析“生态建筑”与“节能建筑”的异同

随着建筑行业的快速发展,能源和资源的需求量不断增加,这与建筑节能环保的要求矛盾日趋突出,因此,发展"生态建筑"与"节能建筑"已成为建筑业的必然选择。本文通过"生态建筑"与"节能建筑"的概念,主要分析了"生态建筑"与"节能建筑"的相同性与差异性,有助于人们更好地了解"生态建筑"与"节能建筑",并对未来"生态建筑"与"节能建筑"的发展做了展望。     

浅析生态建筑的节能环保措施

随着建筑项目数量的逐渐增多,对建筑内部结构功能的要求也更加多样化,一些新概念也开始渗透到项目施工流程中。生态建筑是行业提出的新概念,指应当在保证建筑物基本使用功能的前提下,尽可能降低建筑产生的能耗量,进而达到节能、环保、绿化等多功能标准。为了适应建筑行业发展趋势的要求,应积极倡导生态型的建造工艺方案。本文分析了生态建筑的主要特点,阐述了生态建筑环保节能的详细措施。     

上海生态建筑示范楼技术集成体系

生态建筑作为当今世界建筑可持续发展的必由之路遵循“节约能源、节省资源、保护环境、以人为本”的基本理念。本文以此作为出发点介绍了上海市科委重大科研攻关项目“生态建筑关键技术研究及系统集成”的重要成果之一:上海生态建筑示范楼的集成技术体系。展示和探索了符合上海乃至我国发展现状的生态建筑适用技术,以期为我国的生态建筑的研究和推广及上海2010世博建筑示范区的建设提供可行的技术借鉴。     

生态建筑能源利用技术的探讨

在介绍生态建筑有关概念的基础上,重点从能源利用的角度对生态建筑进行了探讨,阐述了生态建筑能源利用技术的设计原则、能源形式、节能与生态元素、综合能源利用系统的设计原则等内容,以实现建筑的可持续性。     

浅析“生态建筑”与“节能建筑”的异同

阐明了生态建筑与节能建筑的含义,对两者的共性和个性分别展开了研究与分析,得出生态建筑和节能建筑将成为未来建筑的重要发展方向。     

葡萄园启示录

通过对上海马陆葡萄园的实地考察,本文介绍了该葡萄园自行研制的以遮阳和通风为主要手段的低科技节能生态对策。由此对当下生态建筑技术进行反思,反对生态建筑技术的普遍适用性,提出生态建筑技术应该面对不同的气候条件有不同的生态策略的观点。并且差异化的生态建筑技术对策和手段会产生差异化的建筑形态,进而重新回到一个建筑多样化的时代。     

基于关键技术集成的校园既有建筑节能改造研究

随着低碳循环经济和低能耗建筑设计理念的倡导,校园既有建筑的节能改造问题越来越受到建筑设计师的关注.在低能耗建筑及生态建筑的设计中,集成设计是一种重要的方法.对既有建筑进行节能改造,从实践角度对技术集成系统的既有建筑改造设计方法进行了探讨,来达到满足人们热舒适要求与降低建筑能耗之间的平衡,不仅为建筑师以及建筑节能的相关研究人员提供了设计参考和新的思路,同时也促进了绿色生态校园的发展.     

武汉地区建设的可持续发展与建筑节能的应用

从可持续发展的角度认识建筑节能，在典型的冬冷夏热地区．武汉，能源供需的紧张以及由此而引起的居住环境、生态建筑问题已成为急需解决的问题之一。介绍了武汉地区节能建筑整体规划，单体设计等节能设计理念、节能技术应用和措施。分析了相关的社会效益，经济效益，节能效果以及实施时所产生的问题，积极乐观地应对和展望武汉地区建筑节能问题的未来。     

夏热冬冷地区生态建筑节能建筑的应用探讨

不同地区具有不同的气候特征,蕴含特有的天然资源。气候的地域性决定了生态建筑的地域特点．文中针对夏热冬冷地区特有的气候、特有的天然资源和严重的建筑耗能提出适合当地的生态建筑、节能建筑以及对当前建筑现状的反思。在当今这个被能源危机重重包围的环境下,生态建筑、节能建筑应该加强研究力度,并大力倡导和推广。     

生态建筑在规划设计中的节能研究

文中介绍生态建筑的概念、特征、节能的目的与设计原则。主要从建筑规划方面进行深入研究,将生态技术和建筑节能科学运用到建筑规划设计中,以提高能源利用率。强调生态建筑规划设计应结合当地的气候因素和场地因素,充分利用以自然采光通风为主的生态环境,同时尽可能利用可再生能源的潜力,综合性地进行节能技术设计。     

生态建筑设计实践从低技术开始

生态建筑在技术层面上可以划分为三个层次:低技术、高技术及常规技术。低技术是生态建筑在设计的技术选择上,偏重于从地方建筑角度去挖掘传统建筑在节能、通风、利用地方材料等方面的手法,并加以技术上的改良,在顺应自然的基础上追求建筑与自然环境的和谐统一。作者结合国内外实例和曾参与的工程实践,重点分析了目前低技术策略生态措施的应用现状。在资源有限的发展中国家,特别是我们这样一个发展中大国,积极运用低技术生态措施,具有较为现实的意义以及合理性。     

高校生态建筑底层架空设计应用

作为高校校园生态建筑开放空间的一种形式,生态建筑架空底层也逐渐被引入到生态建筑设计当中,并且被看作是解决校园交通组织、环境设计、气候调节等问题的有效手段。以学生作为校园主体,分析其行为心理特点及空间需求,体现了人性化的思维。高校校园生态建筑从校园入口、教学区、宿舍区、运动区四方面进行分析。通过对高校校园生态建筑底层架空的内涵、应用、分析,对高校建筑的生态化发展有所启示。     

浅谈生态建筑中的自然通风与节能

自然风是无污染的、可再生的能源,自然通风是建筑实现节能、健康与生态等目标的重要手段。封闭的节能建筑引发了很多健康问题,以下在分析生态建筑中自然通风设计的基础上,就自然通风与节能问题展开论述,结合生态建筑的生态原则,为生态建筑中的自然通风设计提供了一定的设计依据。     

生态建筑技术的适应性研究

对生态建筑技术获取途径加以分析,指出应当通过模仿生物、模仿机器以及模仿传统建筑等途径获取生态建筑技术,并探讨了生态建筑技术与适应性的关系,最后阐述了提升生态建筑技术适应性的策略与途径,希望能够为生态建筑技术适应性的改善提供一定帮助。     

试论节能建筑与生态建筑的差异

节能建筑和生态建筑两者之间既有区别,又有联系。两者相同之处都是节能的。两者又存在很多差异,主要表现在基本特征、发展历程、设计要求和效益等方面。发展节能建筑和生态建筑,已成为我国未来建筑的发展方向。