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阐述了虚拟现实技术在工程制图课程的应用,并根据实际教学需要,开发了工程制图模型虚拟实验系统,讨论了该系统的设计与实现. 相似文献
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基于Web的工程制图协同学习系统实现的技术研究 总被引:2,自引:0,他引:2
林清夫 《机械制造与自动化》2005,34(5):93-96
工程制图课程是高等学校工科类学生必修的一门基础课,深入研究工程制图网络课程的实现具有重要的意义,结合多媒体网络教学不受时间和空间限制的教学形式和丰富多样等特点,研究了工程制图课程在网络教学环境下协同学习系统的实现技术. 相似文献
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工程制图在工业设计中很重要。将Auto CAD融入到工业设计制图课程中来,能提高学生的学习兴趣与效率。从工业设计专业工程制图学科的特点、Auto CAD软件在工业设计中的地位、Auto CAD软件与制图课程的融合方法三方面着手,探讨了Auto CAD与制图课程的融合。 相似文献
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根据机械制图试题的特点,以VB 6.0为软件开发平台,采用Access数据库,开发了机械制图试卷自动生成系统.该系统采用将题目按知识点、题型、难度分别存储,分类检索,用户可根据需要按知识点分布、题目类型、难易程度等不同条件,从试题库中自动查找试题并组卷.在排版方面该系统采用了AutoCAD试题文件嵌入到Word文件的混和排版形式.该系统的完成使“画法几何及机械制图”、 “工程制图”、“工程制图基础”等课程的组卷更科学、更规范. 相似文献
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根据工程制图课程图板作业的特点,从教学模式、作业模式及发展趋势方面探讨了工程制图课“甩图板”作业的可行性。 相似文献
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洪生伟 《机械工业标准化与质量》2006,(5):26-28
技术制图标准(机械制图、电气制图、建筑制图和计算机制图等标准)是开展技术协作和交流的通用技术语言,也是世界各国高度重视和实施的技术基础标准。为此,中外高等院校都把它作为理工类学生的专业基础课程,如《机械制图》、《工程制图》、《工程制图及计算机绘图》等制图课程。 相似文献
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年四甜 《机械制造与自动化》2007,36(6):113-114
通过制图课程特点的分析,指出加强制图实践教学环节的必要性,分别在测绘、上机、认知、拆装分析和模型制作方面提出了建议,并分析了加强制图课程实践教学在培养学生工程素质方面的作用. 相似文献
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机械制图作为工科院校的一门重要技术基础课,培养学生思维能力、想象能力、绘制和阅读机械工程图纸的能力。通过SolidWorks软件在机械制图课程教学中的应用,可以直观地帮助学生建立三维空间想象力,提升教学效果。 相似文献
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从培养应用型人才理念出发,采用新的测绘流程,通过在装配体测绘过程中适时引入三维设计软件UG,增加了零件三维建模与装配,以及使用UG绘制工程图等环节,对装配体测绘进行了探索性的改革与实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
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介绍了开目CAD和AutoCAD两种软件各自的特点;探讨了它们在56学时类工程制图课教学中的实践,并举例说明了教学过程中具体画图时的应用. 相似文献
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梅黎锦 《中国工程机械学报》2011,9(2):249-252
利用数据库管理的领先技术,研究以WindowsXP为操作系统平台,DBMS(DataBase Management Sys-tem)采用Access,应用系统开发工具采用Visual Basic6.0,利用SQL(Structured Query Language)对工程制图课程各类文档进行动态管理,图形平台为AutoCAD,实现动态查询、打开、修改、增加和删除等一系列操作,以提高学生自主参与工程制图课程学习的兴趣,启发学生思维,及时解决学习和作业中遇到的问题,提高教学质量. 相似文献
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Pro/E提供了强大的工程图功能,可以将三维模型自动生成所需的二维工程图,但该工程图不符合国家标准。通过对Pro/E中系统参数、配置文件的修改,建立了符合制图国家标准的工程图模板。模板的定制避免了每次绘图前的重复工作,规范了设计图纸,提高了工作效率。 相似文献
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<机械制图>是高职机电类学生必修的一门技术基础课,通过投影理论的学习,培养和发展学生的空间想象构形能力,使学生掌握识读和绘制常见机械类专业图样的基本技能.在课程中实施分层教学法,有利于增强学生的识图能力,提高课堂效率和提升教师的教学能力. 相似文献