向美国房地产本科教育取经

根据学校的学科优势制定适合实际的人才培养计划,是美国房地产专业教育的普遍特点。近年来,国内房地产业发展迅速,对专业人才的需求旺盛,相关高等学校也开始了房地产专业人才的培养。而教育部专业调整以来,我国房地产本科教育取得了较大发展,较好地满足了行业对专业人才的基本需求,但是也存在一些问题。笔者将通过借鉴美国房地产本科教育的...     

向美国房地产本科教育取经

<正>根据学校的学科优势制定适合实际的人才培养计划,是美国房地产专业教育的普遍特点。近年来,国内房地产业发展迅速,对专业人才的需求旺盛,相关高等学校也开始了房地产专业人才的培养。而教育部专业调整以来,我国房地产本科教育取得了较大发展,较好地满足了行业对专业人才的基本需求,但是也存在一些问题。笔者将通过借鉴美国房地产本科教育的有关经验,探索我国高等院校房地产本科专业人才培养的理念问题。     

当前经济背景下中国高校房地产专业人才培养模式探究

中国房地产业与经济增长的关联性较高,为保证房地产业健康发展,高校房地产经营管理专业人才的培养显得格外重要。通过对房地产专业发展进程及现状的分析,提出对高校房地产专业人才培养的建议,以期对未来的专业教学提供指导性建议。     

校企合作下的房地产专业实训教育研究

现代高等职业教育旨在培养知识、技能兼备的人才,其中,校企合作、实习实训是高职开展专业化建设的重要途径。随着房地产行业的发展,对其专业人才的需求量也在不断增加。房地产专业对理论知识与实践技能结合的要求较高,其专业建设的重要部分在于积极地建设实训教育基地。由于房地产行业的特殊性,目前培养的专业学生,普遍存在理论知识与实践环节脱节,表现为理论知识掌握较好,但实践运用能力欠缺,因此,不能为房地产行业提供优秀人才,制约了其健康发展。     

以习近平新时代中国特色社会主义经济思想统领房地产管理课程教学内容的创新探索

课程思政是落实党对高校思想政治工作主导权、培养时代新人的有效途径。华中科技大学房地产管理课程教学团队经过多年实践,找到了课程思政隐性育人的普适性路径和针对性举措。然而深入研究发现,旨在培养国家机关及其组成部门新生力量的房地产管理课程仅仅追求隐性思政显然不够,必须实现显性思政、显性育人、有声育人、旗帜鲜明育人。当前,宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想是房地产管理课程思政的首要任务、压倒性任务。文章提出以习近平新时代中国特色社会主义经济思想统领房地产管理课程内容体系的创新思路,并根据“七个坚持”的理论骨架厘定课程的章节框架和具体内容,以期对众多管理类课程深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,培养习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者、忠实践行者、积极传播者具有重要参考价值。     

“房管”专业人才培养不可忽视

<正>"房管"作为直接为房地产行业培养经营人才的专业,其发展始终与行业发展密切相关。自上世纪住房改革以来,房地产市场得到了极大发展。高等专业人才的培养规模也伴随着行业的发展而逐渐扩大。本文在对房地产经营管理本科专业(简称"房管"专业)教育的现状进行了详细的调查的基础上,对2003年以来新增房地产经营管理本科专业的高校进行了统计和分析,以提供详细的人才培养现状数据,为更好的培养高素质专业人才提供基础资料。房地产业与"房管"专业在上世纪80年代之前,我国基     

需求是学习的开始

大众由于住房的需求已经产生了了解和学习建筑与房地产知识的动力，而目前中国房地产的教育主要针对的还是业内人士，在大众普及上有所欠缺。网络作为信息时代宣传和教育最广泛、直接、时效而实惠的工具，推动了建筑教育大众普及的发展。     

房地产经营管理专业人才培养模式探索

中国房地产经营管理专业的建设随着房地产业的发展不断完善,探索房地产经营管理专业的人才培养模式,对学科发展具有重要意义。文章在对房地产经营管理专业与其他专业综合分析的基础上,提出了建立"三维度"的人才培养目标,建立"社会—教学—社会"的课程引导模式,提出了技术型管理人才的培养模式。     

公司

<正>辽宁省房地产行业协会物业行业分会：开展参观红色教育基地活动6月30日，为庆祝中国共产党成立102周年，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，辽宁省房地产行业协会物业分会组织了学习党史，参观丹东铁路抗美援朝博物馆红色教育基地活动，丹东市物业管理协会承办了此次活动。省房地产行业协会会长、党支部书记倪向忠，省房协物业行业分会会长葛威，     

“不同立场下的建筑学”学术沙龙（南京）——东南大学建筑系89级毕业20年回校相聚

来越明确的分化，建筑学和他的教育体系也越发地变得无所适从。2003年的秋季，正逢东南大学建筑系89级毕业20年回校相聚，在他们一百多人中，有的成为了中国知名房地产开发团队里的主导性人物，有的在不同城市的政府部门里担负着审批决策工作，有的继续留在学校成为教师培养建筑人才，     

Integrating Real Estate into China's Planning Education: Paradox and Prospect

The booming real estate sector in China demands for more planners with real estate knowledge and skills, but real estate training has been marginalized in the existing physical-dominated planning education system. After reviewing the related international experiences, this paper examines the necessities and benef its of integrating real estate into China's planning education. It also explains the paradox embedded in the existing planning education system and considers how to restructure the planning education paradigm, so that it will provide better real estate training. The objectives here are to strengthen the curriculum, diversify students' and faculty backgrounds, seek effective ways to interact with the real estate industry, and differentiate the planning programs. The integration of real estate into planning education can cultivate more interdisciplinary professionals and should be a concern for more planning educators.     

Public Real Estate Management and the Planner's Role

This paper views the possible role for planners in an emerging field: management of publicly owned real estate. The research demonstrates that expertise among current public real estate managers lags behind the private sector, resulting in a nonlevel playing field that may lead to a shortfall in meeting policy objectives. This study uses both published literature on real estate management practice and a survey of 30 municipal and regional public property managers to document the expertise gap. Results show that while municipalities and regional agencies conduct activities similar to their private sector counterparts, such as leasing and joint development, they often lack the decision framework to evaluate them financially. An opportunity exists for planners to step into a leadership role in public property management. In order to accomplish this, planning education should include more training in real estate accounting, data base management, market analysis, and finance.     

房地产经营管理本科教育发展与展望

房地产经营管理专业是与房地产经营管理相关的一个非常年轻的高等教育本科专业。本文对房地产经营与管理本科教育发展历程进行回顾,简析其现状,并对该专业的未来发展提出展望。     

房地产预警警源指标选择方法探析

房地产预警作为宏观经济预警的重要分支,其指标体系的研究具备重要的理论与现实价值.其中预警指标体系的研究尚存在很多问题,对于警源指标的选择目前还缺乏有效的定量研究手段.本文通过对多属性不确定性决策方法的采用,提出了基于多属性不确定性决策的房地产预警警源指标选择的定量研究方法,并利用算例数据对于多决策者主体、警情权重完全未知的多警情、多警源研究算例进行了评估.研究结论表明本文的研究方法可以有效地作用于房地产预警指标体系研究的警源指标的选择.     

开阔与思索并重的建筑教育观

在迅速发展的现代社会，理论、观念都在更新，对从事建筑、房地产的业内人士来说，其知识体系同样需要全面拓展，思维方式也要适时转变，而建筑教育是其中的关键环节。更全面、更有独特思维的教育观念也影响着受教育者更能适应信息社会的变革。     

REITs在商业地产中的投资组合优化分析

在Markowitz模型的基础上,建立REITs投资组合优化模型。采取2005年7月至2010年4月商业地产的销售价格指数,对REITs在全国商业地产投资组合优化进行实证研究,在以B系数为测度的Markowitz优化模型下寻求获得最大收益(或最小风险)的商业地产项目投资组合。     

基于随机森林的房地产项目风险评价

利用随机森林算法,基于房地产公司的视角,研究了 48 宗住宅地块的潜在投资风险,建立了包括 3 个维度 18 个指标的房地产项目风险评价指标体系。结合对J公司高管的访谈结果,进行了随机森林模型分析,发现该模型精确度高达95.6%,能够有效识别房地产项目的风险,得出了 5 个最重要的指标:项目区位、教育资源、城镇可支配收入、城镇化率、地区吸引力。并利用 10 折交叉验证得出了对于本研究数据,随机森林相对于 k 最近邻和支持向量机误判率更低的结论。     

百强企业 强者愈强——“2008中国房地产百强研究”报告摘录

2007年,中国房地产市场继续保持高速增长,为房地产企业扩大经营规模、提升业绩提供了良好的外部环境.2008中国房地产百强企业研究表明,2007年,无论是开发百强企业,还是策划代理百强企业,各项经营指标均迅速增长,市场份额持续攀升,扩张趋势日渐明显,市场集中度日益提高.     

房地产直接投资风险及市场反应分析

房地产是一种特殊的商品,房地产市场是一个资金量大、周期长且影响因素复杂的特殊市场.这些特点决定了房地产直接投资是一种高风险行业,不确定因素对房地产投资的成败起着决定性作用.因此,研究房地产直接投资风险,对于房地产企业的经营和发展,具有重要意义.本研究通过对房地产直接投资风险及其影响因素的分析得出,房地产直接投资所面临的风险会受到经济环境、交易成本、信息不对称、不公平竞争等因素的影响;在进行房地产直接投资时,应着重分析变现风险对投资决策的影响,从而做出正确的投资决策.在此基础上,该研究也对2007年中国深圳房地产市场直接投资风险进行了实证分析.     

房地产投资与地区经济增长的关系—基于1997-2007年分省数据检验

本文基于房地产投资角度, 采用1997-2007年分省数据, 利用协整检验和格兰杰因果检验方法, 实证检验房地产投资与地区经济增长的关系。研究结果显示, 房地产投资与地区经济增长之间存在长期关系, 房地产投资可以促进地区经济增长, 地区经济增长也可以促进房地产投资。