应用技术类课程教学PBL与LBL整合的创新应用

通过PBL与LBL教学法整合的认知阐释,重点讨论了整合PBL与LBL应用于单门课程的教学设计.以“塑料成型工艺与模具设计”教学为例,具体介绍了PBL与LBL整合在实践中的创新应用,为应用技术类课程教学回归工程实践与生产实际提供了一种新的教学改革思路.     

案例教学在房地产经济学中的应用

从<房地产经济学>理论与实际紧密结合的特性出发,运用建构主义理论、人本主义理论及情境学习理论等现代教育理论.论述<房地产经济学>案例教学的必要性,探讨案例选择及应用的方法,并强调案例教学中教师的责任.     

PBL教学法在商品学教学中的应用

PBL教学法是以建构主义为理论基础,强调学生的主体地位,通过小组讨论,共同研究、分析和解决问题,达到学以致用的学习目的.商品学是研究商品的使用价值及其变化规律的一门应用型交叉学科,虽然易懂好学,但在实际应用中学生对所学的商品知识掌握不牢,分析和解决问题的能力不强.探讨了高职商品学课程进行PBL教学设计、问题设计,实施PBL教学、培养学生的自主学习能力和提高学习效果的策略.     

案例教学法在统计学教学中的应用

统计学课程教学中使用案例教学法,有助于学生加深对有关理论知识的理解,熟悉和掌握统计与分析的方法。主要介绍了根据不同类型的案例应实施的不同教学组织活动,提出了统计学教学中使用案例教学法应注意的事项。     

案例教学法在单片机教学中的应用

案例式教学方法能使学生变被动学习为主动学习、突出"以学生为中心"、有利于培养学生分析问题解决问题能力、提高学生的实践能力.文章通过为单片机课程设计两个案例,探讨了案例教学法在单片机教学中的应用.     

PBL教学法在模拟电子技术课堂教学中的应用

"电工电子技术"课程是我校"卓越工程师计划"材料成型与控制工程专业的基础必修课,而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题,基于"卓越培养计划"进行了教学改革探索,提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。     

案例教学法在军校数学教学中的应用

为提升学员分析问题和解决问题的能力,根据数学案例教学法的定义,阐明了案例教学法体现的主要教学规律,提出了实施数学案例教学法的基本要求及步骤,并结合以方向导数与梯度为内容的案例教学,从剖析案例、解决案例、升华案例和效果评价四个方面进行了具体的教学实践．     

PBL教学法在高职高专计算机学科教学中的应用研究

以问题为基础的PBL（Problem—Based Learning）启发式教学方法,是目前国际比较流行和先进的教学方法,它是教育工作者关注度极高的一种教学模式。本文以目前高职院校的计算机学科教学现状及存在的问题为切入点,介绍了PBL教学法的起源、内涵及其特点,并对如何将此方法应用于计算机学科教学进行探究,以提高计算机学科教学的质量及效果。     

PBL教学法在公共政策学教学中的应用

PBL教学法是以问题研究为基础的教学方法,在教学实践中具有传统教学方法不可比拟的教学效果.分析了公共政策学教学特点,探讨了PBL教学法与公共政策学教学的有效契合以及在教学中的具体运用方法,并指出了PBL教学法在公共政策学教学中需要完善的问题.     

PBL教学法与启发式策略在VB教学中的应用

计算机应用已经渗透到当今社会的方方面面,而学校的计算机教学以及对学生计算机使用能力的培养也都列入到一个不可忽略的高度,如何提高不同层次学生学习计算机的兴趣,同时更加有效地使学生掌握计算机技术与知识与我们的教学改革和教学发放密不可分。从一个实际教学案例入手,将知识点问题化,又将问题分解化,合理地使用了PBL教学法与启发式策略,并对教学过程与效果进行了分析。     

项目式教学法在技术经济学教学中的应用

针对“技术经济学”课程的特点和任务,在教学中应用项目式教学法,取得了较好的教学效果。介绍了项目式教学法的特点和在“技术经济学”教学中应用项目式教学法的具体做法。     

案例教学法在剑桥商务英语教学中的运用

探讨了商务英语教学所面临的困境,分析了案例及案例教学法的定义和作用,指出了案例教学法对提高商务英语教学效果的实际意义。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

市场营销学是一门实践性比较强的学科,要想培养学生的营销实战能力,只采用理论教学是不够的,必须在市场营销教学中实施案例教学。在此从市场营销教学中运用案例教学的意义、案例教学的组织实施及应该注意的问题等方面探讨了案例教学法在市场营销教学中的应用。     

案例教学法在市场营销课程教学中的应用研究

文章从案例教学法的概念与特征入手,提出案例教学法在市场营销课程教学中的应用策略,分析案例教学法在市场营销课程教学中的应用效果,指出案例教学法存在的不足并提出改进建议.     

案例教学法在房地产类课程教学中的应用研究

针对房地产类课程教学现状,分析了房地产类课程运用案例教学的必要性,提出运用案例教学法的重要条件和案例教学实践过程的三个关联部分.     

多媒体案例教学法在《西方经济学》教学中的应用研究

多媒体案例教学是应用现代信息技术,优化整合案例资源,创新西方经济学课程的教法与学法的一种新尝试。通过实践中的检验,这种教学方法可以有效的提高教学质量。在讲授相关知识点时可由提出案例,引发思考;分析案例,诠释概念;回顾案例,解决问题;总结案例,拓展思维四个基本环节构成,最终全面引导学生了解西方经济学的主要内容和重要要求。     

工程案例教学法在焊接专业教学中的应用研究

焊接专业的大部分课程的重要知识点相对散乱,教学中往往不易将其串成一条主线讲解,采用工程案例教学法能结合具体实例和诸多知识点,可以较好地解决这一问题.从具体实例出发,从目前对工程教学法的应用与实践来看,学生普遍反应良好,取得了很好的教学效果.     

案例教学法在电工电子技术教学中的应用

在电工电子技术教学中引入案例教学法，符合电工电子技术学科的特点，有助于学生理论知识的学习和实践能力的提高，培养学生的综合素质。     

案例教学法在应用文写作教学中的应用

案例教学法是将案例作为教材,让学生通过对案例的阅读和分析,以及集体讨论、实践,来培养和提高其实际工作能力或解决问题的一种方法。通过案例教学法在应用文写作中的具体应用,对其定义、现状及其在应用文写作教学中的可行性进行了分析和探讨,指出将案例引入到应用文写作的教学中,不但能够激发学生学习的兴趣、培养他们的分析能力、启发他们的思路,而且也让各个文种琐碎的知识点得到融会贯通,真正训练了学生的应用文写作能力