中国包装总公司包装设计技术专业中心在我院成立

中国包装总公司包装设计技术专业中心日前在我院成立。它将面向全国包装企业及相关企业,为其提供专业技术服务。 该中心是中国包装总公司最近建立的十大专业中心之一,其主要任务是为包装企业的产品提供包装设计,研究开发包装设计新技术、新方法和新理论,同时也进行包装设计技术培训和技术咨询。 多年来,我院在包装设计技术方面已形成了一支具有众多专家学者和研究设计人员的过硬的专业队伍,并拥有较为先进的技术装备和手段。经过不断的努力,我院现已在国内外包装界塑造起良好的形象,产生了较大的影响。该中心在我院设立,证明了我院在国     

包装工程专业实践性课程体系改革

针对包装工程专业课程体系存在的问题，提出了包装课程体系建设的意见。     

包装工程专业实践性课程体系改革

针对包装工程专业课程体系存在的问题,提出了包装课程体系建设的意见。     

包装工程专业《防伪包装》课程的教学改革

《防伪包装》是包装工程专业的一门专业技术基础课，具有交叉性、综合性、渗透性和实践性。从课程特点、应用技巧、学生能力培养等方面进行初步的教学改革与探索。     

包装工程专业《防伪包装》课程的教学改革

《防伪包装》是包装工程专业的一门专业技术基础课,具有交叉性、综合性、渗透性和实践性.从课程特点、应用技巧、学生能力培养等方面进行初步的教学改革与探索.     

改革工程制图教材 适应包装工程专业教学

论述了改革《工程制图》教材以适应包装工程专业教学的必要性和紧迫性,总结了处理教材的具体做法,并提出应将工程制图与计算机辅助设计完美地结合为毕业设计打下坚实的基础。     

新办包装工程专业发展策略

分析了新办包装工程专业面临的困难和机遇,提出了构建资讯网络、建设特色专业、打造核心竞争力、创新办学理念和办学模式等发展策略.     

包装工程专业研究生教育的探讨

探讨了我国包装工程专业研究生教育的地位、现状及发展等方面的问题,分析了现阶段采用"挂靠"方式进行研究生培养的作用和不足,阐述了加强包装工程专业的研究生教育的必要性和紧迫性.     

包装工程专业研究生教育的探讨

探讨了我国包装工程专业研究生教育的地位、现状及发展等方面的问题，分析了现阶段采用“挂靠”方式进行研究生培养的作用和不足，阐述了加强包装工程专业的研究生教育的必要性和紧迫性。     

包装工程专业创业课程体系建设研究

创业课程体系的建立是包装工程专业开展创业教育的基础,创业课程的设置应当分层次逐步完成。不断完善第一课堂与第二课堂相结合的包装工程专业创业教育体系。     

新办包装工程专业发展策略

分析了新办包装工程专业面临的困难和机遇，提出了构建资讯网络、建设特色专业、打造核心竞争力、创新办学理念和办学模式等发展策略。     

我院机械工程系设立机械电子工程专业

经轻工业部批准,我院机械工程系新设立了机械电子工程专业,并将于1991年面向全国招生,这一专业是鉴于目前轻工行业对掌握机械和电子控制方面的基础理论及专业技能的工程技术人员的迫切需要而设立的。主要专业课程有机械电子技术、自动机械设计、控制元件及系统等。本专业招生分本、专科,毕业生将分配到轻工业生产、科研部门,从事机电控制、自动化以及制造维修和测试方面的技术工作。     

改革工程制图课教材 适应包装工程专业教学

论述了改革《工程制图》教材以适应包装工程专业教学的必要性和紧迫性;总结了处理教材的具体做法,并提出应将工程制图与计算机辅助设计完美地结合,为毕业设计打下坚实的基础。同时指出为完善包装学科教材,应尽快编写专业针对性强的《包装工程制图》。     

包装工程专业教育改革发展思考与实践

包装高等教育应进一步考虑学科特点和行业需要,调整教育结构,改革培养模式,重点是提高包装工程专业教育质量和水平,培养基础知识扎实、学习能力强、富于创造力的社会需要的高素质人才.     

包装工程专业材料实验课程改革探讨

实验教学是现代包装工程专业教育的重要环节，应针对传统实验教学模式的不足，提出基础课教学应突出认识基本反应为主，专业实验课加强创新性与应用性实验的教学，并举例予以阐述。     

包装工程专业材料实验课程改革探讨

实验教学是现代包装工程专业教育的重要环节,应针对传统实验教学模式的不足,提出基础课教学应突出认识基本反应为主,专业实验课加强创新性与应用性实验的教学,并举例予以阐述.     

包装工程专业实践教学体系改革初探

包装工程专业实践教学改革应针对目前实践教学体系的不足,采取明确人才目标定位,整合实践项目,加强师资队伍建设等多种措施,改革实践教学体系,提高人才培养质量。