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文中研究基于Pspice软件的交错并联BOOST变换器的拓扑结构,并对其建立仿真模型,进而延伸到N个相同的BOOST拓扑结构的并联,从中分析了此种拓扑结构的优点,进而得出此种拓扑结构适于在功率因数校正电路中应用的结论。 相似文献
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Matlab与Pspice的数据接口技术 总被引:3,自引:0,他引:3
瞬态仿真领域的许多工作需要获得可视化数据,也即需要将输出参数绘制成图形。而权威电路仿真软件Pspice在这个方面尚不尽如人意。本文提出了一种有效的解决办法:通过Matlab编程搭建一个Pspice与Matlab的数据接口,使Pspice输出数据文件可以导入到Matlab中绘制图形。这使我们能够很方便地获得数据的规律以有效地分析仿真结果,这项技术对于教学、实践都有比较实际的帮助。 相似文献
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王章权 《电气电子教学学报》2006,28(4):68-72
本文以MC33262为核心的升压型功率因数校正电路为例,系统地阐述了有源功率因数校正(Active Power Factor Correction,简称APFC)1。并根据其工作原理,利用模拟行为模型ABM(analogy behavioral modeling)建立器件的仿真模型,用OrCAD10.0软件完成了对APFC电路的仿真分析。在此基础上,还进行了相应的实验电路验证。软件仿真结果与实验结果取得了较好的一致,充分说明了所建器件模型的有效性,体现了OrCAD10.0软件仿真在电力电子装置的分析、设计与研究中的作用。 相似文献
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简要描述了全桥软开关移相控制的原理,介绍了谐振控制器UC3875的电气特性。在此基础上,设计了一个基于ORCDADPspice A/DV9的UC3875的仿真电路,对电路进行了仿真分析并引入PI调节技术进行了参数优化。 相似文献
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仿真软件Pspice的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
文章对仿真软件Pspice作了简要介绍 ,给出了实际应用中的例子及Pspice的一些优点 ,并就电子工程师工作方法给出了改进的途径及其意义。 相似文献
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基于Pspice的八阶巴特沃斯低通滤波器设计与优化 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了低通滤波器的原理,采用有源滤波器的快速实用设计方法设计了八阶巴特沃斯低通滤波器,并用Pspice进行了电路仿真分析和优化设计,仿真结果与实际测试基本吻合,对滤波器的设计具有实际指导意义。 相似文献
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PSpice软件作为电路系统仿真中具有特色软件之一,其具备了改善电子电路的设计、优化设计电路的功能。丈中针对PSpice软件的组成、功能及其在电子电路设计中的应用进行了论述,通过实例表明PSpice功能效率强大,且改善并优化了电子电路的设计,在针对PSpice软件在系统仿真方面的优越性,更使PSpice软件成为电子电路设计师不可或缺的实用工具。 相似文献
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介绍了典型的零电流转换ZCT(Zero Current Transition)PWM直流变换器的基本工作原理,分析了其存在的主开关电流应力大和辅开关硬关断的问题,提出了一种改进型开关电路。对其拓扑结构和工作原理进行了详细分析,设计了电路参数,并对其进行了Pspice仿真。结果证明此改进能够使辅助开关近似零电流关断,提高了变换器的性能。 相似文献
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为了能够正确反映出双异质结激光器的温度特性,对双异质结激光器(DH-LD)原有的Pspice模型进行了温度适用性修正,找出了原模型中被误当作常数但实际却受温度影响的因子,并做出了适当的修正。根据修正后的Pspice等效电路温度模型对双异质结激光器进行了模拟,得到了双异质结激光器在温度升高时表现出的最明显的2个效应:阈值电流Ith增大和外微分量子效率ηd减小。实践证明:运用该修正模型使光发射器中温度控制电路和功率控制电路成为可能。 相似文献
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基于OrCAD/Pspice 9平台的电子电路设计 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了EDA技术软件0rCAD/Pspice9的功能及特点。并通过具体实例详细讲解了该软件在电子电路设计与分析中的应用.为电子电路设计提供了一种新的平台。 相似文献
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基于PSPICE进行模拟电路故障建模的方法 总被引:11,自引:0,他引:11
文章研究了基于PSPICE的模拟电路故障仿真中的故障建模问题。提出了用故障字典法诊断模拟电路硬故障时,基本元件的物理故障和集成电路的功能故障进行故障建模的方法。在直流诊断和交流诊断中,故障建模的方法有所不同。最后用例子说明了这种方法的可行性。 相似文献
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Pspice在自制实验设备中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
用OrCAD Pspicev9电路仿真软件对三相电压电流实验中的各元件参数进行全面的扫描分析。根据这些扫描曲线,从理论和实验的角度,给出了元件的最佳选取范围。据此制作的交流实验负载箱可以完成并联谐振、三相电路中电压、电流以及功率等参数的测量,具有实用、操作方便、安全、节能等特点,对于实验教学水平的提高十分有益,在教学实际应用中受到师生的好评。 相似文献