摩尔讯科技力推MTC Series运动控制卡

摩尔讯科技自成立以来，本着“以人为本开拓创新追求卓越回报社会”的企业文化和理念，努力成为国内优秀自动化供应商。公司在运动控制产品和自动化系统开发方面不断引进先进产品和技术，积累丰富的人才和技术资源，发展企业的核心技术，培养核心能力。目前已逐渐形成以运动控制器、步进驱动核心技术开发，完全自动系统集成，高端自动化产品贸易三大方向，力争在每个方向都成为国内同行业的杰出代表，并将之整合成摩尔讯科技的品牌核心竞争力。     

“135”新员工培养路径探索与实践

正新员工是企业的新鲜血液和人才的源头活水,更是企业保持生机、持续发展的"种子"和希望。电网企业新员工来源于每年新入职的高校毕业生,这一群体成为企业人才储备库和未来人才队伍的核心部分。对这支新生力量的培养,应在现代企业人力资源开发与管理的框架与视野下,围绕企业战略目标,遵循新员工特点和成长成才规律,着力提升新员工的职业素能。本文将结合国网湖南省电力     

大学生科技创新活动的实践与思考

大学生科技创新活动是培养创新性人才的重要途径。高等学校肩负培养创新性人才培养的重任,应解放思想,从实践条件、创新氛围、制度建设等方面入手,创造条件,积极构建科学的运行机制和管理模式,以保证大学生科技创新活动的健康发展,培养适应社会需要的创新性人才。     

大学生科技创新活动的实践与思考

大学生科技创新活动是培养创新性人才的重要途径。高等学校肩负培养创新性人才培养的重任,应解放思想,从实践条件、创新氛围、制度建设等方面入手,创造条件,积极构建科学的运行机制和管理模式,以保证大学生科技创新活动的健康发展,培养适应社会需要的创新性人才。     

专家型人才的发掘和培养

正在企业发展道路上,员工素质是企业前向驱动的重要能量,员工队伍素质能力越高,意味着企业的创造能力越强,企业越能在激烈的市场竞争中站稳脚跟、赢得主动。在高新科技发展迅速的时代趋势下,企业人才意识不断提高,也更加重视知识型、技术性、创新性人才的发掘和培养。人才资源优化工作中,不同企业往往各有侧重、各有良方,而专家型人才的发掘和培养则是所有企业的必修课,也将成为企业提高核心竞争力的有效杠杆。     

企业人才的“识”与“用”

目前“以人为本”的管理成为现代企业管理中最热门的话题,成为众多成功企业经营者的管理核心。人是能动的,是企业可用两大基本资源之一,是最主要的战略资源。开发企业人力资源,挖掘、造就人才,发挥人才的最大潜力,关系到企业的兴衰成败,关系到企业人心的聚散向背。常常听到一些企业领导或一些基层干部抱怨：“我们单位人员素质低,人才难觅。”这种情况在某一单位或许是事实,但就普遍而言,或许有着一个人才观念的问题。做好识人、知人、用人、造人,这对凝聚人心,调动各种积极因素起到举足轻重的作用。那么,如何开发企业的人力资源？笔者认为认识人才是开发的前提,用好人才是开发的目的,造就人才是开发的途径。     

企业人才的"识"与"用"

目前"以人为本"的管理成为现代企业管理中最热门的话题,成为众多成功企业经营者的管理核心.人是能动的,是企业可用两大基本资源之一,是最主要的战略资源.开发企业人力资源,挖掘、造就人才,发挥人才的最大潜力,关系到企业的兴衰成败,关系到企业人心的聚散向背.常常听到一些企业领导或一些基层干部抱怨: "我们单位人员素质低,人才难觅."这种情况在某一单位或许是事实,但就普遍而言,或许有着一个人才观念的问题.做好识人、知人、用人、造人,这对凝聚人心,调动各种积极因素起到举足轻重的作用.那么,如何开发企业的人力资源?笔者认为认识人才是开发的前提,用好人才是开发的目的,造就人才是开发的途径.     

新形势下加强企业职工教育培训的重要性

目前,伴随着市场经济的深化和经济竞争、人才竞争的空前加剧,企业人力资本在企业发展过程中的作用日益突出,促使我们必须重新思考发展战略,提高企业的核心竞争力。教育和培训作为企业开发人力资本的基本手段,已日益成为现代企业管理的重要方式和手段,成为培育企业文化,构筑企业核心竞争能力的基本途径,受到越来越广泛的重视。     

谈“客户关系管理”课程体系的构建

市场经济需要工商管理类应用型人才，这对高校提出了新的要求。随着客户作为核心竞争优势成为企业关注的焦点，“客户关系管理”成为绝大部分工商管理类专业的必修课程。由于该课程起步较晚以及与企业实践的紧密相关性，其课程体系的构建变得尤为必要。本文从应用型人才的特点出发，阐述了课程体系构建对培养工商管理类应用型人才的必要性，在分析客户关系管理实践和教学现状的基础上构建了新的“客户关系管理”课程体系。     

实施个性化教育培养创新型人才

随着社会发展,现代社会对人才的要求日趋多样化,培养创新型人才是当代教育改革的核心。创新性与个性有着密切的关系,只有充分发挥个性,才能培养创新性。实施个性化教育,培养创新性人才,是我们今天在培养人才中的一种探索式教育模式,而个性化教育就是以尊重个体独特性和差异性为前提,以提供多样化教育资源和自主选择为手段,以提升个体的创新能力和促进个体的全面发展为目的的教育。     

供电企业生产技能人才培养的思考

供电企业的特点是高安全性、高技术性、高专业性、业务流程长且彼此关联性极强,他与一般意义上的企业运营存在较大差异。高层次的人才成长周期长,绝大部分是从内部培养成长起来,社会人才的替代性较低。因此,企业必须重视管理人才、技术人才和技能人才的开发培养,这就需要紧密结合供电企业发展和管理的实际,     

四位一机制在人才培养中的应用

本文就解决发电企业人力资源管理中人才开发培养环节不完善的问题,创新体制机制,通过建立和完善人才开发培训机制、评价选拔机制、激励约束机制、市场退出机制等四项机制,消除体制机制障碍,形成相互依存又相互作用的"四位一体"机制,对全面提升职工素质和企业核心竞争能力有很大裨益.     

人力资源开发与管理机制的完善

就现阶段人力资源管理中存在的问题,从突出人力资源开发与管理机制在现代企业管理中的核心地位与关键作用,优化人才结构,合理配置人力资源,建立健全人力资源管理培训体系等方面对企业完善人力资源开发和管理机制提出了思路.     

与时俱进探索职工培训新路子

二十一世纪是知识经济时代。越来越多的企业认识到,人才是企业发展最重要的资本,企业竞争力的增强应以人力资本增值为前提。企业人力资源管理的核心是人力资本的扩充和增强,人才的培训与开发更是企业人力资本扩充和增强的关键。人才的成长离不开培训,企业为了实现自身的发展目标,必须站在战略的高度重视员工的培训与开发。     

人力资源开发与管理机制的完善

就现阶段人力资源管理中存在的问题，从突出人力资源开发与管理机制在现代企业管理中的核心地位与关键作用，优化人才结构，合理配置人力资源，建立健全人力资源管理培训体系等方面对企业完善人力资源开发和管理机制提出了思路。     

刍议电力科技人力资源管理

科技人力资源的管理,在建立现代化的科技人力资源开发和管理部门、制定合理的人才引进计划、确保企业人才的需求、从招聘入手、严格人才的引进、同时在企业内部要加大培训力度,提高科技人员的整体素质,完善用人机制,制造一个人才脱颖而出的环境,也要拓宽人才的合理流动。     

科学合理地为人才充电

当前企业在迎接机遇与挑战的同时,面临各种资源配制的变革,而人力资源已经成为企业可持续发展的核心资源。如何有效培养、使用和激励人才已成为企业在发展过程中的重要课题。     

企业数控技术应用人才开发的探讨

分析了我国企业数控应用人才的现状,提出了从培训、制度建设上强化数控企业人力资源开发与管理,从而提高数控企业的核心竞争力。     

核工程与核技术专业本科生开展创新性实验培养模式

培养创新型技术人才方法正处在探索阶段,各高校积极开展的大学生自主科技创新模式成为高等教育改革迈出的重要一步。介绍华北电力大学核科学与工程学院近几年开展本科生创新性实验的具体方式及内涵,总结了该项目实施以来的成效与经验,并对今后的改进与提高提出了建设性意见。     

高等教育培养专业人才创新能力的实践探讨

创新思维能力的培养是高等教育的核心任务,拥有创新性人才是国家科技发展必要条件。我国高等教育目前面临的责任是如何培养学生创新能力。研究分析了我国高等教育培养学生创新能力的重要性,并列举了世界高等教育发达国家对创新能力的重视状况,并就我国高等教育如何培养学生创新能力提出了三点建议,希望能对我国高等教育事业如何培养人才创新能力有所贡献。