共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
2.
3.
论述了二甲醚作为二次能源替代民用燃料和车用燃料的可行性和重大意义,阐述了我国能源短缺的危害和开发二次能源的必要性和紧迫性,简述了二甲醚的性质和制备,分析了二甲醚作为二次新能源开发的资源优势和对环境的重大意义及开发前景。 相似文献
4.
5.
1996年4月24~25日来自全国化工、石化、轻工、医药、纺织、机电、中国科学院、大专院校的122个单位150名专家和企业家参加了会议。会议交流了学术报告37篇,总结了近年来我国生物化工、橡塑助剂、农药、染料和医药中间体科研和生产取得的成绩:研讨了国内外发展趋势和市场的需求;找出了差距和存在的问题;明确了“九五”的发展方向,提出了对策和建议。发布了有关研究开发的成果、可供转让的新技术、新工艺和新产品的信息。 相似文献
6.
7.
分析了吉玛工艺的特点,细述了聚酯装置工艺优化和增容的原则、步骤和组织实施,总结了仪化公司10多年的聚酯工艺优化和改造的思路和成功经验,指出了增容改造的根本点,为进一步的工作指明了方向。 相似文献
8.
9.
介绍了空气定型机和硫化罐的适用范围、结构等。总结分析了空气定型机和硫化罐的日常维护保养规程和注意事项。介绍了空气定型机和硫化罐的检修、试车与验收的各项工作。分析了一些检修方法和质量标准。 相似文献
10.
11.
本文首先对刮板输送机的传动装置及其相关故障进行了全面调查和分析,明确了故障的类型和特征。接着,本文设计了一种基于运行监测的方法,通过数据采集和分析,实现了对刮板输送机传动装置的实时监测,从而更准确地预测和诊断故障。通过研究和分析,本研究发现了传动装置故障的主要影响因素,并提出了相应的改进措施和建议。最后,本文总结了本研究的主要成果和意义,强调了刮板输送机传动装置故障分析及运行监测对于提高生产效率和降低设备维修成本的重要性。 相似文献
12.
论述了我国发展高性能纤维产业的背景和意义,总结了近几年产业发展取得的成绩和成功经验,重点强调了国家专项的推动作用和化纤协会的协调作用,指出了当前产业发展存在的问题,提出了未来产业的发展思路和政策建议。 相似文献
13.
14.
15.
本文探讨了燃气管道建设和维护中的质量控制和技术创新问题。通过文献回顾和案例分析,总结了当前燃气管道工程的质量控制标准和实践,同时介绍了一些最新的技术创新,如智能监测系统和新材料的应用。研究表明,合理的质量控制和技术创新对于保障燃气管道工程的安全和可靠运行至关重要。最后,本文总结了燃气管道建设和维护中质量控制和技术创新的重要性,并提出了未来研究方向。 相似文献
16.
氨纶及其纺织品的染整(一) 总被引:4,自引:0,他引:4
该文系统介绍了氨纶的结构和性能,特别是分析了氨纶的结构与弹性、热性能和染色性的关系;并深入分析了氨纶的热定形和染色加工的机理及工艺;分析了染料的化学结构与对氨纶的染色性能的关系;讨论了含氨纶纺织品的染整工艺和注意事项.论文还介绍了近年来开发的一些氨纶新品种和氨纶染色的新染料、新助剂和新工艺. 相似文献
17.
《硫磷设计与粉体工程》2016,(6)
分析了硫精矿制酸系统中装置内部积灰严重的影响和危害,通过对比分析国内多种清灰装置的特点及优缺点,最终选用空气同频干涉型激波清灰装置,既提高了清灰的质量和效率,同时也大大简化了清灰的设备,降低了设备的故障率,保障了硫酸生产系统运行的可靠性和稳定性,减少了维修工时和员工的劳动强度,增加了一定的社会效益和经济效益。 相似文献
18.
本文重点介绍了美国进口MR─11型钢丝编织机的运转原理和结构特征,并对转子和梭子的磨损状况进行了分析,突出了大修转子和梭子是最经济、快速的方法。同时列出了大修前、后转子和梭子之间装配间隙的对比,并对该大修方法进行了简单的经济效益分析。最后指出了大修的不足为转子和梭子不能和原件互换。 相似文献
19.
本文以不同材质的除菌过滤滤芯为对象,以溶液酸碱度为指标,探究了滤芯材质与操作参数对液体质量的交互作用规律,并取得了一定的成果。本文的创新点和成果主要有:采用了成品滤芯(PVDF孔径0.22mm,PES孔径0.22mm+0.45mm),避免了自制滤芯的不稳定性和不可重复性;分析了疫苗生产中常见的不同性质的液体,如蛋白溶液、盐溶液、缓冲液和培养液,考察了它们的酸碱度、电导率、吸光度等参数,反映了液体的物理、化学和生物学特性;测试了滤芯与液体的交互作用,包括过滤通量和酸碱度变化率,揭示了滤芯材质、操作参数和液体性质对液体质量的影响,为过滤器的选择和操作参数的调节提供了依据;综合评价了PVDF滤芯和PES滤芯的优缺点,提出了适合不同液体的过滤方案,为疫苗生产中的液体过滤和净化提供了参考。 相似文献
20.
通过改革精细化工实验课的教学内容、教学方法和考核方式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习自主性和积极性,提高了学生查阅资料的能力,培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高了精细化工实验的教学质量,培养出应用型、创新型人才;同时对教师专业素质和综合能力提出了更高要求,促使教师不断学习,改进教学方法,提高了教师自身的业务能力和水平。 相似文献