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大型仪器实验教学是分析化学专业培养学生实践能力的重要环节之一。文章结合了我校化学实验教学中心的教学实践,分析了目前高校大型仪器实验教学中所存在的不足和问题,并从教学内容、教学方式、开放实验凳几个方面提出了相应的改革建议。 相似文献
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仪器分析实验是高等学校的重要课程之一。结合仪器分析实验教学的实践,针对教学中存在的问题,对仪器分析实验教学进行了探索和改革,提出了一些教学改革建议,使之更有利于培养学生的创新意识和创新能力,达到良好的教学效果。 相似文献
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仪器分析是一门理论与实际联合紧密的交叉学科,传统的教学模式尚可改进。如果将计算机仿真模拟引入仪器分析的理论教学和实验教学,可以激发学生对仪器分析的学习兴趣,改善教学效果。在仪器分析理论教学中利用计算机仿真模拟,有利于培养学生的学习兴趣,掌握仪器的工作原理;在仪器分析实验教学中用计算机仿真模拟进行预实验,可以突破时间和空间的限制,强化学生实验技能,培养学生的实践能力和独立创新能力,提高仪器分析实验教学质量和效果。 相似文献
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仪器分析课程理论知识丰富,实践应用性强,对培养学生的实践能力至关重要。为提高仪器分析教学质量,培养符合新工科建设需要的应用型人才,文章从课程内容、教学方式、实验教学和考核评价方式等方面对仪器分析课程进行了改革与探索。 相似文献
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