新媒体时代音乐互联网传播研究——评《新媒体音乐编辑与传播》

<正>科学技术的深入发展和广泛应用对人类社会的生产生活产生了重要影响。在文艺产业方面,信息技术、多媒体技术、网络技术等多种技术与文化、艺术的交互融合成为新时代现代主流艺术的重要组成部分。科学技术的应用极大地丰富了文艺产业的生产、创作、传播、消费及发展。新媒体时代,以移动互联网为基础的网络音乐研究对现代音乐教育、音乐表演,音乐传播等有一定的促进意义。如何建设以新媒体为主要形式的社会、教育、创作以及评价标准     

新媒体技术对高校教育管理的影响研究——评《新媒体视域下大学生教育管理研究》

<正>伴随着信息化时代的到来,新媒体技术的普及给大学生的学习生活带来了天翻地覆的变化。新媒体,是指在新时代创造出来的新技术背景下,由传统媒体技术更新出现的更为优势的媒体形态,其中比较显著的如数字杂志、数字报纸、手机、网络等,相较于纸质报纸、广播等传统意义上的媒体来说,在继承传统媒介特征的基础上能够更快捷地承载大量的信息,其覆盖的趋势蔓延到高校教育管理层面上时,迸发出独树一帜的特点。新媒体技术对于大学生而言,利弊皆存。自媒体时代下,信息传播的速度令人     

新媒体时代下民办高校管理研究——评《新媒体技术》

<正>当前我国已经步入新媒体时代,新媒体时代是在报刊、广播、电视等传统媒体的基础上发展起来的新兴媒体形态。新媒体技术是基于互联网技术,具有先天性技术优势的媒体信息服务功能,是网络经济与传媒实现有效对接的最佳方式。近年来,新媒体技术已被广泛应用于教育行业,极大地丰富了高校教学管理的模式、方法和手段。在新媒体技术迅速发展的背景下,为了将其优势很好地融入民办高校的管理建设,对《新媒体技术》一书展开研究显得尤为重要。     

新媒体环境下群体事件的舆论引导

近年来,随着我国社会转型,由各种原因导致的群体事件时有发生。伴随着新媒体尤其是自媒体的逐步普及,群体事件传播呈现出新的特征,引发社会各方关注。探讨群体性事件发展进程中新媒体尤其是自媒体的作用对于管理部门利用新媒体做好公共管理工作,达到"善治"并化解负面因素显得尤为重要。     

新媒体技术对高校思政教育的积极影响研究——评《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》

<正>新媒体背景下,思政教育的社会环境、理念观点、路线方式、内容重点等都发生了变化。如果墨守成规,依然延续传统的教育模式来引导教育学生,则可能难以实现理想的效果,甚至会引发教育对象的反感和抵触。以新媒体为视域,探讨思政教育面临的新挑战,立足教育主体及教育对象,将新的理念与方法融入到传统思政教育体系之中,方能形成可供执行的教育创新模式与方法,吸引教育对象的学习兴致,帮助其积极接受教育,实现各方面成长。由镇方松编著,北京理工大学出版社于2018年     

新媒体视域下《舌尖上的中国2》的传播解析

纪录片《舌尖上的中国2》是"舌尖"品牌的延续,自开拍前就引发了舆论关注的热潮,且相关舆情热度持续升温。本文主要从传播渠道、营销模式等方面解析《舌尖上的中国2》的新媒体传播,并探讨纪录片与新媒体的有效融合路径。     

新媒体环境下主流媒体的舆论引导策略

由于我国主流媒体性质和地位的特殊性,决定了主流媒体在舆论引导工作上的重要性。舆论引导强效有力,是主流媒体面对未来发展和时代要求的强力保证。因此,作为我国主流媒体,要在充分认识新时期面临的各种机遇与挑战的基础上,不断增强舆论引导的能动性和策略性,不断适应和塑造符合社会发展的舆论生态,为社会稳定和经济发展服务。     

新媒体时代高校汉语言文学教学策略探究——评《新媒体技术应用与实践》

<正>汉语言文学是一门培养具有汉语言文学基础理论和知识的专业技能型人才的学科。随着我国综合国力的日益提升和国际地位的不断提高,汉语言文学逐渐走出国门,走向世界,在国际交流中的地位日益凸显。在新媒体时代背景下,汉语言文学作为重要桥梁和纽带,拉近了我国与世界各国间的距离。     

新媒体视域下科学传播的路径研究

新媒体时代为科学传播提供了前所未有的机遇,新媒体利用其自身优势,为科学传播提供了新的路径。新媒体的使用拉近了科学与公众的距离,消解了科学与公众之间的界限。有效的科学传播离不开科学传播的主体和传播的媒介,它能在科学家与非科学家之间架起桥梁,增进公众对科学的认知。文章通过分析新媒体环境下科学传播的新特点和传播形式,探索实现有效科学传播的路径。     

风险社会视域下的网络舆论传播现状

随着网络的逐渐普及,谣言传播成为网络时代值得关注的社会问题,贝克的理论指出社会风险就是不确定性,处于社会风险之中就是置身于和受制于现代性世界之中的方式。本文在风险社会的视角下,来探讨网络谣言的传播现状,以及其所反映的社会趋势和社会心态,并且在此基础上提出面对网络谣言的对策和措施。     

新媒体环境下政府网络舆论引导能力建设研究

随着网络通信技术的发展,微博、微信等新媒体不仅影响着公众接受信息和社交活动的方式,还对整个媒体行业的带来了结构性变化,对政府的网络舆论引导工作也产生了重大影响。本文从新媒体的特点入手,分析了当前网络舆论引导工作面临的问题和产生的原因。重点就媒介环境变化后,政府如何在新的媒体环境下转变自身的观念,满足公众的信息需求,加强对媒体的监管,与公众开展有效的沟通,营造健康有序的媒体环境等方面进行了探讨。     

浅析新媒体背景下电视新闻评论节目的舆论引导

近年来随着我国公民意识的不断崛起,人们的知情、参与、表达、监督意识日益增强。在网络特别是微博等技术的支持下,每个人都能便捷、迅速地传播个人观点,"信息爆炸"逐渐被"观点爆炸"所取代,海量观点和评论往往影响着受众的判断,如何引导受众作出客观公正的判断,坚持正确舆论导向,这一重任便落到了主流媒体。笔者通过对电视新闻评论节目外部生存空间和内部生存环境的分析,认为电视新闻评论节目可以通过"自身素质"的提高、运用"实际操作"技巧,达到"引导受众作冷静、理智的判断"、"去伪求真、以正视听"、"扶植正面行为、抑制负面行为"的舆论引导功能。     

新媒体视域下高校党建工作新方法

随着信息时代的到来,大学校园网络日益普及和完善,网络文化在校园文化中所占的比例不断加大,微博、微信、QQ等新媒体技术和平台逐渐成为大学生群体获取信息,沟通交流的主要载体,对高校学生的学习方式、生活方式、交往方式甚至的维方式都产生了巨大的影响和冲击。大学生党建工作作为高校学生工作的重要组成部分,肩负着政治引导等重要使命,如何通过新媒体融入学生生活值得深思。     

高校学生网络舆论引导与管理

网络舆情对大学生的思想行为影响深刻。加强高校学生网络舆论引导与管理工作,能够促进校园文化的健康发展。本文在调研基础上,提出了高校要树立科学的网络舆论管理理念,论述了建立校园网络舆情监测机制、加强网络信息管理工作和建设网络管理体系的主要内容和措施等。     

新媒体环境下大学英语多元化评价体系建设——评《新媒体技术与应用》

<正>新媒体是媒体形态的一种,是现代化社会科学技术发展的体现。它是一种通过计算机网络、卫星、无线通信网等渠道,利用数字化技术和无线网络技术作为支撑,在手机、电脑、电视等多个终端上,为用户提供信息与服务的传播形态。新媒体与传统媒体相比较,具备个性化突出、受众面较广、表现形式多样、信息时效性强的特点,拓展了信息交流的空间和     

信息技术在影视制作与传播方面交互性的优势——评《影视文化与新媒体艺术》

<正>信息技术的快速发展为影视制作及传播带来了新的机遇,提高了影视制作与传播的参与性与时效性。由孙瑶和孙滔编著、中国纺织出版社出版的《影视文化与新媒体艺术》一书,分析了新媒体艺术在影视制作与传播方面的交互性、个性化、参与性、时效性的表现,并提出了发挥新媒体在影视制作与传播方面优势的建议。该书探究了新中国影视文化发展的历程与文化建设,深入分析了新中国影视文化发展的三个历史阶段和转型期中国影视文化建设的四个浪潮,剖析     

新媒体下的高校英语跨文化教学——评《英语思维与跨文化交际能力研究》

<正>近年来,随着信息技术的不断发展和和广泛应用,新媒体教学应运而生。新媒体的应用与发展对提高高校学生的跨文化交际能力有显著作用。如何改变传统教学模式,利用新媒体教学提高高校学生的跨文化交际能力,成为教育领域改革的重点问题。由王国华编著、北京日报出版社出版的《英语思维与跨文化交际能力研究》,将英汉异同的角度作为研究切入点,为高校英     

新媒体视域下高校党建工作创新探析

随着现代网络技术的快速发展,新媒体已经广泛进入大学校园,它以其自身的优势给高校党建工作带来重大机遇的同时,也给高校党建工作提出了新的挑战和要求。采取有效措施,创新党建工作模式,发挥新媒体的正面作用,是高校党建工作面临的新课题。     

新媒体背景下的音乐传播现状及策略——评《智能音乐学与中国音乐数字媒体论》

<正>近年来,新媒体凭借其传播速度快、覆盖范围广等特点,逐渐成为了音乐传播的主渠道,为音乐的传播提供了多元化平台。研究新媒体背景下音乐传播的现状和优化策略具有重要的现实意义。由陈根方编著、文化艺术出版社于2018年出版的《智能音乐学与中国音乐数字媒体论》一书,聚焦数字音乐领域,基于智能音乐学的理论知识及应用模式,系统阐述了昆曲、古琴等音乐在新媒体环境下的创新表达和尺谱理论,为研究新媒体背景下的音乐传播现状和发展策略提供了有效参考。     

窥探网民心理 引导网络舆论——读《心理学视野中的网络舆论引导研究》

网络舆论,归根结底是网民的一种情绪上的理性表达或是非理性宣泄。从心理学尤其是社会心理学的视野对网络舆论进行研究,可谓是对其本源式的探索。《心理学视野中的网络舆论引导研究》作为学术著作,曹茹教授采用问卷调查、文献分析、个案研究等研究方法,从心理学的视角系统研究了网民心理与网络舆论之间的关系,进而提出引导网络舆论的心理策略。