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相似文献
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1.
《Planning》2015,(4)
从形象直观,形式丰富、手段归一三方面解说多媒体课件在小学语文教学中的运用,提高小学语文教学效率。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(2)
科学技术的日新月异发展,多媒体教学已经成为永恒的课题走进了课堂,多媒体教学已经根植于教师心中。以学生发展为本,优化课堂教学,运用多媒体手段创设情境,让小学语文课堂焕发生机活力。然而,有的教师感觉多媒体课件可有可无,不能摆正多媒体课件的位置,不能发挥为课堂教学服务的作用。本文对多媒体课件在小学语文教学中的运用进行了阐述。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(7)
计算机以及网络技术在生活领域的逐步深入,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃生机。但是,多媒体在语文教学中的运用不能是盲目、无原则、杂乱无章的,应该十分注意这种手段使用的必要性和合理性。使用恰当,会起到雪中送炭、锦上添花的效果;反之,则可能是画蛇添足,多此一举。纵观当前语文课堂上的多媒体使用,还存在很多误区。  相似文献   

4.
《Planning》2013,(27)
通过在工程制图教学中应用多媒体课件的实践,本文阐述了合理利用教学手段,创造多层次、多视觉的立体学习空间,使抽象、复杂的教学内容变成生动、形象、直观的教学理念,活跃了课堂气氛,提高了教学质量。  相似文献   

5.
《Planning》2017,(7)
多媒体课件应用于教学以后,以它众多的优点为教学提供了丰富多彩的教学资源和形式多样的教学手段,极大地优化了课堂结构,充分调动了学生的学习积极性,使学生自主学习成为可能。但是,也有一些教师特别是年轻教师为了活跃课堂气氛,把课堂变得花花绿绿、五彩缤纷,不分主次。忽视了学生的主体地位。用一句话说,就是不能恰如其分地使用多媒体课件为教学服务。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(20)
随着科学技术的发展,尤其是以电脑为主的多媒体现代化教学设备在教学领域的广泛应用,现在的教学方法、教学手段等在技术运用方面都有了新的突破,也使得教学效率、教学质量有了明显的提高。笔者根据目前的教学实际,对现代化的多媒体课件在中学化学教学中的实际应用进行了具体论述。  相似文献   

7.
《Planning》2015,(28)
随着时代的发展和信息技术的广泛应用,多媒体教学作为一种现代化教学手段,已广泛应用于课堂教学。近年来,我校已将多媒体课件广泛应用于病理学教学,并且在应用的过程中不断发现问题,进行合理的分析研究,结合学生特点、教学需求,完善多媒体课件的开发,将多媒体课件合理应用在病理学教学中,有效地提升了教学效果。  相似文献   

8.
《Planning》2016,(12)
随着教育改革的深入,多媒体课件已经走进我们的课堂,它的信息技术与学科课程整合通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段相结合,形成合理的教学过程模式,达到最优化的课堂教学效果。多媒体课件是将声音、文字、图像等多种媒体信息汇集在一起,对教学材料进行储备、传递和加工的一种现代教育技术手段。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(10)
计算机辅助课堂教学,优化了聋校教学手段,提高了课堂教学质量。补偿了听障学生的生理缺陷,发挥了听障学生的视觉特长。使教学效果得到了显著提高。  相似文献   

10.
《Planning》2013,(4)
随着现代解剖学教学发展的不断创新,新媒体技术的不断涌入,在打破传统教学方式的基础上,采用多媒体教学手段,能有效的解决在实际教学中的不足之处,尤其是针对当前解剖学实验教学中的各种准备工作,包括知识的融入,人体形态、结构位置等多方面的理解,都需要多媒体技术的参与。本文将围绕在当前人体解剖教学中存在的问题进行分析,并从多方面阐述多媒体课件教学运用的必要性,探讨多媒体课件在人体解剖学教学中的具体应用方式,从多方面强化人体解剖教学的整体效果。  相似文献   

11.
《Planning》2017,(6)
综合了科技和教育的多媒体教学,有着极其生动多彩的授课方式和内容以及较为完整的授课对策等优势,得到学术界的欢迎和认同。作为老师进行多媒体教学采用的主要授课工具,多媒体课件便是课堂授课有效性的重中之重。因此,主要探究了多媒体课件在英语课堂教学应用中的有效性,指出当前多媒体课件在英语课堂教学中显示的不足,并提出改进英语课堂教学中运用多媒体课件的有效性方法与对策。  相似文献   

12.
《Planning》2014,(13)
大学外语课使用多媒体课件是未来的必然趋势。公共日语教学中多媒体课件的使用逐渐普及,部分教师直接或间接制作多媒体课件,利用在教学上。本文从多媒体课件的必要性与问题点入手,阐述多媒体课件使用上的部分问题,并提出建议。  相似文献   

13.
《Planning》2014,(11)
信息技术在多媒体教学上的应运主要表现在课件,好的课件必然会为课堂增色不少。但要将多媒体课件作为一个辅助手段,更好的为课堂所用,还要有一些方法。  相似文献   

14.
《Planning》2014,(12)
在信息快速发展的今天,互联网不断普及,许多高校顺应时代发展的潮流,开设了摄影课程。在摄影课程中,运用多媒体技术已经成为重要的教学方式。文章对摄影教学中多媒体课件的特点进行分析,阐述多媒体课件对摄影教学产生的利与弊。  相似文献   

15.
《Planning》2014,(1)
高校课堂多媒体课件的应用极大地丰富了教师的教学手段,使教学具有多样性、形象性和趣味性,有效提高了教学效率。但是,多媒体课件在实践应用中也存在着一些误区,既不利于教师的教,也不利于学生的学。因此,多媒体课件的使用应该适时、适度,决不能以多媒体取代老师。  相似文献   

16.
刘向举  李武 《山西建筑》2007,33(26):237-238
探讨了我国CAI课件在工科教学中的利与弊,通过教学案例,对比了传统教学和多媒体教学在工科教学中的效率和效果,总结了两种不同方法的使用环境和条件,为更好地采用CAI教学手段提出了新的建议,避免盲目地追求效率而忽视教学效果。  相似文献   

17.
《Planning》2014,(29)
随着社会的发展与进步,多媒体课件在我国的教育教学中被广泛应用。但如何将多媒体教学和现代幼儿教育紧密联系起来,充分发挥多媒体教学的教育效用,仍是一个值得我们深入思考的课题。本文以问卷调查和实践教学为依据,深入探讨了多媒体课件在幼儿教学中的应用。  相似文献   

18.
《Planning》2015,(14)
众所周知,多媒体教学离不开多媒体教学课件,那么在实际的教学当中是不是每一堂课都要应用教学课件呢?本文中笔者根据自己的认识就这个问题进行了论述。  相似文献   

19.
《Planning》2015,(22)
《单片机原理与应用》课程是在讲解硬件原理的基础上,利用汇编语言编写程序,涉及大量汇编语言的指令和语法等,同时要兼顾系统应用拓展,是一门实践性很强的课程。传统的教学方法,很难使学生有感性认识,多媒体课件的应用,一定程度上解决了传统教学过程种出现的种种问题。在笔者多年从事《单片机原理与应用》的教学工作基础上,对于在该课程中应用多媒体课件提出几点建议,希望对同行们能有一点帮助。  相似文献   

20.
《Planning》2014,(22)
针对离心泵教学在《化工原理》理论课教学中的重要性,以及离心泵教学中存在的理论知识与泵的实际运行难以衔接问题,制作了离心泵教学课件:采用FLASH软件制作,提高了学生的学习兴趣,按新课标模式,体现学生为主体,教师为主导原则;加入仿真模块,体现现代教育特色。  相似文献   

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