语文教学中学生创新能力的培养

在知识经济时代,创新成为时代的最强音。广大教师要适应时代发展的要求,在教学实践改革中适时正确引导,不断创造条件培养学生的创新能力。本文就在初中语文教学中对培养学生的创新能力进行了探讨,从教师要具备创新意识和创新精神;培养学生的探索精神和创新意识;突破课堂教学空间,创设语文实践天地,培养学生的创新能力,通过采用新技术,新手段,实现教师与学生的"零距离、无缝式"互动教学,从而实现对语文教学中学生创新能力的培养等几个方面进行了探讨。     

浅谈如何在高中政治课堂培养学生的创新能力

创新是地球上最美丽的花朵,高中政治课教学同样要培养学生的创新能力。本文在笔者多年的教学基础之上,提出了创新教学及培养学生创新能力的方法。     

初中数学教学学生创新能力培养探究

《初中数学课程标准》明确规定:初中数学课程要使学生具有初步的创新精神和实践能力。因此,在初中数学教学中,教师要对学生进行创新精神和实践能力的培养。数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键,数学教师要适时保护学生创新能力发展的势头。     

中美教育差异对高职创新教育的启示

本文通过对比分析中美教育观念、教学目标、教学方法和学生学习过程的差异对学生创新能力和创新思维的影响,启示我国高职教育应走层次化、个性化的发展道路;教师要转变教学观念和改进教学方法,创造良好的课堂氛围,大力培养学生的问题意识和创新意识;要营造良好的创新实践环境,强化学生创新能力培养。     

动画教学中创新能力培养阐释

21世纪是一个知识创新的世纪，新世纪正在召唤大批高素质创造型设计人才。创新能力培养是动画专业教学的灵魂之一如何鼓励学生创新，有效地培养学生的创造性思维能力，对于培养动画优秀人才具有实际的重要意义。教学要注重培养学生的发散思维、创造性思维，注重个性发展，提高创新意识，创造有利于学生创新能力培养的学习环境。本文结合动画专业学生创新能力培养教学实践，重点介绍增进创新能力的基本策略与方法。     

浅谈让创新教育走进语文课堂

传统的"灌输式"的教育教学形式相对单一,往往以教师为主,学生则被动参与,这不仅会影响学生的学习效果,也会打击学生的积极性,甚至可能会扼杀学生的创新思维,这与当前的素质教育要求是背离的。创新是民族进步的灵魂,学校的教学工作必须要注意将学生的创新能力渗透到教学中去:激发学生兴趣,培养学生创新意识;运用多媒体,挖掘学生创新的潜能;设疑质疑,培养学生的创新精神;通过实践,提高学生的创新能力。     

对初中数学教学中培养学生创新能力的几点思考

<正>创新能力是素质教育的核心,在实际教学过程中培养学生的创新能力,已成为广大教师的共识。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径是很多数学教师困惑的问题。本文笔者根据自己的数学教学经验,浅谈几点对学生创新能力培养的思考,现简述如下。一、数学教师要有培养学生创新能力的创新意识     

浅谈高中生物教学中学生创新能力的培养

创新是国家繁荣昌盛的不竭动力,是民族进步的灵魂,一个缺乏创新的民族难以在世界先进民族之林立足。创新精神和创新能力的培养是我国素质教育的核心内容。在高中生物教学中,提高学生的创新意识,培养学生创新能力,对于全面推进中学生生物素质教育具有重要意义。本文就高中生物教学中如何培养学生的创新能力进行研究,首先阐述了高中生物教学与学生创新能力培养的关系,其次剖析了高中生物教学中学生创新能力培养的现状,最后提出了培养学生创新能力的对策。     

小学语文教学中培养学生创新能力现状简析

培养学生创新能力是当前教育的重要任务。小学生的创新是个体意义上创新,在当前小学语文教学中培养学生创新能力就要摒弃不利于学生创新能力发展的教学模式,发挥语文课程、语文教学在培养学生创新能力方面的优势,营造好教学氛围,培育和发展学生的创新能力。     

初中计算机教学如何培养学生创新能力

初中计算机教学要培养学生的创新能力，就必须更新教育观念，增强学生的创新意识；合理运用教材，激发学生的创新思维；营造创新环境，培养学生的创新能力。     

培养学生创新能力的做法

英语课堂教学是实施素质教育的重要阵地,把创新教育融入英语教学,对学生素质的全面发展有着重要意义。要培养学生的创新能力,应在教学过程中充分发挥学生的主体作用,采用适当的教学方法来培养学生的创新能力。     

小学美术教学中个性与创新的培养初探

美术是公认的最能培养学生创造力的学科之一,它可以培养学生的创新意识和创新能力。而创新教育是素质教育的核心,是否具有创新能力是现代社会评价人才的重要标准。因此要让学生具备创新能力,适应经济时代的发展和竞争,必须在美术课堂教学上进行个性化创新教学。     

小学数学教学中如何培养学生的创新能力

创新教育是素质教育的核心。教师在数学教学中要注重培养学生的创新能力,在新课程标准的指导下,改变传统的教学观念,树立以学生为中心的教育观,营造自由、和谐、开放、民主的学习氛围,让每个学生积极参与数学学习活动,为每个学生提供参与创造性活动的机会,使学生获取基础知识,掌握学习方法,培养学生的创新人格、创新意识、创新思维和创新能力。本文主要探讨如何在小学数学教学中使课堂充满创新的活力,培养学生的创新能力。     

高中思想政治课教学中如何培养学生的创新能力

<正>现代社会是一个科技创新的时代,培养创新型人才是新世纪教育的主要目标。新课改顺应社会发展与教育形势的发展需求,将创新教育纳入素质教育的重要内容,明确提出在教学中要加强学生创新能力的培养,培养创新型人才。在高中思想政治课教学中,我们要改变以往以高考为指挥棒的说教式、灌输式教学,要注重学生学习兴趣的培养、问题意识的增强与创新能力的培养,要着眼于学生综合能力的长远发展,为学生营造民主氛围,鼓励学生创新,     

培养学生创新能力的做法

英语课堂教学是实施素质教育的重要阵地,把创新教育融入英语教学,对学生素质的全面发展有着重要意义。要培养学生的创新能力,应在教学过程中充分发挥学生的主体作用,采用适当的教学方法来培养学生的创新能力。     

浅谈美术教学中学生创新能力的培养

美术教育是培养学生创造力的重要方法。在教学过程中,培养学生的创新精神要从教学的趣味性、活动的自由性和评价的多样性入手,在观察中培养学生的创新欲望,在想象中培养学生的创新意识,在表现中培养学生的创新能力。     

小学数学课堂中学生创新能力的培养

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和创新能力的人,是现在每一个教育工作者的需求,对于提高我国的素质教育起着关键性的作用。小学数学是一门基础学科,是培养学生创新能力的最好时期。在教学过程中,不但要积极拓宽学生的一般思维,还要培养学生的创新思维,开拓学生的思维境界。本文是在结合了自身的教学实践中,介绍了通过小学数学的教学,培养小学生创新思维能力的方法。     

浅谈物理教学中学生创新能力的培养

新时期的教育强调要以人为本,实行素质教育。素质教育不仅要重视知识的传递,而且更重视能力的培养和综合素质的提升。在学生学习过程中培养学生的创新能力是教学中的目标,创新是一个民族进步和发展的灵魂,青少年是祖国的未来,所以重视在教学过程中培养学生的创新能力成为很多教师的教学目标之一。     

如何在高中物理教学中培养学生的创新能力

现代社会的教育教学主要目标已经发生改变,不再是传统的应试教育,主要推行素质教育,培养学生的创新能力已成为教学的主要目标。社会需要创新,国家发展更需要创新,只有具备创新能力的人才才能适应社会的发展,为国家做出更大的贡献。高中物理教学中,教师要改变教学理念,应将重点放在培养学生的创新能力上,提高学生的创新意识及学习积极性和主动性。     

如何提高中学生的音乐创新能力

音乐教育是基础教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的内容,是培养学生创新能力的阵地。教学中教师要加强学习,不断丰富自身知识,以培养学生的创新能力为出发点和归宿,运用灵活的教学方法,创新教学,以促使学生在课堂上积极思考,培养学生丰富的想象力,从而真正实现他们音乐创新能力的提高。