浅谈信息时代网络环境下计算机教研模式变革

近年来,随着信息化技术和互联网技术的不断发展和应用,教育行业的信息化水平有了飞速发展。我国教育改革在逐渐的加深,信息化时代的教研方式和传统的教研方式相比较,优越性不言而喻,本文将从信息化技术在教育行业的应用和影响为切入点,对信息化技术对教学理念和教学模式产生的改变化进行论述。     

“互联网+”下的教师信息化培训创新方向探讨

随着我国经济的快速发展,我国的教育体制也在不断发生着变革,在"互联网+"时代,传统的教育方式不断受到冲击,"互联网+"的变革也在教育领域有了越来越大的影响,教师的教育方式和教育理念不断受到影响,在新的教育体系下,对于教师的素质要求和"互联网+"方面的技能要去也越来越高。而对于教师的培训工作来说,如何满足社会对新型教师人才的需求,如何进行"互联网+"下教师信息化的培训,是我们要长期思考和探讨的问题。     

小学高年级语文作文互动情景教学创设策略

随着我国社会的不断发展以及经济水平的日益提高,我国人民的生活水平也逐步提高,在这一过程中,人们越来越意识到教育对于经济发展的重要性,意识到科学技术对于社会发展的重要性,同时,国家也越来越重视教育的创新发展,在近几年我国召开的各大会议上,国家也相继提出了一些有关的发展政策,比如新型的教育发展方式,新课程教学改革,新课程教育改革方式强调学生的全面发展,强调各所学校树立"立德树人,以人为本"的教学理念。     

多媒体技术在高中语文教育中的应用分析

随着我国多媒体技术的不断发展,多媒体技术的应用范围得到了有效拓展,不仅改变了现代人们的生活方式,也改变了现代课程的教育方式。其中,高中语文作为一门重点课程,应用多媒体技术能够有效地提高教学质量,增添课堂的趣味性,同时保障高中语文课程的教学效率得到有效提升,对此,本文就将多媒体技术在高中语文教育中的应用作了相关分析。     

新媒体时代从学生思想入手提升教育成效——评《高等院校信息化建设与学生思政教育管理思考》

<正>随着信息技术的不断开发和广泛应用,人类社会的生产生活得到了前所未有的发展,人们的生活水平不断提高。教育方面,新媒体技术的应用不仅改变和丰富了高校教育教学的方式方法,在提高教学效率和当代教育体系的建设方面也有着不可替代的作用。思想政治教育是国家发展的核心内容,是广大人民群众的精神动力,也是民族文化发展及传承的重要方法。青少年是祖国的希望,是民族的未来,让广大青少年深刻理解并把握我国当代中国特色社会主义思想,引导其树立正确的国家观和人生观,     

信息技术在（中）小学美术教学中的应用

随着我国现代信息技术的不断发展,基础教育在开展过程中也面临着极大的变革,教育信息化成为当前教育各个领域中必不可少的要素。目前来看,我国网络技术趋于成熟,各学校在应用信息化教学时也逐渐成熟起来,计算机作为网络信息化的代表,能够快速渗透到课堂内外。因此可知,高效而现代的信息技术教育能够采用意想不到的方式,提高教学质量,并且拉近师生之间的距离。主要是探讨在中小学美术教学过程中,如何能够发挥出信息技术的作用,不断提高学生的美术素养。     

微课在初中作文教学中的运用

如今,随着时代的进步和科学技术的发展,我国教育行业的教育方式也在不断改革更新,近年来应用于初中作文教学中微课教学比较广泛,也取得良好的教学效果。所谓的微课教学是以短小、精简的微视频方式对学生进行教学,本文主要对微课在初中作文教学中的应用进行研究分析。     

地方本科院校学前教育专业人才培养模式

随着我国经济的不断发展,教育也要跟上经济发展的步伐。学前教育专业人才也处于稀缺的状态,传统的地方本科院校学前教育毕业的老师已经没有办法满足社会对于高素质、高学历幼儿教师的需求标准,随着中国教育内部结构的不断调整,我国高等教育的人才培养模式也在不断发展与变革,旨在满足不断发展的人才培养需要。     

小学生综合素质评价的实践和研究

随着我国教育的不断改革,新型教育模式逐渐普及,在教育推进的同时对小学生评价的方式也有了新的要求,在对小学生综合素质评价分析后要根据问题提出具体解决办法,这样对小学生的发展具有非常大的作用。     

学前音乐教育要重视学生实践能力的培养

近年来,随着社会对高技能人才的大量需求以及对学前教育的高度重视,高职院校迎来了新的发展机遇。我国高等职业教育各个专业的改革都在不断推进,教育手段不断创新发展,依托现代信息技术和互联网技术发展的新的教学模式也在不断产生。文章分析了高职学前音乐教育专业发展现状,提出了应该强化实践性的教学改革建议。     

浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合

随着信息时代的到来,以计算机和网络为核心的现代技术正在不断发展,同时它们也在越来越深刻地改变着人们的生产方式和生活方式。在教育教学的改革中,信息技术与课程整合是其比较基本的要求,也是教育发展的一个重要趋势。信息技术与小学语文教学整合,是我国基础教育发展的客观要求,也是改变我国小学语文教学现状,提高小学语文教学效率的时代呼唤。本文首先对信息技术与小学语文课程整合的内涵进行了分析,然后探讨了信息技术与小学语文教学的有效结合,从而为教师提供一定的依据和借鉴。     

浅谈高校音乐教改中多元化音乐教育的推进

随着教育改革的不断推进,我国的音乐教育也在不断发展。多元化音乐教育是现在音乐教育改革中的重要任务,高校音乐教育应该打破传统的教育理念,树立多元文化教育理念,并不断开发多元化的教学课程和教学资源,从而促进我国高校音乐教育的不断发展。     

计算机多媒体技术在专业教育模式中的应用分析

随着我国互联网技术的不断发展完善,多媒体技术已经渗透到我们日常生活工作的各个方面。任何一个领域都离不开计算机技术的应用,可见计算机多媒体技术的实力不容小觑。现如今,我国的教育事业也处于蓬勃发展之中,教育的发展当然也离不开计算机技术的发展。教育事业的方方面面已经渗透了计算机多媒体技术。本文将以专业教育为例,从计算机多媒体技术教学的优势、计算机多媒体技术在专业教育中的应用,以及计算机多媒体技术在教育中应用前景这三个方面对计算机多媒体技术在专业教育模式中的应用做简要分析。     

铁路施工技术与安全管理分析

现如今,随着我国经济及建设领域的快速发展,人们的生活质量也在不断提高,也逐渐提高了对铁路方式出行安全问题的重视,这就需要我国铁路建设部门不断提升自身的施工技术与安全管理。针对铁路建设所面临的技术问题与安全问题进行详细的分析与探讨。     

大数据背景下开放大学教学形态的改革与创新研究

随着我国经济和社会的不断发展,现代信息技术不断应用到社会生活的方方面面,以互联网、大数据、云计算等现代技术也不断被应用到现代教育当中,而国家开放大学更是大数据等现代技术的受益者。大数据、多媒体等先进的技术被应用在教学环节中,翻转课堂、MOOC、微课堂等新的教学模式的出现,为开放大学的课堂教育增添了新的生机和活力。     

论教育发展方式的转变

随着社会经济的高速发展,学校的教育也要随之不断发展,原有的教育方式无论在教学手段还是教育目标上都有所转变,因此,进行学校教育方式的转变也成为当前各个教育阶段的重要任务。本文从小学教育发展方式的转变背景、转变路径等方面进行深入探究,深入推进小学教育阶段的教育方式转变。     

浅谈新课标下多媒体技术与英语多元化互动教学模式的整合

近年来,随着我国教育制度的不断变化和发展,特别是在新课标议题提出的形势下,我国的初中教学在教育的方式方法上做出了很大的转变,通过多媒体技术的运用,很好地将英语多元化互动教学模式进行推广发展。     

学有所悟,学有所乐——小学数学教学如何实现教学创新

随着社会的不断发展和进步,教育也要不断随之变革发展。教育行业是整个社会进步的动力,也是国家的头等大事。如果教育方式不能紧跟时代发展的步伐,教育工作一直原地踏步,社会发展就会陷入困境。因此,在小学数学教育课程中,教师要精准把握新时代背景下社会对教育行业提出的新要求。     

浅析工民建施工管理技术措施

随着我国经济的高速发展,人民生活水平的不断提高,建筑行业也得到了不断的发展,工民建工程的比例也在不断增加。工民建由于其自身的特殊性,对于施工质量有着较高的要求,这就需要工民建的施工技术以及相应管理方式也要不断改进,才能够有效地保障建筑质量。本文在分析施工管理技术重要性的基础上,介绍了工程中的常用施工技术,并提出了加强施工管理技术的措施,供相关人员参考。     

奥尔夫音乐教学法的中国本土化进程初探

奥尔夫音乐教学是二十世纪最为著名,也是影响最为广泛的一种教育体系。近些年来,我国音乐教育也在不断引进和借鉴,使得这一教学方法给我国的音乐教育体系带来了巨大的影响和作用。随着奥尔夫教学法在我国音乐教育中的不断传播和发展,其教育体系也日渐的本土化,不仅重构和改造了我国的民族音乐教育文化,也为自身的不断发展赋予了新的生命和活力。本文就奥尔夫音乐教学法在中国的本土化进程进行简单的分析和探讨,以期更好的促进奥尔夫音乐教学模式在中国的持续化传播和发展。