我国大学生思想政治教育的有效途径研究

文章针对现在的大学生的思想政治教育工作中所存在的一些问题并且结合现在大学生的思想状况、实际的需求还有国家对于高等教育人才的培养计划的根本要求进行了一些分析。     

论大学生新兵的心理培育

大学生新兵是部队新兵的一支骨干队伍,是为我国军队现代化建设注入的一股新鲜血液,关注大学生新兵的心理培育是新兵教育工作中一项重要的内容,提高大学生新兵的心理素质和政治素养,对我国军队建设有着十分重要的意义。     

大学生思想政治教育创新途径研究

本文结合中央16号文件及国家中长期教育改革和发展规划纲（2010-2020年）对大学生思想政治教育和创新人才培养的求,论述了在大学生思想政治教育创新方面的一些经验和做法。在此基础上,指出将思想政治教育贯穿于大学生的人际交往过程;将思想政治教育与社会实践有机结合起来;积极利用网络发挥思想政治教育的引领作用;以人为本,构建家庭、社会、学校思想政治教育的和谐机制等角度出发,探索大学生思想政治教育创新的途径。     

社团活动对大学生心理成长的作用

健康有益的社团活动不仅丰富了校园文化，培养了学生的兴趣爱好，扩大了学生的求知领域，使大学生活丰富多彩，而且对大学生的心理成长具有积极的作用。即社团活动使大学生获得了归属感，丰富了情感体验，提高了交往能力，增强了合作意识，提升了自信心，促进了大学生社会化的进程。     

论大学生心理冲突及调适

大学生因需要受挫而导致的心理冲突，直接制约和影响着他们的健康发展；心理冲突及调适对促进大学生成长发展具有积极意义；提高大学生心理调适能力，可从情绪调节和环境适应两个层面入手。     

对大学生信息素质及提高途径的思考

目前我国高校大学生的信息素质状况不佳,高校在进行素质教育时,探索和构建符合大学生特征的、具有高校特色的信息素质教育模式,是开展信息素质教育及大学生信息素质提高的有效途径。     

浅谈音乐教育对大学生思想政治教育的作用

音乐教育是促进大学生思想政治教育的重要手段。可以从三方面来看：从音乐教育的功能看其对思想政治教育的重要性，从音乐教育目标看其对思想政治教育的重要性，从音乐教育在全面发展教育中的地位看其对思想政治教育的重要性。两者互相影响，互相促进。     

浅析社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育工作的途径

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态大厦的基石。高等院校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。我们必须采取有效的途径把社会主义核心价值体系融入到大学生的思想政治教育工作中。     

当代大学生的急切实用心理探析

随着近年来高校的连续扩招，高等教育正逐步向大众化方向发展，大学生的思想教育管理工作也越发得到重视，其中也包括了大学生的心理辅导教育工作。文章探析了当代大学生中普遍存在的急切实用心理的表现及其原因，并提出了相应的对策思路。     

大学生信息素养培养途径探究

随着信息化的呼声日益高涨,大学生信息素养的培养已刻不容缓。本文主要从大学生的生活学习环境出发,通过分析当代大学生信息素养的现状,寻求培养大学生信息素养的途径与方法。     

浅析大学生抑郁心理的成因与对策

在现代社会,随着工作、生活各方面压力的增加,大学生患有心理疾病的人数逐渐增加。其中,抑郁心理是大学生常见的心理疾病之一,这已引起社会的广泛关注和重视。本文重点分析大学生抑郁心理产生的原因及其对策,以期能够对大学生产生一定现实的作用。     

大学生心理周期和调适

大学生到校后一般会经历岩奋期、茫然期、调整期、稳定期的一个心理周期。对于辅导员来说把握学生的心理周期并能对其进行适当的调适，这是辅导员工作的一项重要内容。     

浅析大学生择业心理态势

当前大学生就业已成为社会普遍关注的问题,大学生就业难已是不争的事实.如何加强大学生择业心理咨询,指导大学生合理面对就业,使广大毕业生积极就业,是高校毕业生工作面临的新课题.有针对性分析大学生就业心理,并结合实际提出加强大学生就业的几点建议.     

浅析微博对大学生思想政治教育的影响

微博作为一种的网络传播媒介,逐渐改变了大学生群体的交流方式,给大学生思想政治教育带来挑战。本文浅析了微博使用现状以及对大学生思想政治教育的机遇和挑战,并提出利用微博对发挥大学生思想政治教育的建议。     

大学生健康自我意识培养的途径和方法

健康的自我意识是个体健康成长、全面发展、走向成功的必备要素.把握健康自我意识的标准,培养健康的自我意识对大学生而言显得十分重要.     

试论当今大学生的学习心理状况

当今是一个学习的社会,随着高校的不断扩招,大学生数量逐年上升,大学生心理结构也发生着深刻的变迁。本文拟就当前大学生的学习心理现状作一番评述,列举大学生一些不良的学习心理表现,分析其中原因,并就以后如何调整、改进提出了自己的建议。     

关注大学生网络补偿心理

本文利用心理学补偿原理 ,对大学生上网心理做初步探讨 .并提出相应的解决方案     

困境中的高校执行力：模式分析与途径选择

高校执行力与蓬勃发展的高等教育不相适应。通过分析高校执行力的变化过程，我们将其分为行政力影响和内生性推动两种模式。执行的主体、环境和行为方式等是形成执行力困境的主要原因，因此可以通过素质与能力建设、改善执行环境、优化执行行为、控制执行过程等提升高校执行力。     

服务设计中过多信息选择对人心理的影响分析

目的主要研究服务设计中过多的信息选择对人心理产生的影响,进而为产品和服务的选项设计提供有效的指导方法。方法通过从无形服务和有形产品的实际案例中分析服务设计中信息选项的设置,论述了信息选择的价值及其影响,进而研究出其对人心理产生的影响。结论认为信息选择的数量的增加易导致人们决策的犹豫、情绪的焦虑和心理上的自责后悔,由此,对于信息选项的设置应有适度的量、唯一的含义、关键特征以及简单易懂,从而利于提升服务的易用性、满意度、忠诚度和效率,便于向用户提供更好的体验,为服务提供者和服务接受者创造共同的价值。     

当代大学生消费心理分析

本文通过对当代大学生消费现状的了解和消费心理的分析，对如何引导当代大学生进行科学合理的消费提出了几点建议。