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“把员工培养成公司需要的人”是教育培训的目标,而培训规范则是教育培训体系建设的基石,起着引导性作用。为此,从电网企业专业技术人员的工作任务出发,提出了基于岗位胜任能力的专业技术人员培训规范建设方法,并从胜任力模型建设、培训规范编制和培训规范的应用三个方面进行了深入探讨。 相似文献
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通过探索研究贵州电网公司基于岗位胜任力成人学历教育,逐步建立符合贵州电网公司企业大学理念的成人学历教育体系,对实现员工岗位胜任能力资源持续地、动态管理,满足企业与人才和谐发展的要求。 相似文献
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贵州电网公司高度重视提升一线员工适岗胜任能力,通过深层次分析影响一线员工岗位胜任能力提升的各种因素,提出了教育培训与人才评价双元驱动能力培养模式,并成功将其应用于工作实践,探索出一条培养高素质一线员工队伍的新路。 相似文献
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电力企业岗位胜任力模型构建及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人力资源管理的发展,胜任力模型已经成为企业人力资源管理的有效工具。本文对电力企业岗位胜任力模型的构建理论及应用进行了详实的阐述。 相似文献
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电力生产一线员工的理论知识与技能水平是保障电网安全稳定运行、进一步提升优质服务水平的重要保障。而当前,生产一线结构性缺员与劳动用工总量过剩之间的矛盾成为困扰很多供电企业发展软实力提升的一项重要难题。如何从教育培训入手,优化人才队伍结构,提升岗位技能水平,确保安全生产的大好局面,是目前电力培训工作亟需解决的首要问题。开封供电公司(以下简称"公司")以《生产技能人员职业能力培训规范》的深化推广应用为契机,通过开展变电站值班员岗位胜任能力提升项目,来解决运行一线人员紧张的问题,在较短时间内提高了公司生产技能人员的业务素质和技能水平,切实提升了安全生产工作水平,收到了良好效果。 相似文献
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为了提高员工的岗位胜任力,以某供电局一线员工作为分析和研究的样本,在分析员工岗位胜任力和培训管理现状的基础上,提出了基于一线员工岗位胜任力的培训体系开发及应用的相关措施,并应用于企业管理实践中。 相似文献
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<正>构建学习地图,实施有针对性、阶段性的培训计划及科学的培训体系,可有效破解青年专家人才培养中存在的培训效果落地难、转化难的问题,提升人才培养管理水平。随着电网企业的快速发展,对高技术、高技能人才的培养以及人才梯队的建设提出更高期望。2021年, 相似文献