共查询到20条相似文献，搜索用时 468 毫秒
1.
过程建模与仿真课程是面向化学工程与工艺专业本科生的一门重要专业基础课。我们结合多年的教学和科研经验,从学习数学理论、融入化工前沿、掌握数值软件、优化评价体系等方面对该课程的教学进行了改革,以期提升学生运用数学知识和数学工具解决复杂化工问题的能力。 相似文献
2.
物理化学是一门电子科学与技术专业基础课程,在电子科学与技术中有着广泛的应用。本文对国内外电子信息类专业物理化学课程的现状,电子科学与技术专业物理化学课程内容、课程特点、教学方法等进行分析,为电子信息类本科生物理化学课程教学实践提供参考。 相似文献
3.
机械设计基础课程是河南城建学院材料化学本科生专业开设的一门工程基础课程,该课程学习的目的在于培养学生掌握机械设计的基本知识、理论和方法。对于培养学生的抽象思维、工程认知能力和创新素养具有重要作用。根据课程特点和学生原有知识体系,并结合在教学过程中的经验和体会,初步探讨了该课程在材料化学专业的教学内容、教学方法和课程设计方面的改革与实践。 相似文献
4.
《材料现代制备方法》是一门面向材料科学与 工程专业高年级本科生开设的一门专业基础课,内容涉及范围广,教学具有一定的难度.文章试图对该门课的课程定位、教案设计、课件制作、教学方法以及课程考核等几个问题进行简要阐述与探讨,以期对材料专业人才的培养起到一定的帮助. 相似文献
5.
《材料科学基础》课程是新能源材料与器件专业的一门非常重要的专业基础课程,该课程对于本专业学生专业知识体系的构建具有很重要的作用。本文从我校材料科学基础课程教学的实际情况出发,结合自身的教学思考,分析了材料科学基础课程的教学现状,通过优化教学内容、改进教学方法及考核评价等来改善教学效果,提高教学质量。 相似文献
6.
仪器分析是高等院校化学化工类本科生的一门专业基础课,内容涉及到化学、物理、数学、计算机等多门学科。由于本门课程具有授课内容丰富、学习难度较大,实用性强等特点,传统的教学模式不适合本课程教学。因此,本文从教材的选择和教学内容的筛选,采用多元化教学手段、改革课程考试方式几个方面进行探讨,旨在调动学生的积极性,提高学生积极参与教学活动,提高教育质量,达到教学目标。 相似文献
7.
化工设备机械基础是化工专业本科生的一门专业基础课。该课程的特点是实践性强,内容涉及面较广。历来化工专业学生学习这门课程都感到有一定的困难。自１９９８年以来,我校领导根据培养“大化工” 相似文献
8.
《化工设备机械基础》是为化工专业学生开设的一门实践性很强的专业基础课程,它具有内容丰富、知识密集、综合性强的特点。本文就本门课程在教学过程中存在的一些问题和不足,提出了自己的几点建议和思考。使得本门课程的学习更加注重实践性,并丰富学生的实践经验,提高学生学习的自觉性、主动性和创新性,培养学生的社会责任感,为他们毕业后能够尽快适应社会打下坚实的基础。 相似文献
9.
环境地质学是环境科学、环境工程专业本科生的重要专业基础课程。文章从环境科学专业背景出发,从教材选择、课程内容的优化、教学方法及考核方式等方面对环境地质学课程进行教学改革与实践的探讨,达到使学生更加关注地质环境问题,热爱并善于专业学习,打下良好专业基础的教学目的。 相似文献
10.
《阻燃材料性能与测试》课程围绕高分子材料的燃烧特性及其阻燃方法,系统地讲授阻燃材料的基础理论、高分子材料阻燃技术和阻燃材料性能测试方法等,是消防工程和安全工程两个专业本科生的一门重要课程。根据航空安全学科的专业特色和研究发展趋势,构建适合民航专业院校的理论与实践相结合的课程内容。采用启发式课堂教学和项目式实践教学的方法,着重提高学生的理论知识水平和实验操作技能。该课程教学研究成果对于提高学生的学习兴趣和创新能力具有重要价值。 相似文献
11.
环境生物技术课是环境专业高年级本科生开设的一门专业课,为提高该课程的教学质量,从优化课程体系、增加课堂教学中的互动、充分利用先进教学手段和改革考核方法等几个方面出发,对环境生物技术课的教学工作进行了改革,收到较好效果。 相似文献
12.
《化工原理》是制药工程专业的一门核心基础课程,该课程所讲授的基本单元操作内容对于本专业创新人才的培养至关重要。因此,结合本专业人才培养方案,优化课程体系、梳理教学难题、提高教学质量等对培养新工科背景下的制药工程人才具有紧迫感。本文从课程内容、当前学情、师资队伍、教学手段、考核方式和科教融合几个方面进行分析提高该课程教学质量,促进制药工程专业人才培养。 相似文献
13.
《大学化学实验》课程是科学教育专业本科生一门重要的基础专业课程。为契合科学教育专业特点,结合自身教学实际,从教学的内容、教学的方法上对《大学化学实验》课程教学改革进行探索,课程建设了线上资源库,以任务为驱动,重视基础技能的训练与提升,注重综合能力的引导挖掘,以期适合科学教育专业特点的实验教学模式,为非化学专业的大学化学实验课程改革提供参考。 相似文献
14.
药物设计学是针对药学本科生开设的一门重要的专业必修课程。通过药物设计学课程教学的经验积累,结合该课程知识点繁杂、药物设计理念较多等特点,在具体的教学过程中应用案例教学、结合软件进行上机教学以及科研与教学相结合,力求取得较好的教学效果。使学生学完该课程后能够掌握药物设计的基本方法与原理,为学生毕业后从事相关的药物研发工作打下坚实的基础。 相似文献
15.
《仪器分析》是食品质量与安全专业的一门专业必修基础课程。为了提高本科生对仪器分析的理论知识和实践操作能力,作者总结了教学中存在的问题,讨论了在启发式教学、科研/校企合作推进教学、多元化考核体系、引入虚拟仿真实验室等方面所做的探索与实践,以期为以后的教学工作提供新的思路和方法。 相似文献
16.
《材料科学基础》是新能源材料与器件专业的一门重要专业核心课,该门课程的特点是概念多,内容广、理论知识复杂且抽象。针对本课程在西部民族院校教学过程中存在的一系列问题,进行一系列教学方法改革,进一步提高课堂教学质量和效果。 相似文献
17.
《环境生物学实验》是高等学校环境专业本科生的一门实验课程。针对该课程教学实践中存在的实验设置综合性较弱、学生主动性不强、评价指标单一等问题,通过优化实验内容、拓展授课模式、构建多元化考核体系等方式进行了课程教学改革探索,提高了学生的积极性,增强了学生解决环境问题的能力,为培养创新性环境人才夯实了基础。 相似文献
18.
波谱解析是化学和药学专业研究生学习一门重要的基础课程,由于其知识点多而分散,且内容抽象,学生难学,老师难教是该课程目前普遍存在的问题。以课程的特点和基本理论为出发点,激发学生学习兴趣、运用多种教学方式、优化教学内容、案例式教学、建设教学团队等方面进行课程教学探讨与总结,提高教学效果。通过本门课程的教学,培养学生有机化合物图谱解析的能力。 相似文献
19.
分析化学是高等学校化学化工类本科生必修的一门重要专业基础课。随着现代科学技术的发展和人才培养模式的改变,分析化学课程教学过程中的改革也面临着严峻的挑战。本文对分析化学课程教学过程中存在的问题展开论述,提出了分析化学教学改革的一些设想。 相似文献
20.
中药化学这门课是中药学及相关专业的一门基础课,也是一门重要的专业课。该课程在教学运行过程中,教师的授课效果和学生的学习效果对学生专业能力的培养有着举足轻重的作用。该论文介绍了作者在承担中药学和中药制药专业的本科生中药化学授课过程中,应用几种教学方法取得了较好教学效果的体会。 相似文献
|
