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相似文献
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1.
《Planning》2015,(7)
电子书包是一款致力于提高学生的课堂学习效率,培养学生自主学习能力,提高学生探究性学习的新的技术产品。笔者有幸从去年起参与了区教育局在直属学校电子书包班级的试点,并在日常教学中总结了电子书包背景下学习共同体的构建方法,在英语课堂采取目标管理,利用电子书包建立考核机制,并通过支架式帮扶等方法,在课堂上给予学生空间、时间,模拟情景,体验生活。我们课题组发现电子书包教育技术能够满足英语学科发展的内在要求,并且符合建构主义"以人为本"的教育理念,势必会成为未来语言学习的核心工具,并在其他的教学领域得以推广。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(16)
对电子书包一般人理解为:将课本内容数字信息化装入平板电脑(PAD终端),学生只要背书包,拿着平板电脑来学校上课就可以了。其实这是一种片面的理解,目前对电子书包来说,人们比较认可的一种解释,是电子书包在应用过程中的综合性较强,能够把学习资源进行有效的管理,同时可以对学生的学习档案进行记录,而且对不同的学习方式有一定的支持辅助作用,对个人来说是一种比较方便的信息处理系统。电子书包的使用是在不断改革下对新的教学手段的尝试,是对传统教学模式的改变。利用电子书包这一新的教学手段,不仅能让教师转变自己传统的教学观念,而且还能够激发学生在学习新知识时的兴趣。把电子书包这一新的教学手段应用到课堂教学中,能够提高教师的教学质量,也能够保证教学效果。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(12)
随着高端科技在各行各业的广泛应用,电子书包出现在小学教育中已成为趋势,电子书包给小学数学带来了很大的促进作用。文章从电子书包的特点以及应用效果角度出发,讨论电子书包在数学教育中的应用模式,加强电子书包有效运用的途径。教师通过不断学习丰富自身的专业知识,提高自身的教学水平,为孩子创造轻松愉悦的学习环境。运用电子书包教学的方式激发学生的学习热情和积极性,实现师生之间高效的互动和沟通,发挥电子书包在教育中的价值。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(5)
随着信息技术日新月异的发展,电子书包在课堂教学中的应用也广泛起来,其功能的丰富性方便了教师,激发了学生的学习兴趣,课堂在改变,教师面向全体的教学方式在改变,学生的学习方式在改变,学习资源在学习的过程中被充分利用。电子书包促进了学生自主学习,助推学生成长;增加了课堂活力,提升了课堂效益;丰富了学习资源,拓展了学习空间。  相似文献   

5.
《Planning》2017,(26)
"电子书包"是一种数字化教学辅助工具,将电子书包运用于小学英语教学中,能够改变传统教学中学生上课注意力不集中、课堂参与度低下等教学问题,为小学英语教学注入了活力。鉴于此种情况,可从运用电子书包辅助创设情境、促进教学活动、实施因材施教和使学生成为学习主导者四个方面分析运用电子书包的状况,必能促进小学英语教学。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(21)
目前,广播电视大学正处于向开放大学战略转型,有效而高质量的学习支持服务至关重要。学生学习支持服务与现代远程教育学生工作密切相关,本文尝试从学生工作视角构建学习支持服务模式,在新模式下对学生工作队伍、学习小组和学生社团的职能进行深入的研究,侧重非学术支持服务对学生的情感支持和人文关怀,推动远程开放教育学生工作的开展,完善学生学习支持服务体系。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(9)
当下,中国的信息技术在不断地发展,科技也在不断地进步,作为信息产物下的电子书包如今也被老师们所推崇,被家长和学生喜爱。将电子书包有效地引入到小学语文中高段阅读的教学中,对于提升老师们课堂的智能性有着重大的意义,对于提高学生的学习效率也有着一定的促进作用。所以在日常的教学中,老师们要有效地将电子书包运用到学生的能力培养中,为学生创造一个全新的语文阅读教学课堂。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(25)
科学技术的迅猛发展促进了教育技术的革命,教育技术革命又促进了教学手段的极大丰富。尤其是小学语文教学,软硬件教学资源层出不穷,给小学语文教学带来了新的生机与活力。语文教学相对比较抽象,都是语言文字等信息,这些信息对小学生来说很难刺激学生自主学习的积极性,教师应利用信息技术手段,尤其是电子书包资源,运用丰富教学资源,灵活信息出现的方式,通过图文并茂、视频动画等方式刺激学生自主学习,达成教学目标。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(11)
小学英语教学中应用电子书包能够创设丰富的情境,调动学生积极地用英语表达;内置电子资源,提升学生的英语口语表达能力。但在实践中,仍存在着教学功能运用单一化、课堂互动活动少、学生的学习活动不丰富等不足。基于以上问题,教师应充分掌握电子书包的教学功能、提升教学设计能力与教学实施能力以促进电子书包在小学英语教学中更好地应用。  相似文献   

10.
《Planning》2017,(3)
电子书包,是新时代产生的一款"新"书包。电子书包中包含着各科栩栩如生的电子课本,电子书包中包括各种方便快捷的教学软件。电子书包,这款"新"书包为小学数学教学带来了诸多新气象。在理论联系实际的基础,紧密结合教学实际,简要论述电子书包为小学数学课堂带来的种种新气象。  相似文献   

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