探析高职院校教务管理系统主要功能模块的分析与设计

教务管理工作系统在高职院校教学管理工作中甚至是学校管理工作中都具有非常重要的作用,教务管理工作水平直接影响着高职院校的教学工作以及实际的教学质量。文章对高职院校教务管理系统的主要功能模块作了分析,提出了高职院校教务管理系统主要模块设计,为提升高职院校教务管理的有效性打下良好的基础。     

浅谈高职院校教务管理人员素质及其提升路径

在高职院校教学工作的正常运转中,日常的教务管理工作不可或缺,这其中教务管理人员的工作水平及个人素质的高低不仅影响到学校的教务管理水平而且还关乎高职学生的个人成长与就业前景。优化教务管理人员结构,提高教务管理人员素质,引入有效的奖励机制,提高工作积极性,是目前各高职院校教务管理部门亟待解决的一个问题。     

基于JSP的教务管理系统设计与实现

现代计算机技术以及信息技术的发展为人们的生产与生活带来了许多便利,尤其是在现代的学校教务管理的应用,减少了教务人员的工作量。教务管理系统是一个用于处理教务事件的系统工具,其在学籍管理、课程编排、教材管理、教师管理、考试管理以及成绩管理方面能够发挥较大的作用。文章主要针对基于JSP的教务管理系统设计与实现展开分析。     

基于ASP的学生信息管理系统的设计与实现

如今随着计算机信息技术的快速发展,学生管理信息化成为现代化学校教务管理的必然趋势。学生信息管理系统成为教育单位不可或缺的部分,对提高学校教务管理水平,促进学校良好发展有着重要意义。本研究开发基于ASP技术的学生信息管理系统,经测试该系统具有一定实用价值,可有效提高学校的教务管理水平。     

高校教务管理系统信息化建设的现状分析

目前高等院校的教务管理工作是整个高校工作的重要环节之一,教务系统的运转关系到整个高校工作的运行。教务工作直接影响学校的整体教学质量和学生的培养进度。同时,随着信息化建设的推进,教务管理也在各高校中普遍推广信息化建设。文章剖析了目前高校中教务管理信息化建设的现状,为高校教务系统更好地发展奠定基础。     

计算机在学校管理中的应用

文根据计算机信息技术的特点,分别从计算机在学校的信息管理、教务管理以及校园网的意义和作用等方面阐述了计算机技术在学校管理中应用的情况,以及随之产生的变化。在教育信息化、管理规范化、信息处理智能化、办公自动化、教育教学资源共享化的实践中,看到了计算机对学校管理中有着不可估量的作用。     

中外合作办学教务管理信息化存在的问题与对策

教学是学校的中心工作,而教务管理则是学校正常运转的基础,良好的管理机制,可以促进整个学校正常运转,提高学校的办学质量。随着信息化的发展,中外合作办学教务管理也逐渐信息化,但是当前我国中外合作办学高校的教务信息化还存在一些问题。本文将针对这些问题展开具体分析,并给出相应的解决对策。     

计算机管理信息技术在高校教务管理系统中的应用

自进入二十一世纪,经济的迅猛发展推动着社会的每一个行业领域迅猛向前,在计算机现象技术方面,其发展更是速度惊人,计算机信息技术的快速发展,也推动着社会每一个行业朝着智能化,数字化,现代化的方向发展.就我国教育而言,在高校教务管理系统中充分应用计算机信息管理技术,由于计算机信息技术的便捷性,全面性及高效性,可以使其教学质量及管理水平发生质的提高.本文将通过近年来计算机管理信息技术的发展趋势,就计算机管理信息技术在高校教务管理系统中应用的必然性及其优势做出总结分析,另一方面对计算机信息管理技术在高校教务管理系统中更深一步的应用及发展予以建议指导.     

探析信息技术在高职院校教育教学中的应用

基于信息技术不断发展的背景条件下,我国的各类高职院校为了适应社会经济的发展进而培养出社会需要的新型人才,纷纷设置信息技术这门课程.虽然各大高职院校设置信息技术课程的步伐在不断的加快,但是就实际教学的现状来看,教学的效果是不够明显的.主要体现在教师的"教"与学生的"学"上.受传统的教学模式以及教学思想的影响,我国高职信息技术课程教学在某些方面还存在很多的问题.想要实现我国高职信息技术课程教学质量与水平的提升,必须对当前的教学现状进行改革.     

基于J2EE的高职院校教务管理系统设计与实现研究

为了能够有效保障高职院校教务管理工作系统的工作效率,需要重视教学管理工作,有效整合MVC的设计工作模式以及JSP技术等,提升系统设计的科学性以及有效性。文章基于J2EE对高职院校教务管理系统设计作了分析,提出了基于J2EE的高职院校教务管理系统实现的对策,为提升高职院校教务管理系统工作效率打下良好的基础。     

网络化教学的实践与探索——以高职大学物理方面为例

随着计算机技术的发展,现代教育技术在教学中的应用更加广泛,通过网络教学可以丰富教学方式,提高教学效果,文章以高职物理教学为例,探讨高职物理教学的现状、网络教学模式的特点、高职物理网络教学实践研究的理论依据及高职物理网络教学的实践与探索,期望提高高职物理的教学质量.     

信息时代高职辅导员师资队伍建设探索

高等职业院校对辅导员的培养机制应当不断与社会需求相结合,保证辅导员数量充足,满足学生教育需求。目前处于信息时代,高等职业院校的教师队伍建设要充分利用信息技术,有效提升辅导员师资队伍建设,提高教师团队质量。文章着重研究了信息时代高职辅导员师资队伍的建设。     

“双高”背景下计算机网络技术专业群课程体系的建设研究

近年来,计算机网络技术更新速度快,应用范围广,越来越多计算机网络技术相关的高职技术院校出现新发展,其在教学过程中坚持以专业教育和素质教育为基础,培养具有创新能力的高素质高技能人才,以满足当代社会经济发展对网络信息技术的需要,同时有利于提高高职院校办学水平和服务能力,推动专业技术达到国际先进水平,引领我国整体高职院校的发展,提高职业教育的现代化水平,推动高职教育从规模扩展向内涵升级的转变。     

基于云计算的高职教育信息化资源平台研究

教育信息化程度的高低是衡量教育现代化的重要标志.云计算技术为高职院校教育信息化的实现提供新的发展思路,搭建一个智能、开放、共享的教育信息化资源平台对于实现教育公平,实现教育资源共享有重要价值.本文从云计算技术的概念入手,分析了云计算技术在高职院校教育信息化中的应用优势,提出高职院校应用云计算实现教育信息化的建议和措施.     

提高高职院校计算机信息管理能力的方法探究

近年来，计算机技术在我国得到了普及，各行业的信息管理水平均得到了显著提高。面对全新的社会发展形势，高职院校需及时创新管理模式，不断提升计算机信息管理能力，以促进教育教学工作质量的全面提升。文中总结了高职院校实施计算机信息管理的作用，分析了高职院校计算机信息管理中存在的问题，探究了提高高职院校计算机信息管理能力的策略，并举例介绍了高职院校计算机信息管理经验，希望能为相关人员提供参考。     

基于慕课的高职计算机混合式教学策略探究

新课程改革背景下,以人才培养为切入点,加强传统课堂教学模式改革,成为当前很多学校所追求的教育目标,其目的是通过对创新型人才的培养,满足社会对相关人才的需求,促进学校教育工作水平提升。随着信息技术的不断发展,翻转课堂和慕课等教学方式实现完善和创新发展,翻转课堂和慕课教学方式,对于推动高职院校混合式教学工作的发展具有深远意义。所以,需要合理探究慕课的教学模式、混合式教学特征,然后针对性地应用慕课教学方式,改善传统高职计算机教学方式,推动高职计算机混合式教学工作的全面发展。     

项目教学法在高职Photoshop课程教学中的应用研究

随着我国教育改革的不断深入,技能型人才的培养已经成为高职院校考核的标准之一,随着科学技术的飞速发展,我国对计算机技术行业的要求也越来越高,特别是在广告和设计类的项目中对Photoshop的要求随之提高。因此高职院校在结合自身学校特点的情况下,如何培养学生更好地适应社会不断变化的需求也成为今天我们普遍关注的问题,而我们主要就项目教学法在高职Photoshop课程教学中的应用进行分析和探讨,以更好地提升我国高职院校在培养学生在Photoshop应用中的实践技能水平,希望通过教学模式的转变对学生未来的职业生涯奠定坚实的基础。     

“互联网+”背景下职业教育课程智慧教学探索

当前,教育信息化发展趋势日渐显著,随着互联网技术、信息通信技术等快速发展以及人工智能的出现,教育也得到了很大发展,技术发展为教育教学形式的转变和发展创新提供了可能性。就目前“互联网+”背景下的职业教育课程体系构建来看,智慧教育是课程体系建设的重点方向之一,也是职业教育保持自身教学先进性,提升职业教育质量的需要。文章基于“互联网+”发展背景,介绍智慧教学模式应用的优势,分析职业教育课程智慧教学中存在的问题,探究职业教育智慧教学模式应用的对策。     

浅析高职院校计算机基础教学存在的问题及解决的对策

随着信息技术的飞速发展,我国高职院校的计算机基础教育也进入了一个新的发展阶段。计算机基础教育“面向应用、能力导向、注重素质”指导思想是深化计算机基础教育教学改革的切入点。基于新时期高职院校中计算机基础教育的现状和存在的问题,本文提出了一些教学改革的思路和改革方案。     

浅谈大数据在高职院校线上教学质量监控中的应用

随着科学技术的不断发展,越来越多互联网技术被应用在教育领域中。线上教学依托互联网媒介和网络载体,能够打破传统课堂教学对教学时间和教学内容的局限,因此线上教学模式在中小学和高等院校中应用较广,但是针对线上教学质量的监控也显得尤为重要。文章从高职院校的线上教学为研究对象,深入探究大数据技术在高职院校线上教学质量监控中的应用。