潮流

1AI+VR中央广播电视总台在2021年春晚首次采用了最新研究的AI+VR裸眼3D拍摄技术。AI+VR智能虚拟现实制作技术属于虚拟演播室技术的进阶版本,区别于以往的绿幕/蓝箱的虚拟制作方式,AI+VR扩展呈现技术利用三块LED屏幕实时呈现出动态虚拟场景,带跟踪的摄像机以及渲染服务器将运动数据收集并计算出场景的透视关系。     

基于虚拟现实的产品三维展示技术研究

文章在对VR虚拟体验展厅、VR数字体验馆进行实例分析的基础上,对虚拟现实下产品的三维展示技术进行分析,包括动态环境建模技术、实时三维图形生成技术、立体显示和传感器技术以及系统集成技术。     

虚拟现实技术在电工电子教学中的实际应用

随着科技的发展,虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术应运而生,它利用计算机发展中的高科技手段构造出一个虚拟的境界,使参与者获得与现实一样的感受。本文将虚拟技术结合电工电子教学活动,从虚拟现实技术应用于电工电子教学中的可行性和必要性进行分析考证,结合教学实例总结虚拟现实技术在教学中的优势及虚拟现实技术在电工电子教学中的应用形式,促使参与者积极主动地愉快体验,提高教学效率,优化教学过程。     

虚拟现实技术在电子商务领域的应用

本文简单介绍了虚拟现实技术,在了解其相关概念及其优势的基础上,分析目前电子商务存在的问题,并针对以上问题,讨论虚拟现实技术在电子商务中的应用情况,详细描述在商品展示、虚拟商城、个性化设计三个方面的具体应用,从这些应用中体现VR技术的优势,同时说明虚拟现实技术有利于促进电子商务的发展。     

VR技术在多媒体课件设计中的应用

阐述虚拟现实VR技术应用到多媒体教学中,提高教学内容可视化效果,具备信息的交互性,探讨虚拟实验室、三维课件、仿真实践训练的应用,提高多媒体课件的质量。     

VR虚拟现实技术在中职计算机网络教学中的应用

在科学技术不断创新发展的环境下，围绕计算机网络的不同属性和特点开设各种课程，已经成为提升学生综合素养的重要教学方式。其中，VR虚拟现实技术已经成为计算机网络教学的重要媒介。然而，应用VR虚拟现实技术教学时，对学生的认知能力和学习水平要求较高，学生需要结合理论和实践，探求有关计算机网络和VR虚拟现实技术的深层内容。就目前计算机网络教学实践来看，多数中职院校已经配备了完备的网络实验设施，为学生提供了实践空间，但因虚拟现实技术的应用程度较低，导致教学质量和教学效率普遍较低，因此教师应结合VR虚拟现实技术的属性和作用，探寻计算机网络的教学方法。     

3D大屏幕投影技术

3D即三维,也叫虚拟现实、虚拟互动、虚拟交互、VR立体等等。3D投影即利用投影技术,通过虚拟现实平台将三维环境还原为左右眼图像．利用人眼看物体与场景的生物习惯,将左右眼图像分别映射到左右眼中,让观看者有身临其境的真实感觉。在有些情况下,虽然是三维的场景,由于没有采用虚拟现实展示环境,而采用了普通的投影互动展示,     

体感交互式VR在数字娱乐中的应用及发展

随着数字化体验时代的发展,体验式与沉浸式的人机互动成为热点,人机交互方式日益趋向自然化。VR设备被高效的利用在数字娱乐,虚拟博物馆,医疗等多领域。本文通过对虚拟现实技术广泛应用、发展历程及发展前景的展现,希望对今后虚拟现实技术运用提供理论参考。     

虚拟漫游系统交互机制的设计与实现

用户任务建模是虚拟漫游系统用户界面设计与开发的基本步骤,并发任务树(CTT)能够处理多个用户任务界面,描述复杂任务优势突出,为此设计CTT描述VR虚拟漫游系统交互任务。VR虚拟漫游系统中,基于虚拟现实模型语言构建具有交互性与导航功能的三维虚拟场景;JavaScript脚本语言负责虚拟现实模型语言内部交互与数据传输;设计CTT任务模型描述虚拟漫游系统用户任务时,采用关系符号描述用户任务之间的时间关系,最终构建VR虚拟漫游系统的CTT任务模型,实现用户-系统任务交互与反馈。测试结果显示,CTT任务模型有效构建"进入教室"任务树模型,系统及时做出反馈,实现虚拟漫游系统任务交互。     

基于真实感约束的VR虚拟人物图形生成方法改进研究

在对虚拟现实人物进行视景重构和三维重建中,为了提高虚拟人物图形生成的逼真性,需要结合图形与图像处理方法进行虚拟人物图形的三维跟踪渲染和重构,文章提出一种基于真实感约束的VR虚拟人物图形生成方法,采用图像边缘轮廓检测和纹理跟踪渲染方法进行虚拟人物图像采集和视景生成,并结合小波降噪方法对虚拟人物图形进行降噪滤波处理,提高人物图形成像的逼真度。在重构的像素特征空间中进行信息融合,为了提高VR成像的真实感,文章采用自适应纹理映射技术进行虚拟人物图形的跟踪渲染,将像素值加到三维实体模型上,生成具有真实感的VR虚拟人物图形。仿真结果表明,采用该方法进行VR虚拟人物图形生成的逼真度较好,输出图形的峰值信噪比较高,说明VR成像的质量较好,性能优于传统方法。     

VR虚拟现实技术在高职院校中的应用研究

随着现代信息技术快速发展,VR虚拟现实技术与教育的融合已经开始出现,可以显著提升我国的教育质量。文章以此为分析对象,首先介绍了VR技术在教学中的实际运用以及在高校中的应用优势,接着分析了VR与高校教学前景、优势及困难和挑战,最后论述了VR技术与高校教育的发展构想,以便可以更好的推动VR技术与教学进行融合,为数字化校园的建设提供了一种全新手段和补充。     

虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用

随着科技的进步和教学改革的推进,虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用与日俱增。文中首先介绍了虚拟现实技术的概念、特点和发展历程,然后分析了虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用特点、重要性、应用优势和存在的挑战,接着探讨了虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用场景,最后提出了虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的未来发展趋势。通过深入研究虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用,希望能为相关领域的研究提供有效的参考。     

Vega技术及其在公路交通中的应用

虚拟现实技术作为一种模拟人在现实中的视、听、动等行为的人机交互的仿真技术，越来越受到人们的重视。随着社会经济的发展，虚拟现实技术的应用也越来越广泛，在很多领域都有着突出的表现。本文介绍了一种虚拟现实技术——Vega及其应用领域，阐述了Vega应用程序主框架和软硬件环境，重点讨论了Vega在公路交通中的应用。     

基于三维虚拟现实的互动实验教学系统

针对目前我国高等学校普遍存在实验设备不足、型号落后、难以更新换代跟上科技发展的现象,虚拟现实技术的应用为高校实验教学提供了一个良好的解决方案。本文简单介绍了虚拟现实技术的特点,通过对虚拟现实实验教学系统的详细分析,探讨了虚拟现实技术对实验教学的影响。     

VR技术在计算机虚拟仿真系统设计中的应用

计算机虚拟仿真系统是当代多个专业教育教学工作中的重点,若能将VR技术应用其中,则可构建起更加真实的虚拟仿真实验环境,以提升教学效果,发挥VR技术的应用价值。文中分析了VR技术在计算机虚拟仿真系统设计中的应用,旨在优化计算机虚拟仿真系统的设计工作,提升相关专业的教学效果,以供参考。     

虚拟现实技术在高校计算机教学中的应用

虚拟现实技术是一种模拟现实环境的计算机技术，近年来其在教学中得到了广泛应用。在高校计算机教学中应用虚拟现实技术，不仅可以节约教学成本，还能满足学生的差异化需求。高校计算机教学涉及的内容专业性强，且较为抽象，传统教学存在情境单一、互动不足、方法僵化等问题。虚拟现实技术的应用推动了高校计算机教学的创新，丰富了教学手段，对推动高校计算机教学的发展具有重要意义。文中分析了虚拟现实技术的特点，并探究了虚拟现实技术在高校计算机教学中的应用。     

虚拟现实技术在医学领域的研究现状与进展

虚拟现实(VR)与其所衍生的增强现实(AR)和混合现实(MR)能把携带三维信息的虚拟场景与真实世界相互叠加,极大地提升用户感官世界的直观性、精准性、实时性。该技术的推广与应用,将会给医学领域带来变革式发展。本文剖析VR/AR/MR的概念并简述其发展历程,分别对虚拟现实和增强现实在医学领域的应用进行阐述,并通过微软产品HoloLens的特点分析基于混合现实的解决方案在医学领域的优势。最后对VR/AR/MR目前在医学领域所存在的不足进行归纳,并对未来的发展趋势进行展望。     

基于虚拟现实技术的水电厂检修教学平台

笔者针对"水电厂检修"课程教学中遇到的难题和出现的问题,结合最新的信息技术发展,设计了基于虚拟现实技术的水电厂检修教学平台的体系结构,并对系统实现过程中的关键技术进行分析,建立了虚拟仿真模型并开发了应用软件.应用结果表明,基于虚拟现实技术构建的教学平台,能帮助学生了解实际工程知识,提高动手操作能力,对综合素质的培养和学习专业理论知识起到了促进作用.     

虚拟现实技术在高职院校教学中的应用

在高职院校发展过程中,如何利用先进的科学技术以及教学方法提升教学质量,是当前高职院校所要关注的。高职院校,作为我国专业化人才培养的重要基地,其教学质量受到了社会的关注。科学技术的发展,推动了高职院校教学方式的优化升级,虚拟现实技术通过构建三维立体模型,为学生带来视觉、听觉、触觉等多维度的感受,为学生构建全面的知识体系,进一步提升教学质量,也是当前高职院校教学中比较突出的教学方式之一。文章主要从虚拟现实技术在高职院校教学中的价值、虚拟现实技术在高职院校教学中的应用原则以及虚拟现实技术在高职院校教学中的应用策略3方面进行了详细的阐述。