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本文研究数字化校园平台建设的构成体系、核心功能、数据共享以及推广实施等策略,进而论述数字化校园建设中的基础平台和应用管理系统的规划与实施方案。 相似文献
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高校数字化校园建设的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
随着我国高等教育事业的不断发展,各高校都把“数字化校园”的建设提到了重要的议事日程,建设数字化校园是高校教育信息化在数字信息时代的必然目标,它将对中国高校教育改革起到积极的推动作用。详细分析了现阶段高校数字化校园的现状和存在的问题,并试图从建设的经历中总结出一些规律性的思想,并就现存在的问题提出了相应的对策。 相似文献
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通过对高校与通讯运营商共建"校园一卡通"这种合作模式的思考和分析,提出了包括"校园一卡通"和"综合校务管理平台"在内的数字化校园建设的合作新思路,实现高校与通讯运营商双赢局面。 相似文献
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随着信息技术的发展,整个社会的信息化、数字化进程大大加快,高校在不同时期各个部门建立的封闭系统,各部门间信息交换、资源共享、数据同步都出现很多困难,形成了“信息孤岛”,数字化校园建设是突破“信息孤岛”最为有效的方法。通过数字化校园建设,从而达到提升教学、科研水平与行政部门管理效率的目的。本文以江苏农林职业技术学院为例,对目前农业类高职院校数字化校园建设进行了调查研究,首先分析了当前各高职院校,尤其是农业类高职院校数字化校园建设中存在问题,研究了数字化校园的建设原则以及建设目标,最后有针对性地提出了建设策略和建设方案。 相似文献
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进入二十一世纪之来,IT产业发展迅速,IT的发展同时也带动了高校校园网络的进一步升级,数字化校园应运而生,数字化校园实现了高校网络资源的整合、数据的统一、管理的科学化。随着高校教学评估工作的深入开展,教学信息化程度直接成为了衡量高校办学质量的一个重要指标,如何提高教学信息化水平,数字化校园建设就是一条成功的解决方案。 相似文献
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建设信息化和数字化校园已成为中国高校未来发展方向。办公自动化(OA)建设是高校信息化建设的重要组成部分,当前高校OA系统的使用不容乐观。通过对高校目前OA系统设计原则、系统安全解决方案及OA先进技术应用等方面分析研究,提出合理的实用性较强的理论与实践依据,对高校开展办公自动化等信息化建设工作有所裨益。 相似文献
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针对高校数字化校园建设中的重复建设与信息孤岛问题,提出了一套基于.NET框架与WebServices技术的数字化校园综合平台建设方案:通过建设统一数据中心、统一认证中心、统一门户,对学校现有的异构数据、不同形式的信息系统进行整合、集成.该平台的构建拓展了现实校园的时间和 '空间维度,为学校最终实现高层次信息化管理打下了基础. 相似文献
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随着信息技术的发展,各高校建立了多个信息系统。但多数系统彼此独立,信息交互和资源共享困难。基于我校数字化校园建设现状,提出一种基于Web Service的数字化校园信息共享平台。平台基于面向服务的体系结构(SOA),以Web服务作为实现手段,在权限管理的基础上,能实现校园异构平台的信息共享,提高学校教学、科研、管理的效率。 相似文献
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随着信息化与科学技术在近些年的不断发展,使得数字化与信息化技术也随之得以广泛应用。校园中数字化的应用可以说是信息化在教育领域的具体体现,数字化校园的根本是以数字化与网络信息为前提与基础的校园。若要加速建设数字化校园,应该实现视频、文字以及语言等的即时性沟通,而只有相应的即时通信技术才能提供该即时沟通。本文主要分析与探讨数字化校园中即时通信技术的应用。 相似文献
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随着高校数字化校园的建设步伐的加快,传统的存储技术已不能满足如今资源建设的需求。云存储技术为海量资源存储提供了一个新的方式。本文在介绍了云存储的基础上,阐述了公共云存储面临的威胁,研究分析了私有云存储在校园数据信息资源存储的应用。 相似文献
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随着科学技术的飞速发展,数字化校园建设已成为各高校的首要工作。而在数字化校园建设中需要有一种能够将证件、考勤和日常消费整合为一体的介质,校园一卡通恰恰能够满足这一需求。不能将校园一卡通仅仅看成是一个日常消费系统,它还为学校各职能部门提供了一个有效的平台,如与教师考勤系统、学生学籍注册系统等相关联,是一个能够自我发展、多平台多数据库相互关联的信息平台,其安全是不可忽视的问题。 相似文献
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从目前高等院校网络建设的实际情况出发,介绍了当前数字化校园的建设状况,就有关高校教育信息化建设过程中存在的问题进行了分析思考。 相似文献
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随着中国经济的快速发展,中职学校也得到了快速的发展,职业学校的数字化校园建设已经成为了现实。将数字化概念引入校园已成为一个必然的趋势,这样对于满足职业学校的真正发展需求,以及加强中职学校的校园水平是有很大帮助的。中职学校采用数字化手段构建数字化校园的功能的发展现状比较快速,这也已经成为加强职业学校等级水平发展的重要手段。所以,我们在处理中职学校数字化校园建设时应该引起足够的重视,对于数字化校园建设的原则要严格把握,专注形成系统的数字化校园建设的方案,以提高职业学校数字化校园教育的质量。 相似文献
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