加强师资基本建设的实践与探索

在办专科十年中，从分析机电系及自动化系统师资实际情况出发，在师资队伍基本建设上着力于知识结构，学科配置和年龄结构的变化，以“双师型”，“复合型”为目标，促使这支队伍由学校型向工程技术型转化，加强思想政治工作，注意合理使用，使主队伍的基本素质发生了较大的变化，并新形势下，稳定师资队伍提出建议。     

激励与压力——强化师资队伍的质量建设

在对学校的内部管理体制进行改革的过程中,师资队伍建设得如何是高校生存与发展至关重要的因素.尤其是在目前青年教师数量已占相当多数的情况下,这支队伍的建设不仅十分重要,而且十分迫切.     

突出“高工专”院校特点制定“十五”期间师资队伍建设规划的几点思考

针对高等工程专科院校师队伍的现状与面临的形势，阐述了制订师资队伍建设规划必须适应国家“科教兴国”战略的需要，提出了“十五师资队伍建设的目标和措施。     

以学科为依托 提升我省高校师资队伍建设水平

近年来我省大力实施科教兴省战略,坚持大力发展高等教育的方针,高度重视学科建设,牢固树立“队伍建设服务学科建设、学科建设促进队伍建设”的思想,以学科带头人建设为核心,创新师资培养模式,改善和优化师资队伍结构,努力提升我省高校师资队伍建设水平。     

建设专兼职教师队伍 办出成人高教特色

本文探析了目前宁波市成人高教师资的基本状况,探析了适合社会经济发展的师资队伍建设方向和基本特色,并就如何加强这支师资队伍的管理提出了自己的见解。     

稳定校报队伍 提高校报层次

商品经济的大潮冲击着高等学校．击拍着校报编辑部(室)的大门。一些“下海”的一夜间，陡地成了显赫的“大款”，使有些编辑同仁为之心动。高校校报这支宏大的编辑队伍在动摇，有些人也试图“潇洒走一回”，甚至连一些长期从事校报工作的老报人也想改换门庭，离开自己原本挚爱的岗位。     

浅论师资培训工作

<正> 一、加强高校师资队伍建设十分迫切 致天下之治在人才,成天下之才在教化,成教化之业在教师。在《中国教育改革和发展纲要》中也明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计”。一支业务素质好的师资队伍标志着一所高校的生命力,而当前师资队伍建设面临以下一些问题。 一是断层明显。这是就队伍整体状况而言的,由于历史的原因,高校教师队伍形成了明显的年龄断层带,在未来5年中将面临最大的断层低谷,面临着最大的新老交替。     

承德石油高专发展战略措施研究(Ⅱ)

在对承德石油高专发展战略理念、目标等进行充分分析的基础上,结合创建示范型高等职业院校的要求,提出实施“五大工程”的战略构想。阐述了“师德优良双师型师资队伍建设工程”、“以生为本全面育人服务工程”、“现代化园林化新校区建设工程”三项战略措施的基本内涵。     

高校学生思想政治工作队伍建设的几个问题

分析了高校学生思想政治工作队伍的现状和这支队伍的特点与矛盾，并提出了加强队伍建设的几点建议。     

应用型本科院校文化素质教育体系的构建

本文提出应依据四个方面的原则 ,构筑“14 2 2”应用型本科院校的文化素质教育体系。“1”是指成立一个全校性的文化素质教育机构———文化艺术教研室 ;“4”是指由四块内容组成的课程体系 ;两个“2”是指校园文化活动和校外实践活动 ,师资队伍和学生活动管理队伍     

电力系统职工3G手机学习现状研究

对电力系统职工3G手机学习的调查结果进行分析,旨在揭示读图时代电力职工认知心理机制、认知方式的变化,为教学管理、组织和学习策略提出建设性意见和建议。     

职业能力导向下的高职公共英语师资队伍建设探究

在分析研究高职院校公共英语教师队伍现状的基础上,就公共英语师资的职业化建设方面提出如何加强职业能力建设,掌握扎实的理论知识和良好的教育教学技能及丰富的专业实践能力等建议,以期促进复合型高职教师的培养。     

浅析创新人才的培养

论述了高校教育工作者应转变观念 ,充分认识培养创新人才的必要性 ,并就创新人才的培养提出了加强教师队伍建设、深化教学改革、营造创新氛围、加强人文素质教育等对策。     

高职院校师资队伍建设的现状与对策研究

随着我国经济体制改革的不断深入以及市场对人才规格需求的变化,高职院校师资队伍的现状与高职教育实践性、职业性和开放性的内在要求矛盾显得益发突出。分析、探索并解决高职院校师资队伍建设中存在的问题,有利于高职教育健康、持续和稳定发展。     

关于加强坪北经理部职工思想政治工作的思考

中国石油长庆油田分公司坪北经理部在开展职工思想政治工作时,注重紧扣基层组织建设,使党支部工作水平不断提高;注重紧扣服务职工群众,使职工主人翁意识不断增强;注重紧扣劳动生产竞赛,职工创先争优热情不断高涨。面对少数政工干部履职尽责意识不够强、少数政工干部能力不适应思想政治工作需要、少数职工思想状况不稳定的问题,坪北经理部的职工思想政治工作应强化思想分析,进一步掌握职工的愿望和诉求;应强化能力建设,进一步提升政工干部队伍素质;应加强文化引领,进一步营造风清气正的人文环境。     

履行工会教育培训职能与优化提升员工整体素质——以安徽省电力公司培训中心（电气学院）工会创新实践员工教育培训工作为例

工会组织的基本任务是依照《工会法》和《中国工会章程》开展工作,工会组织的基本职能中就有对于职工开展"教育培训"方面的要求,从而引导和帮助教职工提高政治和文化业务素质,搞好教书育人,发动和组织教职工以主人翁的态度,积极投身学校的教育教学改革和发展。而全面提高教职工的综合素质,是教职工依法行使民主权利,参与学校教育管理,推动学校民主建设所必须具备的条件之一。近年来,学校的工会创新了"以教育培训为载体、以教育培训为平台、以教育培训为抓手,寓教育培训于发展、寓教育培训于育人、寓教育培训于修身、寓教育培训于快乐、寓教育培训于健康、寓教育培训于怡情、寓教育培训于和谐"的工作思路与工作机制,在教职工教育培训的内容和形式选择实践上有所进步。     

经管类专业顶岗实习管理的探索与实践

由于从事的大多是服务性工作,经管类专业顶岗实习的顺利开展、质量监控一直是个难点。深圳职业技术学院经管学院在不断完善顶岗实习质量监控的过程中,从搭建顶岗实习平台、建立兼职导师队伍、探索校企合作新模式、灵活调整教学计划、制度完善五方面进行了持续的探索与实践,形成了比较成熟的经管类专业顶岗实习模式,有效地提高了顶岗实习的实效。     

高校师资队伍建设与管理的思考

高校师资队伍是高校增强核心竞争力和可持续发展的核心。树立"以人为本"的柔性管理理念,实现师资管理水平的提升,以适应当前形势的要求。本文对当前高校师资队伍的现状进行分析,有针对性的提出加强师资队伍建设与管理的切实可行的措施。     

基于企业人才模式的高校双语人才建设的研究

通过学校与企业在国外、国内及单位内部三个人才培养来源的比较分析,我国双语教师潜在供给量能够满足学校对双语教师的需要。与企业人才建设相关措施相比,学校由于双语教师标准、对双语教师激励措施、学校编制、资源共享机制的不足引起我国双语教师的短缺。因此,学校应在这些方面努力改进,积极解决双语教师的引进和培养问题。     

高职院校学分制教学管理的问题与对策

学分制是近年我国高职院校已经普遍实行的一种教学管理制度。在实施过程取得了显著成效的同时也存在一些问题,高职院校应在实践中转变教学管理观念、优化人才培养方案、加强师资队伍建设、充分利用教学资源、完善导师制度加强分制管理,逐步完善学分制教学管理模式。