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1.
戴小江 《重庆科技学院学报(自然科学版)》2003,5(4):1-3,12
党的文献对"三个代表"重要思想的科学体系和主要内容的归纳概括经历了一个过程.理论界对"三个代表"重要思想科学体系的研究,在时间上可分为<"三个代表"重要思想学习纲要>印发前与印发后2个阶段,在内容上呈现多角度,在方法上呈现多样化的特点.这些研究成果对我们完整、准确地把握"三个代表"重要思想的科学体系很有帮助. 相似文献
2.
顾馨梅 《安徽电子信息职业技术学院学报》2007,6(1):2-4
农业"第二个飞跃"就是农业走集体化、集约化之路,落实邓小平"第二个飞跃"思想的措施主要有:完善土地承包关系、实施科技兴农战略、建立生态农业体系、发展乡镇企业、推进城镇化进程等. 相似文献
3.
刘红松 《北京电力高等专科学校学报(自然科学版)》2010,27(11)
通过对县级供电公司安全生产特点的充分分析,利用科技手段提高生产现场标准化作业管理水平,以达到保证安全生产,规范施工现场安全措施,提高"三措一案"编、审,批工作质量和效率,正确组织、实施现场标准化作业的目的. 相似文献
4.
闫中 《长沙通信职业技术学院学报》2017,16(3)
近几年,高职院校生源多样化趋势日益明显.我们将来自于社会企业、退伍军人、下岗工人、中职技校历届毕业生及农民工等群体的学生称为"社会班"学生.文章以B职业技术学院为例,研究了"社会班"学生的教学管理现状和特点,从单独编班因材施教、灵活办学解决后顾之忧、多措并举完成教学内容、多种形式创新考核等方面分析探讨了提高"社会班"学生教学质量的应对举措. 相似文献