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相似文献
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1.
《Planning》2019,(7)
社会主义核心价值观的内容每个学生都应该牢记在心,核心价值观的教育原本就是属于学校的思想政治教育内容,尤其是对于大学生来说,更是要加强社会主义核心价值观的教育。国家助学金的评选一定要体现出社会主义核心价值观当中的公平公正、诚信友善等内容,高校进行的思想政治教育最主要的内容就是社会主义核心价值观了。将社会主义核心价值观的内容应用到国家助学金评定工作当中,进而加强对于大学生的社会主义核心价值观的教育力度,从而不断完善国家助学金的评定工作。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(12)
大学生身心健康成长很大程度上取决于正确价值观的引领,社会主义核心价值观是大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的行动向导。本文立足高职院校学生特点,对社会主义核心价值观融入高职学生出现的问题进行探析并提出对策,从而使社会主义核心价值观真正融入学生的精神世界,激励引导学生。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(7)
社会主义核心价值观是人生的第一粒扣子,小学阶段正是学生思想养成的时期,将扣子系在正确的扣眼上尤为重要。培育和践行社会主义核心价值观,就要根据工作实际,根据孩子身心年龄特点,课程育人、文化育人、活动育人多轨运行,在潜移默化、多元熏陶、体验成长中将核心价值观的要求内化为学生日常的行为准则,进而形成自觉奉行的理念。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(30)
大学生社会主义核心价值观教育是大学生素质教育的重要组成部分。而对独立学院大学生进行核心主义价值观教育创新的关键在于生活化。通过树榜样、讲故事,运用互联网及新媒体,将社会主义核心价值观践行到学习、生活中等方式,可以实现价值观的"内化",增强学生的使命感、责任感,实现"立德树人"的教育目标。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(13)
在高职院校学生的成长过程中,需要正确的人生观、价值观的指引,这就有必要在高职语文教学中渗透社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的培养对于学生人生观、高职语文教学有重大意义,并且寻找高职语文教学中渗透社会主义核心价值观的有效策略。  相似文献   

6.
大学生社会主义核心价值观教育探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何将社会主义核心价值观落实到大学生价值观教育中去,是当前高校思想政治教育工作的一个重要课题。文章分析了高校价值观教育中存在的问题和当代大学生的价值观特征,探讨了学生成长的社会要求和内在需求,在此基础上提出了在学生价值观教育中实现社会主义核心价值观引导作用的方法和路径,即坚持以人为本、体现时代特征、注重差异性和层次性、吸取传统文化的精髓等。  相似文献   

7.
《Planning》2016,(14)
社会主义核心价值体系是立国兴国之本,要想将它更好地融入语文教学中去,就必须在学习语文知识的过程中潜移默化地培养学生,而中职学生正处于世界观、价值观、人生观形成的重要时期,开展社会主义核心价值观教育具有十分重要的意义。本文从培养爱国意识、敬业意识、诚信意识、友善意识四个方面,并结合笔者教学实际,阐述了把社会主义核心价值观渗透到中职语文教学中的几点看法。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(35)
本研究针对社会主义核心价值观在职业学校传播与教育的现状,探讨了加强社会主义核心价值观教育的合理建议和有利措施,它旨在促进当代中等职业学生对社会主义核心价值观的理解,并帮助学生的成长和学校发展。  相似文献   

9.
《Planning》2016,(5)
文章通过儒家文化与社会主义核心价值观的融合,从中华传统文化的视角剖析社会主义核心价值观的理论渊源,强化河北青年学生对社会主义核心价值观的认同感,树立河北当代青年的文化自信文化与自强意识,为培育和践行社会主义核心价值观提供新的路径。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(29)
中职学生正处于世界观、价值观形成的重要阶段,具有很强的可塑性。在具体的教学实践中,教师发现在作文教学中渗透社会主义核心价值观教育,开展系列写作活动,是践行社会主义核心价值观的重要途径,能够提高学生对社会主义核心价值观的理解和认识。教师从培养爱国意识,担当社会责任;树立诚信观念,争做时代主人;塑造友善心灵,共建和谐社会三方面,谈如何在中职作文教学中渗透社会主义核心价值观教育。  相似文献   

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