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相似文献
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1.
法律素质是每个社会成员必须具备的基本素质,在发展市场经济的今天,培育青少年的法律素质显得尤其重要。从开展法制宣传教育十五年的工作历程看,我国青少年的法制教育虽然取得了巨大成绩,但青少年问题突出,违法犯罪增多,仍然是困扰我国社会的一个严重问题。预防和减少青少年的违法犯罪,一个最基本的方法是加强青少年的法制教育。要切实解决青少年法制教育工作的表面化和程式化的问题,必须提高对青少年教育工作的认识,保证教育内容的针对性和教育方式的有效性。只有把青少年法制教育作为实践依法治国的基础工程来抓,才能切实推进依法治国方略的实施。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(28)
<正>青少年是国家的未来和希望,少年兴则国兴,少年亡则国亡。由此可见,青少年的思想品德教育至关重要。所以,我们要从基础开始对学生加强思想品德教育。思想品德教育在学生成长的道路上占有非常重要的位置,古今中外的教育家都十分重视德育,把德育置于一个特殊的崇高地位。而且,德育是整个教育的灵魂,是学校教育工作中不可分割的重要组成部分。加强学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。学校是对青少年学生进行思想品德教育的主要阵地。当前形势下,学校要把德育工作摆在素质教育的首位,树立"德育为首,育  相似文献   

3.
《Planning》2020,(5)
立德树人是现代学校教育的重要任务,教育者要对农村小学"重智轻德"的教育理念引起重视,要采取合理教育措施改变现阶段不良教育现状。农村小学德育工作是一项艰巨和复杂的工程,需要学校和家庭共同合作才能完成,要创新德育理念,完善德育内容,建立多元化德育评价机制,注重加强家校合作。农村小学家校合作下的德育工作可以更好地培养学生良好德育素养,更好地实现素质教育目的。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(21)
目前社会上存在着一定的浮躁风气,对青少年学生的成长有着一定的不良影响。学校是青少年德育的主阵地,必须要把德育作为学校的一项重要工作来抓。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(3)
德育是小学教育的重要内容,也是素质教育对学生提出的要求。只有具有良好思想品德的学生才能成为将来社会主义建设需要的人才。有才无德的人只能成为危害社会建设的蛀虫。因此,在小学教育教学中教师要充分利用学生思想道德观念还没有完全形成的关键时期对他们渗透德育,提升学生的思想品德修养,培养他们正确的价值认同,为学生的人生道路奠定坚实的基础。  相似文献   

6.
陶卫红 《建造师》2010,(7):176-178
青少年思想道德教育是社会主义核心价值体系的重要内容,但是当前我国的青少年思想道德教育存在家庭教育方式不健康、学校思想教育苍白无力、社会教育缺失等问题。因此,全方位加强和改进青少年思想教育工作,是时代的需要,也是历史的重托,是一项庞大的系统工程,需要发挥家庭教育的基础作用、学校的主渠道作用,整合各方面资源,形成合力促进社会主义核心价值体系的建设,紧紧抓住青少年思想行为特点晓之以理、动之以情、导之以行,培育德智体美全面发展的四有新人。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(11)
青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的品行养成是国家大计、教育之本。青少年身体、思想和心理逐渐趋于成熟,这个时期,他们的心理活动易受外界影响,思想活跃,世界观、人生观、价值观不甚稳定,是品行养成的关键时期。我们德育教师只有在这个关键时期抓好关键环节,要求学生时刻注重自省自律,才能为国家培育出"爱祖国、爱人民、爱学习、有担当、懂礼貌、知荣辱、明事理"的栋梁之材。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(15)
当前,青少年的德育教育效果不佳,将心理健康教育融入到德育教学过程中,有助于拓展心理健康教育的功能,又有利于丰富德育的内容,提高德育实效性。  相似文献   

9.
《Planning》2020,(13)
随着社会的迅速发展,小学阶段的学生也越来越多地受到社会各种思想的影响,由于小学生的好奇心理和盲从心理比较严重,学校教育如何能够加强对学生的道德和法治教育就显得尤为重要。德育一直以来都是教育的一项重要内容,浅谈有关学校的德育如何能够有效开展的问题。  相似文献   

10.
《Planning》2014,(20)
"教之道,德为先",随着素质教育改革的发展,德育越来越成为学校教育的重要内容。对于高中生来说,他们正处于青春发育期,也是由青少年向成人的过渡期,因此,加强高中生的德育教育尤为重要。笔者结合自己多年的班主任工作实践经验,就如何提高高中生的德育水平进行了阐述。  相似文献   

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