农村留守儿童现状与问题的实证分析

随着城乡经济差异的出现,我国很多农村劳动力开始向城市转移,农村的留守儿童开始逐渐增多。基于留守儿童现状,针对留守儿童出现的问题进行分析,积极寻找解决措施,并提出相关的对策,能够促进留守儿童向着更加积极健康的方向发展。     

体育游戏对农村留守儿童情感教育的重要性研究

随着城市化进程的不断发展,农村劳动力不断向城市转移,因此出现了大量留守儿童。这些儿童由于长期缺乏父母的关爱,在成长过程中会出现一些心理问题。文章通过研究体育游戏对农村留守儿童情感教育的重要性,以期使留守儿童的心理问题得到有效解决。     

农村留守儿童身心健康状况调查及其教育对策初探

随着我国社会的发展,我国劳动力出现了大规模的转移,这就造就了农村地区出现了大量的留守儿童。由于农村留守儿童难以受到良好的家庭教育和社会保障,极容易滋生一系列的身心问题。针对此问题,我们应从家庭层面、学校层面和社会层面三方面入手,为促进农村留守儿童的身心健康发展以及政府部门的决策提供参考。     

为农村留守儿童撑起爱的天空

<正>当前,学龄前留守儿童规模和比重大幅度增长引起了社会各界的广泛关注。2013年5月,中华妇女联合会发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》指出,我国农村留守儿童数量超过6000万,其中学龄前农村留守儿童(0-5岁)达2342万,占农村留守儿童总数的38.37%。学龄前留守儿童从小就与父母分离,面对家庭模式的不完整以及父母亲情和正常家庭教育功能的缺失,他们在心理与社会性发展方面更容易出现问题。学龄前期是人生发展的关键时     

新时代心理教育让留守儿童自主快乐发展

自20世纪80年代实施改革开放以来,我国农民进城务工人数逐年增多,留守儿童在我国农村大量出现,面对近几年留守儿童问题频出的客观现实,农村学校开展心理健康教育显得刻不容缓。文章从农村留守儿童现状分析、利用现代科学技术开展心理教育的具体措施两方面谈新时代心理教育让留守儿童自主快乐发展的问题。     

农村留守儿童语言能力发展现状及改善

农村青壮年进城务工使得农村留守儿童这一群体随之产生,同时农村留守儿童问题仍然是我国经济社会转型中的突出问题。本文主要从农村留守儿童语言发展影响因素出发,主要探讨农村留守儿童语言发展现状以及改善措施,以促进农村留守儿童健康成长。     

我国农村留守儿童的问题及原因分析

近些年来,随着社会的发展,我国农村出现了一个特殊群体—"农村留守儿童"。农村留守儿童问题目前已然成为了一个比较严重的社会问题,引起了全社会的高度关注。本文拟在对我国农村留守儿童存在的问题及产生的原因进行分析,并提出自己的一些粗浅认识。     

浅谈留守儿童小学语文写作教学

随着我国社会经济的飞速发展,许多农村劳动力离开家乡进入城市,导致农村留守儿童数量逐年增长,留守儿童的教育问题也日益严重。基于当前我国留守儿童在小学语文写作学习中出现的问题,着重探讨如何有效地提高留守儿童小学语文写作水平,促进我国农村留守儿童小学语文综合水平的提升。     

留守儿童行为习惯教育策略研究

留守儿童在缺乏父母行为习惯教育监督的情况下,心理、行为、学业容易出现一些问题。其中,留守儿童的行为习惯教育问题是核心问题,只有解决了留守儿童的行为习惯教育问题,才能更好地保障留守儿童家庭行为习惯教育的平衡,提高留守儿童家庭的监护质量,推动农村和社会的发展。     

我国农村留守儿童监护制度的完善

目前,我国农村留守儿童的监护类型主要包括四种监护形式,均在不同程度上都存在一定的不足,导致了农村留守儿童"问题少年"的出现。主要是我国农村留守儿童监护的立法及监护制度不够完善造成的。近年来,农村留守儿童的人数仍不断增加,为保障他们的合法权益部受侵害,完善我国农村留守儿童监护制度刻不容缓。