新课改背景下智慧教室与课堂教学的结构变革

目前随着教育部门新课程改革工作的不断推进,作为实践教学的课堂教学结构也在发生着重大变革。为了适应新课程标准的要求,进一步推进教育信息化的进程,智慧教室的建设为深化教学改革提供了新思路和新模式。首先简要介绍一下新课改背景下构建智慧教室的意义,进而论述课堂教学结构变革的具体内容,最后提出新课改背景下实现智慧教室的环境支持。     

信息化背景下的企业档案管理探究

随着信息化技术的不断发展，企业档案管理也随之发生了一定的变化，并对其提出了一些新的要求，那么在信息化背景下如何做好企业的档案管理，也就需要对其进行深入研究。下面本文就在分析信息技术对企业档案管理的影响的基础上，对信息化背景下的企业档案管理进行探讨。     

浅谈核心素养背景下的高中物理信息化教学

在现代科技高速发展的背景下,教育行业也积极引入先进的信息化技术开展高中物理教学工作,不但能为学生提供更丰富的课堂教学体验,还能充分调动学生自主学习物理课程的主观能动性。在核心素养背景下,物理教师还应及时转变传统的教学模式,为学生创设多元化课堂教学手段。基于此,应深入探究核心素养背景下高中物理信息化教学的意义,结合实际教学情况提出开展信息化物理教学的有效策略,为物理教师的教学质量提供基本保障。     

基于信息技术环境的微课教学在Photoshop课程中的探索与实践

当前,各高校正在积极推动教育信息化2.0行动计划的落实。以教育信息化带动教育现代化,开启了智能时代教育教学创新发展的新局面。在教育信息化背景下,教师不仅能在课堂教学中引入信息化手段解决当前的教学困境,而且能借助信息技术实现在线教育,并以此作为课堂教学重要的补充、拓展与深化,满足学生的个性化学习需求。该文以当前教育领域蓬勃开展的微课教学为背景,依托高校艺术设计专业Photoshop课程,探索Photoshop课程信息化教学的具体措施,以期为微课时代下Photoshop课程改革提供一定的参考价值。     

基于熵权法的信息化环境下重大错报风险评价

在全球信息化发展加速的大背景下,独立审计客体所面临的环境也发生了重大变化。文章对信息化环境下重大错报风险要素进行重新划分,并采用熵权法对新构建的信息化环境下重大错报风险要素进行赋权和评价,对研究的科学性和有效性进行探讨,为今后进一步研究提供思路。     

翻转课堂教学模式中信息化技术的应用

翻转课堂是"互联网+"背景下一种全新的教学模式,信息化技术的蓬勃发展是翻转课堂教学模式改革的有效推动力。课前预习、课堂内化、课后考核等各个教学环节都离不开信息化的支持。信息化教学平台、多媒体教学资源打破了时间、空间的限制,学生随时可学,随处可学;信息化数据统计分析为学情分析、教学内容分析提供了有效依据;信息化交互技术的开展丰富了课堂交互手段,活跃课堂教学氛围等,信息化技术已融入教学的方方面面。文章对翻转课堂教学模式中的信息化技术的应用进行分析。     

试论基于会计信息化的公司内部控制

会计信息化的广泛应用使得公司内部控制的内容、方式和控制重点都发生了变化。为了规避企业风险,提高内部控制的水平。本文从会计信息化对公司内部控制的影响入手,详细探讨了在会计信息化背景下对公司内部控制的完善措施。以期对此领域有所裨益。     

试论信息时代档案管理工作的创新策略

随着信息化时代的来临,社会经济得到快速的发展,人们的生活和工作也发生天翻地覆的变化,传统信息闭塞的情况被打破。在这样的时代背景下,档案管理工作的信息化建设应运而生,构建高效、快速的信息化管理系统是必然趋势。因此,在信息时代背景下,档案管理工作需要革新档案管理观念,促进管理方式创新,实现档案管理的信息化建设。文章中分析信息时代背景下档案管理工作存在的问题,提出几点有效的档案管理创新措施。     

会计信息化背景下的会计内部控制探讨

随着会计信息化应用的普遍性和广泛性,会计工作的工作效率有了明显的提升,在会计信息化影响下,会计内部控制制度和控制主体都有了相应的变化。该文章通过分析会计信息化背景下会计内部控制的现状,探讨了会计信息化背景下完善会计内部控制的措施。     

基于信息化环境下职业院校课堂教学方式的探索

近年来,随着国家经济的飞速发展,及社会环境日新月异的变化,国家和教育行政部门对信息化教学、互联网+课程重视程度越来越高。文章在传统与信息化环境下,对职业院校课堂教学方式进行了相应的比较探索,创建基于信息技术环境下的新型教与学模式,探索如何提高高职院校信息化课堂教学方式与高校教师信息化的教学能力。