有效提升小学语文教学水平措施研究

语文是一门基础性学科,它是所有学科教学的基础,而小学语文教学又是语文教学的基础,因此,小学语文教学在学生整个学习生涯中都占据着非常重要的地位。小学语文教学水平的高低,对学生学习效果有着直接影响,也影响了学生今后语文学习情况,因此,教师要不断加强对小学语文教学水平的提升,以期促进语文教学的顺利开展。     

谈绘本阅读在小学低年级语文教学中的有效作用

众所周知,语文是小学课程的重要组成部分。小学生学好语文不仅可以为今后各个学科的学习打下坚实的基础,同时还可以在学习的过程中不断提升文化素养,促进自身更好地发展及成长。因此可以说小学语文的教学效果对学生今后的发展起着至关重要的作用。为了有效激发小学低年级学生的学习兴趣,很多教师也纷纷提出教学方案,其中提及最多的便是绘本阅读教学法。很多教师在教学过程中发现小学生对一些有配图的文章会更感兴趣,而且能够更透彻地理解文章的内容,这有利于教学工作的进一步开展。因此,为了有效提升小学生的语文学习水平,教师可以将绘本引入语文教学中来,帮助学生更好地学习语文。     

小学语文课堂教学的有效措施

语文和数学一样是最基础的学科,所以从小学到大学以及到更高的学习环境中,语文和数学的学习一直都是重点,都是学习其他学科的基础。小学语文是小学生在语文学习上的入门阶段,是学生打开语文学习模式的关键,因此,小学语文课堂的有效教学对于学生的成长和学习非常重要。     

浅谈小学中高年级语文教学中课外阅读的渗透路径

小学语文教学理念和教学方式在当前的教学改革推进下不断革新,发生了巨大的变化,学生在教学中的主体地位越来越突出。语文是母语的衍生,也是学生学习其他学科的基础,对学生的成长和今后的发展有重要的奠基作用。而阅读是学生识字、写字和语言表达创作的基础,课上阅读的时间和内容有限,因此课外阅读在语文学习中呈现出重要的作用。课外阅读与课上教学密不可分,基于此本文探究小学语文教学中渗透课外阅读的途径,以期培养学生课外阅读的能力,提高语文教学质量。     

加强小学语文教学工作的建议探究

作为小学阶段的基础课程,小学语文关系到学生其他学科的学习,甚至对他们以后的成长和发展都会有很大影响,因此做好小学阶段的语文教学工作至关重要。良好的教学模式能有效地促进学生掌握语文知识,提高学习效率。本文对现阶段小学语文教学中存在的问题进行了分析,并提出了加强小学语文教学的建议。     

浅谈小学生语文核心素养的培养

语文核心素养的培养是语文教学的最终目标,小学阶段的语文教学主要为学生今后的进一步学习打下基础。只有在教学中依据小学语文学科特点,充分激发学习兴趣,从而潜移默化地影响学生的学识修养和人格修养;还要注重学生课堂阅读教学和课外经典诗文积累,培养培养的语文素养。     

小学语文教学如何培养学生的阅读能力

语文教学是学生识记、认字、写字的基础,同时也是整个小学教学中重要的组成部分。如果学生未能在小学阶段将语文基础打好,那么无论是对于他们的数学,还是英语,抑或是今后其他学科的学习都是一大阻碍。因为,任何学科的学习都是建立在理解基础上的,而语文教学则是其他学科理解的基础。可见,语文教学在整个教育教学中的重要性。而小学阶段是学生开始接触语文的初级阶段,随着新课程改革的不断发展与深入,小学生阅读能力的培养愈发得到广大教育工作者的认可。基于此,将针对小学语文教学中如何培养学生阅读能力进行简要探讨。     

小学语文阅读教学的有效性

听、说、读、写是我们在语文教学过程中强调学生应该掌握的基本能力,这其中阅读教学是语文教学的重要组成,与学生的成长关系密切,学生阅读能力不仅影响到学生之后的语文学习,甚至会影响到他们其他学科的学习。因此,在小学语文学科教学过程中,我们必须要促进阅读教学,并且尽可能提高其教学的时效性。本文从四个方面阐述了提高小学语文阅读教学有效性的方法。     

如何打造小学语文高效课堂

小学语文教学是为学生今后的学习打基础的重要学科,因此打造高效课堂,搞好小学语文教学十分重要。本文中笔者根据自己的教学实践从三个方面就如何打造小学语文高效课堂提出了自己的观点。     

移情教学:提高小学语文教学质量的有效途径

语文是教学中的最主要的学科,小学阶段的语文教学更是对学生的成长与发展起着至关重要的作用。只有在小学语文的教学质量上予以改善和提高,才能让学生具备最基础的素质教养。小学教学阶段,是为小学生未来学习更多知识和未来发展过程中培养基础的良好阶段,小学教学中具有较丰富的情感的教学科目就是语文,在教学中从情感上来打动学生,让学生更好的领悟和理解学习内容,让学生更好的接受语文教学内容,本文就小学语文教学中融入移情教学法进行研究,并提出如何运用移情教学法提高小学语文教学质量的良好策略。