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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2018,(28)
学校经营是维系学校运转并且促进学校发展的重要环节。构建学校品牌经营的理论,从中探求发展策略,才能指导学校品牌经营工作的科学运行。以我国培训机构龙头企业——"新东方教育科技集团"为例,剖析学校品牌经营的策略,主要包括精准的品牌定位、认真负责的品牌服务意识、极具号召力的团队品牌、全方位的品牌营销、强有力的品牌扩张等。在经营好学校品牌的同时,也不应忽视学校所提供的产品质量。  相似文献   

2.
《Planning》2013,(11)
目前民办高校已经成为我国高等教育不可或缺的重要组成部分。与公办高校相比,民办高校更多地受到资源的约束,品牌意识不强,品牌建设缺乏长远规划,师资力量薄弱,专业设置趋同化现象严重,办学质量亟待提高。民办高校要想在激烈的市场竞争中生存,应从学校品牌建设的内涵入手,牢固树立品牌意识,科学实施品牌战略;高度重视塑造独特的院校文化;加大宣传力度,开展学校品牌营销;政府应出台支持政策,保障民办高校品牌建设发展;提高教育质量,培育一批中国特色的民办高校。  相似文献   

3.
在产品同质化的今天,要成功打造一个品牌,品牌定位已是举足轻重。品牌定位是技术性较强的策略,离不开科学严密的思维,必须讲究策略和方法。总的来说,如今的中国房地产企业在品牌定位策略认识上还较淡薄,在建设品牌地产的今天,合理定位品牌,对企业发展至关重要。  相似文献   

4.
《Planning》2016,(14)
茶叶产业是后山镇传统的农业支柱产业之一。在继承和发展的基础上,通过准确定位,制定产业发展目标;政府引导,加大财力投入;立足资源优势,加强基地建设;强化科技管理,提升产业科技含量;培育龙头企业,带动产业发展;打造品牌,树立产品形象,以此促进现代农业产业发展。  相似文献   

5.
《Planning》2013,(2)
<正>一所优质学校的发展,大多经历成熟、特色、卓越三个重要阶段。将学校建设和成长过程中有价值导向的经验加以选择,构架生成,使之成为学校的特色品牌,并在其引领下确保学校工作整体升位。从这个意义上说,学校发展必须在特色办学之路上找准定位,用特色改变学校的气质,从而实现学校发展的"内涵式突围"。一、办学特色选择,以理念为引领什么是学校特色?古人云:"事物之独胜处曰特色",一所学校的整体办学思路或在各项工作中所表现出来的与众不同的方面就是学校特色。它是一所学校发展进程的一个个性表现。在初创阶段,从显性层面上看,学校特色是指工作某一方面优于其它方面,也优于  相似文献   

6.
关于建筑总承包企业品牌建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
一个有着远大发展目标的企业要在经营理念上实现由以产品为中心的竞争向以客户为中心的竞争转变,使企业成为能满足客户不断提高的物质和文化生活需要的"品牌"企业。根据当前国际国内建筑市场形势和"上海建工"的发展战略,从适应市场发展形势、参与国际市场竞争和实现自我提高等方面,论述了加强建筑总承包企业品牌建设的的重要意义,提出了从确立与企业发展战略相一致的品牌战略;明确品牌定位、塑造品牌个性、丰富企业核心价值观;加强品牌形象塑造、实施多渠道品牌传播;加强品牌的内化管理、实施全过程品牌塑造;实施品牌经营战略、尝试品牌输出;建立和完善品牌保障体系等六个方面进一步推进"上海建工"企业品牌建设的思考。  相似文献   

7.
《城市开发》2012,(24):28
<正>企业要获得市场竞争的主动权,必须致力于将普通产品提升为品牌产品。只有把品牌作为一种重要的资源力量,才能占领竞争的战略制高点。成功秘诀加强质量监管打造标杆项目天津市房地产发展(集团)股份有限公司(以下简称"天房发展")认为,品牌建设首先是对品牌战略的定位。在经历了几十年房屋建设、开发的历程后,天房发展清楚地认识到,虽然短期的一些常规促销手段能给企业带来一定的利润,但并不能促进企业做大做强。企业发展是一项长期工程,它的基础必须是社会对产品的认可,即"物有所值"。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(10)
新建本科院校是高等教育场域中的重要群体,在快速发展与激烈竞争的同时也存在着许多问题亟待解决,受政策导向、简单模仿、盲目扩张等因素的影响,新建本科院校在办学过程中的显著问题是趋同。通过贴近地方,科学合理的办学定位;调整布局,实施重点的学科建设;探寻特色,按区域需求打造专业;搭建平台,加强师资队伍建设等方式,走差异化发展道路,可突出学校特色,形成品牌,增强竞争力。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(6):6-7
<正>一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性化的校园文化建设上。校园文化是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。校园文化不仅彰显着一个学校发展的理念,更彰显着一个学校的发展方向,可以说校园文化是一个学校发展的内涵式品牌。所以,把握校园文化特征,加强校园文化建设,是践行科学发展观的需要,也是构建和谐  相似文献   

10.
《Planning》2015,(4)
近年来,高等职业教育随着数量和规模扩张的到位,内涵建设和质量提升已成为学校发展的重中之重。而在内涵建设中注重学校顶层设计的创新,走特色发展之路,是提高人才培养质量的关键环节,这对于学校培养创新型高端技能人才,提升核心竞争力,树立办学品牌,促进可持续发展都具有重大而深远的意义。  相似文献   

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