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相似文献
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1.
《Planning》2019,(34)
随着教育改革的进行,中职体育教学也发生着翻天覆地的变化。体育教学一直以来是中职教育的基础内容,明确中职体育教学的目标,提高中职体育课堂的效率,显然至关重要。文章从中职体育教学目标的原因分析,引出了中职体育教学目标的内容和如何实现高校课堂的打造问题。其目的是为了提高体育教学的质量,促使中职学生养成锻炼的意识,保证他们身心健康的发展。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(9)
体育锻炼是增强体质的主要途径。对中职学生而言,实时地进行体育训练,树立终身体育的意识,可以提高其身体素质,更好地适应社会发展的需要。本文阐述了终身体育的内涵,分析体育教学在培养学生终身体育意识中的重要作用,并提出中职体育教学中终身体育意识的培养策略。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(29)
中职学校教育要求能够增强学生的动手能力、综合职业能力。体育课不仅能够帮助学生增强体魄,而且能够培养学生竞争、进取的品质。因此,体育课在中职学校中必不可少,体育游戏在中职学校体育教学中发挥着突出的作用。文章主要对体育游戏在中职体育教学中的作用进行分析,结合中职体育教学案例进行分析,力求能够利用相关研究促进中职体育教学中体育游戏作用的更好发挥。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(34)
随着国家和社会对素质教育的不断重视,中职体育教学也在进行着革新,体育教学的目标也进入新时代。健美操这项体育运动不仅能够帮助学生塑造形体,还能提高学生的审美意识,但是目前中职体育中的健美操教学中主要存在学生学习兴趣的问题。本文结合自身的教学实践,对中职教育中如何提高学生对健美操的学习兴趣进行分析与讨论,重点分析当前体育教学中存在的兴趣缺失问题,并给出培养学生学习体育兴趣的措施。以期为广大中职体育教师提供一些有益的参考建议。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(5)
职业教育中中职体育是重要组成部分,中职体育教学是实现体育目的,完成体育任务的根本途径。本文研究了新时期中职体育教学,目的是优化中职体育的发展;并结合中职体育教学的教育特性、中职体育教学的现状与中职体育教学的策略等方面分析了提高中职体育教学效率的粗略认识。  相似文献   

6.
《Planning》2013,(7)
随着生活水平提高,培养中职学生技术的同时,体育课已经作为中职学校一门必修的课程。中职体育教学对提升学生综合素质、培养健康发展的人才具有重要作用。然而过去所制定的体育课教学内容和培养纲要已经不能更好的适应中职体育教育教学的发展需求,当前中职体育教育中存在很多问题,严重影响了中职体育教学的进行。因此改革成为了一个重要的问题,值得我们去探析,本文对当前中职体育教育中教学的现状进行分析,并提出相应对策,期望为中职体育教学的健康发展贡献出一份力量。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(32)
培养身心全面发展的优秀人才,是当下教育工作者的主要职责。体育教学作为促进学生身心发展的主要途径,不仅能够强化学生的身体素质,对于学生的全面发展起到重要作用。在中职院校体育教学过程中培养学生的终身体育意识,在教学过程中结合终身体育思想,培养学生体育锻炼的习惯,中职教师必须要结合先进教学方式革新教学理念,适应现代教育发展趋势。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(23)
当前,中职类院校的体育教学中游戏教学具有重要的作用,一方面极大丰富了教学内容,提高教学效率,同时还能够锻炼学生思维能力及身体协调度,可以说,游戏教学成为中职类院校体育教学中不可或缺的一部分。  相似文献   

9.
《Planning》2017,(15)
新时期下,我国的中职体育教学发生了一系列的变化,为了满足中职体育教学的发展要求,提升体育教学的有效性,中职院校必须加强翻转课堂、微课程教学在中职体育教学中的应用,注重学生的主体作用,将微课视频、分组练习等融入体育教学中,提升课堂效率,进而促进中职学生体能素质与专业素质的发展。文章对翻转课堂及微课程在中职体育教学中的应用策略进行分析。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(7)
为解决当前中职体育教学中存在的实际问题,本文系统地分析了自主体验在体育教学中的重要性,以学生为中心,结合中职体育教学的特殊性,以体验理论为基础,构建基于学生自主体验的中职体育创新教学模式,并谈论了该模式的实现方法。  相似文献   

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