小学数学家庭作业生活化之我见

学生在课堂学习知识,而家庭作业起到巩固课堂知识的作用,因此小学数学家庭作业是学生提高学习成绩的必要组成部分。家庭作业还体现了学生一天所学的知识,也是老师、家长审视孩子学习情况的依据。针对小学家庭作业生活化,提出一些意见和建议。     

浅谈数学课外作业的设计

<正>课外作业是教学过程中的重要环节,它不仅是对课堂所学知识的巩固,更是课堂教学的延伸和拓展,通过课外作业,学生不仅把刚学过的知识得到了巩固,而且思维得到了锻炼。数学作业布置不在"多",而在"精",适量有效的作业可以激发学生的学习兴趣,巩固提高学习成效。若作业简单、枯燥无味,不仅压抑了学生的学习兴趣,而且遏制了学生的思维能力。因此,数学教师必须讲究作业设计的艺术性,要设计形式多样、内容有趣的作业,使课外作业     

农村小学高学段数学家庭作业优化设计的实践研究

家庭作业是数学课程教学的重要延续,能够帮助学生巩固所学知识,提高学生学习的主观能动性,也是创造力与智力等学科核心素养发展必不可少的环节。传统农村小学高学段数学家庭作业布置存在题型单一、形式单调、内容封闭等问题,与新课改要求严重不符。教师在家庭作业优化设计中应当体现出生活性、趣味性与民主性,强化学生的理论实践综合能力,促进学生全面发展。     

怎样让家庭作业发挥实效性——家庭作业中存在的问题及对策

<正>家庭作业作为学校教育与学习的延伸,是现在大多数教师用以巩固课堂教学效果的辅助手段,是学生巩固白天所学知识、完成当天学习任务的重要途径,但学生家庭作业的完成质量问题是摆在所有一线老师面前的一道难题。怎样解决?什么是最为妥帖的方法?从中不仅可以看出老师的智慧,更是可以折射老师的教育理念。那么家庭作业究竟存在什么样的问题呢?一、学生缺乏良好的学习习惯孔子曰:"性相近,习相远。"一个良好的学习习惯可以成就学     

小学数学家庭作业生活化

在数学教学过程中,数学家庭作业是不可忽视的重要部分。学生可以通过家庭作业巩固一天所学内容,老师也可以通过批改作业来了解学生对知识掌握的情况,因此老师要合理、有效地布置好小学数学家庭作业,不仅要和生活结合,还要有趣味、有创新。     

让作业为学生插上腾飞的翅膀

数学作业是数学课堂教学的补充和延伸,是课堂内容的提升和综合,是课堂知识的应用和迁移,设计适量有效的作业不仅可以加深对课内所学知识的理解,促进课内的学习,而且能使学生开阔眼界,活跃思想,是学生学习过程中的一个重要环节,对巩固知识,培养能力,促进学生个性的发展有着重要的意义。     

让家庭作业成为乡村孩子们学习的乐园

<正>数学家庭作业是数学课程的有机组成部分,是反馈学生在校一天学习情况的重要途径,更是课堂教学的延伸和补充。它不仅帮助学生消化、巩固前面所掌握的知识,而且帮助学生掌握教学技能,拓展学生的思维,养成良好的学习习惯。我校2017年7月申报安庆市教育科学规划研究课题《农村     

如何设计农村小学数学特色家庭作业

数学家庭作业是小学生巩固数学课堂学习成果的重要媒介,家庭作业的质量直接影响着学生复习巩固数学课堂学习成果的效率,农村小学数学教师应慎重斟酌数学作业的内容和形式,帮助学生科学复习、有效复习。文章简要介绍了农村小学数学家庭作业的布置状况,并就如何设计特色化数学家庭作业进行了相关探讨。     

小议新课改下小学数学作业布置的策略

作业习惯是学生学习习惯的重要组成部分,也是衡量教师教学质量和学生吸收能力的标准。在小学数学课堂教学中,教师必须依据教育规律,在课堂教学以后布置适量合理的课后作业,便于学生学习和巩固所学知识,加深其对所学知识的理解和行之有效的运用。只有这样,才能培养学生良好的作业习惯,并以此提高学生的学习效率。     

浅谈如何科学布置农村小学中高段数学作业

基于种种因素影响,我国农村小学学生群体内留守儿童比较多,学生在家庭教育中处于"被放养"的状态,家长疏于管理或者管理不到位,进而导致学生家庭作业的完成情况不够理想。在新课改背景下,如何能够将课堂教学延伸到家庭教育当中,帮助学生巩固所学内容,提升学习能力,养成良好的学习习惯,成为当前农村小学教学中的重点问题。基于此,主要从如何科学布置农村小学中高段数学作业出发,以提升学生的数学能力和素养。