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1.
《Planning》2020,(50)
从幼儿的成长阶段来看,幼儿园是孩子接受基础教育的过渡阶段,该阶段的学习对幼儿今后的成长十分重要。在现今社会中,信息技术的普及应用为教育资源的整合提供了有效的途径,所以将信息技术与幼儿园教育融合,可以推动幼儿园教育的创新发展。对此,对信息技术和幼儿园教育的融合途径进行了分析,旨在提升幼儿园教育质量,为幼儿的成长奠定良好的基础。 相似文献
2.
《Planning》2020,(8)
幼儿园教育的目的是让幼儿身心得到同步建设。足球游戏具有团队性、运动能力锻炼性、规则的稳定性,所以在幼儿园教育阶段加入特色足球游戏,可以充分提高幼儿的教育水平。该文分析了特色足球在幼儿园中使用的意义,并通过对当前特色足球游戏开展状态的分析,总结教学中的问题,之后提出针对性的解决方法,让特色足球游戏教育发挥应有作用。 相似文献
3.
《Planning》2019,(8)
随着社会生产力的进步,人们的生活水平无论从物质层面还是精神层面而言都有了较大的提升,并且人们对美好生活的需求越来越强烈,越来越多的人开始追求精神层面上的满足,对子女受教育的重视程度也在不断加深。绝大部分的家长期待自己的子女能够接受到良好的教育,极力为子女争取赢在起跑线上的资本。在此大环境下催生了学前教育的改革,幼儿园之间的竞争也出现白热化的现象。作为一个极具发展潜力的市场,幼儿园的核心竞争力就是对幼儿的教育成效,而教育成效的评价标准即为幼儿学习品质的养成。 相似文献
4.
《Planning》2018,(16)
按照《幼儿发展纲要》的要求,学校应充分利用所有可以利用的资源,为幼儿教育创造宽松良好的外部环境。我园是典型的农村幼儿园,可以利用周围可利用的资源,挖掘乡土特色材料,来创设乡土气息浓厚的教育环境,以此来拓展教育渠道,这种独具特色的教育形式,扩大了幼儿生活和学习的空间,促进了幼儿园的特色发展,在教育教学中当大力发扬。 相似文献
5.
《Planning》2016,(4)
光谱计划的特色在于学习领域的多样性以及系统化地激发、增强幼儿的长处和兴趣,为开展适宜的儿童教育提供了新的视角。光谱计划运用于幼儿园实践中,能为幼儿园课程设计、幼儿评价等提供新的思路。文章以台北市立Y幼儿园为例,介绍了光谱计划在该园的实践情况和效果,分析了光谱计划对幼儿园教育及幼儿发展的启示。 相似文献
6.
《Planning》2016,(31)
<正>被誉为"世界第一运动"的足球运动深受人们的喜爱。江苏省张家港市凤凰中心幼儿园(以下简称"我园")依托西张足球之乡的优势,展开了一系列的足球园本特色的研究,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为指导,以"足球要从娃娃抓起"为前进方向,不断探索和激发幼儿参与足球游戏,让特色足球活动真正动起来,放飞孩子们的足球梦想。一、浓郁足球环境,深化足球文化底蕴《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的 相似文献
7.
《Planning》2018,(5):105-109
特色班级的建设是当前幼儿教育研究的新课题。《幼儿园教育指导纲要》强调:"关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。"班级文化是特色班级的灵魂,特色班级的创建不但能满足幼儿发展的内在需求,促进幼儿富有个性的发展,同时也能深化幼儿园文化建设。通过以语言活动为切入点,从让幼儿"愿意与人交往,乐意与人交谈"的研究角度,提出了幼儿园语言活动特色班级创建的路径和策略。 相似文献
8.
《Planning》2021,(5)
幼儿园环境创设是幼儿园教师必须开展的重要工作之一,创造一个良好的、有益于幼儿生长和发展的环境,对幼儿来说有着重要意义。环境不仅可以通过显性教育的方式提高幼儿的认知能力,还可以通过隐性教育提高幼儿的审美能力、社会交往能力等。但当前很多高职院校在校学生没有意识到幼儿园环境创设的重要性,很多学生简单地认为环创只是做手工、装饰幼儿园,没有理解环境的教育功能,这导致学生做出来的幼儿园环境创设往往五花八门、杂乱无章,没有经过严谨的设计,装饰性功能大于教育功能。改善这一现状可以从两个层面解决,一是提升学生对幼儿园环境创设的认知,二是提升学生的美术基础能力与制作能力,从而使学生具备优秀的幼儿园环创能力。 相似文献
9.
10.
《Planning》2015,(2)
<正>河南省文化厅艺术幼儿园始建于1956年,隶属于河南省文化厅,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的公办幼儿园。幼儿园本着"一切为了孩子"的办园理念,以艺术教育启迪幼儿心灵,促进幼儿德、智、体、美全面发展,取得了良好的成绩,获得全国"三八红旗集体"、河南省首届中原特色名园、河南省教育系统先进集体等荣誉。59年悠久的历史和办园经验,以及教职工不断探索、锐意进取的精神,使幼儿园的各项工作与时俱进, 相似文献