浅谈在小学语文教学中进行德育教育的方法

在素质教育普及下,在小学语文教学中进行德育教育,已经受到了教师的深切关注。对此,教师应针对小学生的身心发展情况,以及兴趣所在,在小学语文教学中切实贯彻德育教育策略,以促进小学生思想素质的提升,帮助小学生树立正确的人生观念,从而为小学生今后的学习及生活奠定扎实基础。     

浅谈体育教学中的德育教育

德育教育是学校教育的重要组成部分,也是现代体育教学的重要内容。在体育教学过程中,要注意德育教育在体育教学中的渗透。本文主要阐述了根据体育学科的特点,从不同方面对初中生进行德育教育。     

浅谈如何在小学教学中渗透德育教育

德育教育是学校教学中重要的一个环节,是首要任务。本文论述了现在小学教学中德育教育的现状,并且针对现实问题,总结了一些具体的措施和方法。     

浅谈如何在语文教学中渗透德育教育

语文教师在日常的语文教学中应该具体、灵活而有效地穿插德育教育,妥善地处理好德育教育与语文教学的关系,注重熏陶感染,以潜移默化、渗透的方法进行德育教育。即教师应在语文教学中抓住契机,春风化雨,进行有效的情感渗透。     

浅谈小学体育教学探究

教育是有针对性的培养人的活动。本文根据小学体育课的特点,分析了教学内容的合理选择与搭配问题,讨论了如何促进教学效果的几种教学方法。     

在高中英语教学中渗透德育教育探讨

新课程标准要求教师在教学过程中实现素质教育,德育作为素质教育中的重要组成部分,在学生实现全面发展的过程中有着不可或缺的作用。高中英语教师在传授英语知识的同时,也要对学生积极进行德育教育,提高高中生的思想道德水平,真正达到素质教育的教学目标。     

浅谈如何在小学语文教学中渗透德育教育

小学语文新课程标准指出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容。因此,教师在语文教学过程中,要重视德育的渗透,提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。     

浅谈新课改下的小学体育教学

小学阶段是学生们开始接受系统教育的初始阶段,也是他们开发思维、增长知识、强健身体的初始阶段,因此抓住这一时期对于孩子的教育在学生的成长过程中具有极为重要的意义。体育教育作为学校教育的重要组成部分,对于学生的全面发展和健康成长有着密切的关系。而随着新课改的实行,对于我们小学体育教学提出了更高的要求,因此做好新时期的小学体育教学工作,对于我们小学教育的整体发展有着极为重要的意义。     

浅谈体育教学中的德育渗透

学校教育的目的是使学生在体、智、德、美等方面全面发展,成为有理想、有文化、有纪律的社会主义新人,德育与体育又是学校教育的两个重要组成部分。在体育教学中贯彻德育,应该做到以学生为本,这样,才能从学生的心理特点出发,系统地构建德育的环节。通过把学生推上德育的主体地位,让学生做到自我认识,自我评价,自我激励,自我总结。     

浅谈在小学数学教学中如何渗透德育教育

道德素质是人最根本的素质。在小学数学教学中如何培养学生良好的品德,使德育内容在潜移默化中逐步内化为学生的个性心理品质,促进学生的健康发展,是我们永恒的追求。