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电力教育培训包括知识、技能和工作态度三个方面。课程体系的设计应以提高员工岗位胜任能力和企业岗位需要为原则,科学合理地处理好学员的知识、能力、素质之间的关系。以此为指导,分别设计了高级管理人员、一般管理人员、专业技术人员、生产技能人员以及新进员工的培训课程。 相似文献
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贵州电网公司高度重视提升一线员工适岗胜任能力,通过深层次分析影响一线员工岗位胜任能力提升的各种因素,提出了教育培训与人才评价双元驱动能力培养模式,并成功将其应用于工作实践,探索出一条培养高素质一线员工队伍的新路。 相似文献
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卢海波:一个企业员工队伍的素质能力,决定着企业的创造力、凝聚力和战斗力,影响着企业未来的发展。目前,国家电网公司“三集五大”体系全面深化建设,对供电企业员工能力素质提出了更高的要求,如何使员工更好、更快地适应新的管理流程、生产模式,加快培养一支适应公司发展改革的员工队伍,为建设“一强三优”现代公司和“两个转变”提供坚强的智力支持和人才保证,成为供电企业当前人力资源工作的重中之重。国网大连供电公司历来高度重视员工队伍建设,在新体系下岗位工作分析和评价的基础上,在岗位能力素质任职(胜任)模型(标准)的指导下,将员工能力素质测试与评估结果应用于员工综合能力素质提升工作,以岗位适应性培训、专题培训、现场技能培训、政治素养建设、廉政教育和创先争优、全员考试考核等多种方式为载体,创新实践能力素质提升“181”工程,分层、分类、分专业提升员工综合能力素质。 相似文献
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电力生产一线员工的理论知识与技能水平是保障电网安全稳定运行、进一步提升优质服务水平的重要保障。而当前,生产一线结构性缺员与劳动用工总量过剩之间的矛盾成为困扰很多供电企业发展软实力提升的一项重要难题。如何从教育培训入手,优化人才队伍结构,提升岗位技能水平,确保安全生产的大好局面,是目前电力培训工作亟需解决的首要问题。开封供电公司(以下简称"公司")以《生产技能人员职业能力培训规范》的深化推广应用为契机,通过开展变电站值班员岗位胜任能力提升项目,来解决运行一线人员紧张的问题,在较短时间内提高了公司生产技能人员的业务素质和技能水平,切实提升了安全生产工作水平,收到了良好效果。 相似文献
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加强能力建设和责任心教育,打造胜任岗位素质、技能要求的职业化员工队伍,是教育培训的重要目标。为全面创建国内管理先进的地州级供电企业提供强有力的人才支撑,大理供电局全面落实"十二五"人力资源规划和人才发展工程,大胆探索,着力分层、分类全力建设职业化员工队伍。 相似文献
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为了提高员工的岗位胜任力,以某供电局一线员工作为分析和研究的样本,在分析员工岗位胜任力和培训管理现状的基础上,提出了基于一线员工岗位胜任力的培训体系开发及应用的相关措施,并应用于企业管理实践中。 相似文献