互联网时代学生教育管理工作问题和解决对策

伴随现代社会互联网技术的迅猛发展,网络对于现代人生活、工作和学习的影响也不断扩大,大部分高职高专院校的学生,都会使用网络学习和进行各类娱乐活动.但是我们需要明确,互联网在为学生的学习、生活和娱乐带来便利的同时,也会对学生的思想、道德等方面产生一些不利影响,对学校学生教育管理工作带来新挑战.本文从互联网时代学生教育管理工...     

互联网时代大学生新媒体素养的现状与推广对策

互联网时代的到来推动了大众传播业的发展,同时也对当代大学生产生了一定的影响。在互联网时代,大学生应当提高自身的新媒体素养,通过互联网更好的了解社会信息。在我国的大学教育中,应当不断开展新媒体素养的教育课程,提升大学生在互联网时代中的责任意识,推动新媒体素养教育的发展。笔者在本文中着重分析了互联网时代大学生新媒体素养的现状与推广对策。     

高校学生教育管理模式创新探索

建国至今,中国已走过七十多年的道路,在经济建设成方面取得了巨大的成就。对于高校的教育模式也在不断的创新发展,进一步为高校学生提供更优质的管理模式,为符合当今时代学生的要求不断开拓创新。基于此,本文对高校学生教育管理模式创新进行了探索,希望本文所作分析研究能够为相关教育工作者提供其实和参考。     

大数据时代高校学生教育管理工作个性化研究

在大数据时代下,人们接受信息的渠道增多,这就使得学生们的思想更加多样化,这对于高校的管理工作来说是一个难题,但大数据本身也为高校的管理工作提供了帮助,可以说利益与风险并存。因此文章立足于大数据,对高校学生教育的管理工作进行个性化研究,并提出了一些个性化发展的措施。     

互联网时代下大学生微营销创业模式研究

伴随着移动互联网的蓬勃发展、"互联网+"行动计划的提出,中国的产业结构有着显著地变化,营销模式也借助互联网有所改变,以微信、微博、QQ为代表的微营销模式应运而生,越来越多的大学生开始利用自己对网络的了解及对网络工具的熟练使用把微营销创业作为解决自己就业问题的一种方式.     

互联网时代企业管理创新探索

企业的发展需要不断创新和改革,互联网时代的到来已经渗透到每个企业的发展过程中,很多企业也开始认识到创新和改革的重要性,积极采取信息技术手段促进企业管理创新,互联网开放性、融合性的特点为企业管理工作的开展带来了发展机遇。文章结合实践工作经验,先提出互联网时代企业管理创新的价值,之后又分析了互联网时代企业管理创新的必要性,最后从三个方面探讨了互联网时代企业的管理创新路径,以期促进企业的进步和发展。     

互联网时代大学生媒体素养的现状

当下时代是一个互联网大数据交互时代,人与人之间的交流过程存在有各种各样的方式.在人们的日常生活中充斥着大量的传播媒介,在这个大数据信息时代,信息的传播方式变得格外重要.对此针对大学生的日常生活开展了学生时代的媒体素养的调查.     

“互联网+”时代大学生就业创业指导工作创新

在互联网时代中,受到信息技术以及大数据技术的影响,社会生产以及社会生活的方式持续地发生着变化?在大学生的就业创业指导工作中,需要关注时代的特点,了解互联网时代背景下大学生未来的发展需求,并对学生的就业创业行为进行有效指导?为此相关的教育教学工作者首先需要研究“互联网+”的内涵,分析当前时代的发展状况;其次,结合现实状况...     

互联网时代大学生就业创业问题思考

近年来,互联网技术快速发展进步,各种大数据已经逐渐的应用到人们生活中,高等院校内学生数量在快速增加过程中,每个学生所面临就业创业压力也在增加,单一线下寻找工作和创业机会已经不能满足时代的发展需求,学生可以使用先进的互联网技术,利用大数据精准分析能力,找出适合自己就业创业的工作。大学生要在思想上对信息化网络技术给予重视,充分发掘信息化技术所具备价值,让信息化网络技术成为个人发展的一个指明灯,为自己就业创业找出新方向。本文阐述了普通高等院校大学生就业创业的现状分析,分析了“互联网”背景时代大学生就业创业应具备的能力素养,提出了“互联网”背景时代大学生就业创业能力提升的对策。     

没有无线互联网时代 只有移动信息网时代

无线互联网、移动信息网只是名词而已，并没有什么特别之处，也许不需要较劲。 但是，我还是想较这个劲。 古人云：名不正，则言不顺，言不顺，则事不成。有许多名字是无意义的，只是一个符号，然而还有很多名字却已经为一个事物定了性，决定了它发展的前路。     

探究互联网时代及互联网思维

Web技术的发展推动了互联网时代的发展。互联网时代突显了互联网网状拓扑结构的特点,颠覆了传统的思维模式,使体现互联网内在精神特征的互联网思维得以充分和集中爆发。笔者调研和剖析了互联网时代的发展脉络和互联网思维的内涵、外延、特点及表现等。文章主要运用数据展现了当前互联网时代给社会部分行业带来的挑战与机遇,为当前互联网时代各行业思维模式等的改革、发展、创新指明了新的方向。     

移动互联网时代的IT企业技术创新模式

在移动互联网时代里,技术创新已成为各大企业在市场竞争中致胜法宝,对于IT企业而言,技术创新显得格外重要,IT企业要想在这个竞争激烈的市场环境下,就必须结合自身的发展来进行技术创新,探索适合本企业发展的技术创新模式。本文就移动互联网时代的IT企业技术创新模式进行了相关的分析。     

人工智能时代教育管理及实践变革探索

进入人工智能时代,人工智能系统大面积推行,逐渐改变传统的教育管理模式,高校教育管理开始呈现信息化高效化特征,这是高校教育管理改革的一种趋势.文章主要围绕人工智能内涵概述人工智能时代教育管理中存在的问题人工智能时代教育管理及实践变革措施这几个方面展开论述,希望合理发挥人工智能系统的优势,打造智慧教育、...     

无线网址引发互联网变局 无线互联网时代日渐临近

无线网址正在成为无线互联网时代的“蓝海”。来自中国互联网络信息中心（CNNIC）的消息表明，无线网址的发展前景相当看好，尤其是从近期渠道的火爆来看，以无线网址为代表的无线互联网应用脚步明显加快，中国无线互联网时代日渐临近。     

“互联网+”时代高校计算机教学策略研究

在教育事业快速发展的过程之中,各种现代化的教育理念应运而生,其中“互联网+”教育备受瞩目,我国也不断加大对这一现代化教育与对策的投入及支持力度。但是传统的“互联网+教育”所发挥的作用比较有限,难以满足人才培养的实际需求。针对这一现实矛盾,高校需要总结经验教训,立足于当下、展望未来,结合计算机教学的实践性属性以及学科要求积极创新“互联网+教育”模式,稳步提升学生的综合素质以及专业本领,在综合剖析计算机教学本质的同时了解各类问题出现的根源,站在信息化的大背景下积极探索全新的教学路径,坚持多措并举,环环相扣以及与时俱进。确保计算机专业的学生能够实现内化于心、外化于行,不再停留于知识的表层闭门造车和纸上谈兵。     

“互联网+”时代中职班主任德育教育优化模式

随着现代科技的不断发展,人们的日常生活、学习工作均离不开互联网技术,在中职教育中同样如此。中职班主任开展德育教育时,应积极融入现代信息网络技术,使德育教育内容更加贴近学生的生活,以便于促进学生对于德育知识的理解。基于此,本文首先阐述了中职德育教育的重要性,然后分析了影响中职院校德育教育发展的因素,最后提出了“互联网+”时代中职班主任德育教育优化措施,以期为促进中职院校开展德育教育,提高学生德育教育水平提供借鉴。     

移动互联网时代渐行渐近

中国移动不久前在公开场合中指出：移动互联网不是概念,而是商业事实。作为中国最早涉足移动互联网,且重点关注这一领域的运营商,中国移动不仅在移动互联网的道路上摸索出一定经验,并且发布诸多成果,而且已经成功调动了产业链上许多企业的积极参与。     

互联网时代的高校图书馆读者服务创新研究

从互联网时代高校图书馆读者服务创新的时代背景,互联网时代高校图书馆电子图书文献资源服务创新,数字化古籍文献资源服务创新,电子期刊文献资源服务创新,高校机构知识库文献资源服务创新,以及读者泛在化服务方式创新等方面,对互联网时代高校图书馆读者服务创新进行了研究。     

大数据时代的大学生微创业现状调查

随着大数据时代的到来以及"大众创业,万众创新"政策的提出,全民进入创业创新的重要阶段。特别是在校的大学生,根据自己所学的专业知识,结合大数据时代下的互联网信息,纷纷开启了自我创业的新时代,有组团的、有个人的,也有合作加盟的。文章主要以河南科技学院的学生为调查对象,分析大数据时代背景下大学生微创业的现状,借此给其他准备进行微创业的大学生提供一些参考数据,以便能够帮助他们在创业的初期不走弯路,尽早踏上创业的成功之路。     

论互联网时代的日常生活

随着科学技术的迅猛发展,互联网对我们的日常生活和工作方式产生了越来越大的影响。而近年来移动通信技术和互联网的不断融合,使移动互联网逐渐走进了人们的日常生活。我们的信息生活,已经交给了互联网。日常生活中的消费行为基本可以在网络上实现。吃饭穿衣,娱乐享受,只有你想不到的,没有网络想不到的,也没有什么是不可以送到你家门口的。本文通过对日常生活中常接触到互联网进行论析,阐述了互联网给人们的日常生活带来的便利,以及互联网时代人们所应遵守的网络准则。