浅析大学校园景观空间设计

通过对大学校园建设现状的分析,提出了校园景观空间设计的不足,强调了校园景观空间设计的重要性,并提出了在校园景观空间设计中应当了解和注意的关键问题。     

专类院校校园景观规划设计的特色表达--山西医科大学新校区景观规划

本文以山西医科大学新校区景观规划设计为例,从地域文化在校园景观中的体现;历史文脉在校园景观中的传承;学科特点在校园景观中的传达三方面入手,深刻分析了专类院校校园景观设计特色表达的方法与形式。并着重阐述了专类院校校园景观系统的基本构成要素及其相互关系,为新时期专类院校校园景观设计提供参考。     

20世纪闽南高校滨海校园景观营造理念探析

20世纪初期,陈嘉庚先生在厦门建立集美学校和厦门大学,校园临海而建,构建了优美的滨海校园景观.他对闽南滨海校园的景观营造进行了初步的探索,并对解放后厦门大学的发展和华侨大学的建设产生了一定的影响.文章通过对三校历史资料的解读,从校园山海关系、滨海景观格局、校内环境塑造等方面,探讨滨海校园景观的营建特色,以期为滨海校园的景观建设提供参考.     

浅析高级中学校园景观规划设计

结合一项具体的校园景观设计,探讨校园建筑与景观的互动关系,并尝试满足校园原功能的同时,增加新的景观,以延续校园特色文化,突出校园办学特色,建立一个环境优美、生态效益良好、景色宜人的校园。     

岭南大学校园生产性景观特征及其动因 分析

生产性景观因其具备诸多潜在价值受到广泛关注。 校园生产性景观作为一种新兴的设计理念,在中国较少应用于 农林、医药、设计类等具有生产或实验用地的大学中。岭南大 学是我国近代教会大学中开办农科的典范,其农科教育和校园 生产性景观的关系及发展过程值得探究。通过档案研究、社会 情境分析和形式分析等方法,综述我国校园生产性景观的历史 渊源和现代实践,梳理岭南大学农科的办学背景,分析其校园 生产性景观的特征及其动因。研究发现,岭南大学校园生产性 景观源于早期的农业造园活动,并伴随着农科教育逐渐丰富, 最终以面状分布在校园周边。以期完善我国校园生产性景观发 展的认知,为今后我国校园生产性景观建设提供历史借鉴。     

大学校园景观价值评价体系构建的设想

在校园景观价值概念的基础上,提出了利用层次属性模型(AHM)分析大学校园景观的设想,拟采用专家评分的方法综合评价得出各个学校(校区)的景观价值得分,并对这些大学校园的景观价值得分做出分析而得到启示。通过AHM评价体系的建立,能够直观获取到校园景观环境质量水平。在实际操作时,利用这一模型进行校园景观价值评价分析,能为校园景观优化提供一定的参考和依据。     

浅析校园景观中主题花园的植物应用——以新疆阿拉尔市塔里木职业技术学院景观设计为例

在校园的景观环境中,经常会以主题花园作为整体园林景观设计的一个重要节点,也体现着校园的精神风貌和文化。本文根据新建塔里木职业技术学院的景观方案进行分析,探讨校园景观中主题花园的设计。通过研究这一课题,可以加强公众对校园周围环境的了解,重视并推动主题花园的建设,推动校园景观的发展,对新疆南部地区的校园景观和我国园林景观的设计理论进行了验证,希望可以为今后的校园主题花园的规划和开发工作提供一定的参考。     

基于SD法和空间句法的校园开放景观空间质量评价研究

运用SD法和空间句法,对云南大学校园开放景观质量进行评价分析,得到校园开放景观选址布局和道路可达性结合度低、景观功能单一、景观空间丰富度不足和景观使用率低等问题并提出相应建议。     

广州高校校园景观意象设计研究

新建校园普遍存在校园景观特征类同的现象,欠缺个性化景观特色和人文气息。以广州地区16所高校校区为研究对象,通过认知地图分析校园意象性空间组成类型,对公共活动类型及其文化特色进行问卷调查,发掘文化特色认知度与公共活动丰富度、景观环境满意度之间的关联性,进而提出营造校园景观空间意象应注重景观节点的区位和丰富度,塑造校园景观文化意象应加强空间标志性、意象性和文化性,提高标志性公共空间数量,并保持场地的活动频率。     

基于海绵城市理念的高校校园景观改造策略研究

结合海绵城市的内涵与特点,研究了基于海绵城市理念的高校校园景观改造意义,并从地面铺装、绿地、屋顶、水体等方面,介绍了高校校园的景观改造策略,以期为高校校园"海绵化"的景观改造提供参考。     

城市景观及城市景观生态研究的重点

提出城市景观具有人类主导性、生态脆弱性和景观破碎性3大特点,城市景观的斑块、廊道和本底等结构成分和组成要素,具有显著特点.城市景观中的物质流、能量流、人口流和信息流等,是维持城市景观结构的主要功能流.可以从景观整体、景观结构成分和景观格局、景观功能等多个方面,应用景观生态学原理和方法,开展城市景观生态研究.城市景观异质性,在维持城市结构和功能的可持续性方面,发挥着重要作用,在城市景观生态研究和规划实践中,都应将维护和提高城市景观异质性作为焦点问题之一,给予充分重视.     

岭南高速公路景观设计理念与实践

较系统地分析了高速公路景观空间层次和景观元素,并对如何进行高速公路景观规划设计、景观形态设计、景观色彩设计和绿化景观设计进行了探讨,以探求合理的高速公路景观设计方法。     

风景园林视角下的乡土景观研究 ——以成都平原为例

乡土景观是地域性文化研究的重 要学科,拥有多学科的研究语境。当前对乡 土景观的研究主要集中于生态学科和建筑学 科,而聚焦于宏观区域面貌的风景园林视角 下的乡土景观研究通常不是关注的重点。本 文从风景园林的视角出发,将乡土景观的研 究划分为自然景观、农业景观和聚落景观。 在研究过程中以农业景观为主线,以成都平 原地区乡土景观的演变过程为对象,详细阐 述风景园林学科视角下的成都平原乡土形成 过程,并归纳成都平原乡土景观的核心特征, 旨在促进广大学者在更宏观的视野中解读乡 土景观,展开更多的乡土景观基础性研究。     

试论中国现代园林理论的构建——大园林理论的思考

我国现代园林的发展,经历了传统园林,城市园林绿地系统和大园林3个阶段,并初步形成了具有中国特色的现代园林理论-大园林理论。该理论强调以城市建设,城市设施以及城市绿地共同构筑一个整体性的城市大园林,实现“城市即园林,园林即城市”的构想,并以传统园林理论,城市绿化理论和Landscape Architecture理论作为理论基础。     

沈阳市铁西区卫工河沿岸景观更新策略

简要描述了卫工河的历史沿革,分析了卫工河景观更新面临的问题,进而提出了生态水系景观、工业文化景观、人文场所景观三个更新策略,以及在景观要素、景观空间、景观组织等方面的更新方法。     

郑州大学新校区滨水景观形式研究与评价

通过对郑州大学新校区的滨水景观形式的调查及文献查阅,总结出滨水景观常见的几种形式,按照审美原型可以分为两大类型：自然式和规则式;按照景观要素,可大致分为硬质景观和软质景观;从时间上可分为：现代景观、古典景观、新中式景观;根据基地范围可分为线式、点式、渗入式等。经过景观评价,该处较好的景观有：风台荷香。整体校园滨水景现形式中与周围景观的融合度和新颖性方面表现较为优异。     

基于风景园林学科的生物多样性框架简

生态、文化和艺术是风景园林学科的3个重要平台,生态特征是风景园林空间的基本特征之一,生物多样性是将生态特征与风景园林规划设计连接起来的重要桥梁。生物多样性保护与生物多样性规划设计成为风景园林适应新时期发展的重要方向和领域。在风景园林的发展历程中,风景园林师已经为生物多样性规划设计业的理论与实践做出了重要贡献。立足风景园林空间的尺度及其嵌套特点,结合风景园林空间具有的景观构成、景观格局、景观过程和景观感知的动态体系,从城市——区域、城市公园、城市花园、微小绿地与群落4个空间尺度,建立风景园林生物多样性的“C-3P”（构成——格局、过程与感知）体系和框架,旨在构建全面和系统的风景园林生物多样性认知和评价体系。     

城市植被景观规划的初探

从景观生态的角度,阐述了城市景观、城市植被景观规划的概念,植被的景观特点和景观功能,概括了植被景观规划理念与原则,初步探讨了城市植被景观规划中存在的问题,并提出了城市植被景观规划的一些建议。     

园林景观设计中植物造景的探究

园林景观越来越多地被运用到城市建设中。在园林景观设计中,植物造景占有重要地位。植物造景可以说是园林景观中的精华,也是核心工作。本文对园林景观设计中的植物造景做了探究分析,对植物造景的含义、意义、作用做了研究。     

论中国乡村景观及乡村景观规划

在快速发展的城市发展过程中，乡村景观研究是景观科学和景观规划研究的一个前沿领域，该文运用景观规划学，景观地理学和景观生态学的综合观点，系统探讨了乡村景观，乡村景观规划的概念，乡村景观规划的原则和意义，并在此基础上进一步探讨了现阶段我国乡村景观意象，景观适宜地带，景观功能区，田园公园与主题景观和人类聚居环境等乡村景观规划的核心。