全国百篇优秀博士学位论文评选 我校两篇入选

在2003年全国优秀博士学位论文评选中,由电气学院孙圣和教授指导的博士生陆哲明和航天学院刘永坦院士指导的博士生谢俊好的博士学位论文获全国优秀博士学位论文奖。 本次评选共有97篇博士论文获奖,还确定了179篇参评论文为“全国优秀博士学位论文提名奖”,我校有4篇博士学位论文获提名奖。     

我校加大优秀博士学位论文培育力度

我校继续加大优秀博士学位论文培育力度 ,日前有 10位博士生的学位论文入选校第六批正在进行的优秀博士学位论文 ,其中 3位博士生获得A类支持 ,7位博士生获得B类支持 .　　为鼓励博士研究生潜心科学研究 ,力争出高水平学术成果 ,完成高质量博士学位论文 ,今年学校对正在进行的优秀博士学位论文工作加大了支持力度 ,在支持方式上 ,包括经学校评议确定的正在进行中的优秀博士学位论文工作 ,可根据需要延长论文工作时间 ,最长可延至 6年 .延期期间学校向受到支持的博士生提供科研岗位津贴、科研基金并给予特殊政策 ,支持方式分为A、B类 .学校…     

热烈祝贺我校《学报》荣获2006年全国高职高专优秀学报一等奖

为了促进全国高职高专学报事业的发展，根据教育部、科技部有关指示精神，按照中国高等学校自然科学学报研究会的要求与部署，经2006年全国高职高专学报研究会常务理事会议研究，2006年全国高职高专学报“三优”评比暨学术年会于11月底在海南省海口市举行，《昆明冶金高等专科学校学报》在全国150余家参评期刊中脱颖而出跻身26种优秀学报一等奖。     

我校学报荣获“中国科技论文在线优秀期刊”一等奖

<正>近日,我校主办的《东北石油大学学报》获得2013年度"中国科技论文在线优秀期刊"一等奖.此次评审共评选"中国科技论文在线优秀期刊"一等奖79名、二等奖142名;"中国科技论文在线科技期刊优秀组织单位"61个.此项评选是教育部科技发展中心为了促进科技期刊健康发展,提高科技期刊的质量,推动科技期刊的数字化建设,提高期刊刊载论文的引用率,扩大期刊的影响力,促进论文免费共享,建设良好的科研环境,使科技期刊更好地为科研和科研工作者服务,根据《关于组织2013年度"中国科技论文在线优秀期刊"暨     

2003年我校在中文核心期刊发表论文题录表

我校教职工在校外发表的论文约占我校发表论文的 2 /3。这些学术成果多不为广大师生所知 ,十分不利于学术交流。为更好地发挥学报“以反映本校科研和教学成果”、“开展国内外学术交流”,贯彻“百花齐放、百家争鸣”方针的重要作用 ,经主编会研究决定自 2 0 0 4年第 1期起 ,连续刊登我校教职工在校外公开发行刊物上发表的论文题录、摘要等 ,以利交流。本期刊登的是已在科技处登记的 2 0 0 3年全部核心期刊论文题录。     

我校高职教育研究所荣获“首届全国优秀高等教育研究机构”称号

中国高等教育学会组织评选首届全国优秀高等教育研究机构的结果近日揭晓，根据《关于表彰全国优秀高等教育研究机构的决定》（高学会[2005]32号），我校高职教育研究所和北京大学教育学院、清华大学教育研究所、厦门大学教育研究院、华中科技大学教育科学研究院等69个单位一起被评为首届全国优秀高等教育研究机构。     

我校《学报》荣获上海市编校质量优秀期刊

<正>依据我国《出版管理条例》及《期刊出版管理规定》等相关要求,2013年下半年,上海市新闻出版局委托上海市报刊编校质量检测中心对本市正常出版的615种期刊的编校质量进行了抽查.本次检查的科技期刊共有356种,其中:优秀期刊55种(差错率小于万分之一),约     

我校学报荣获“中国高校优秀科技期刊”奖

正11月4-6日,中国高校科技期刊研究会第22次年会在重庆举行。会上举行了"2018年度中国高校杰出·百佳·优秀科技期刊"颁奖仪式。我校学报荣获"中国高校优秀科技期刊"奖。该项评奖活动旨在不断提升高校科技期刊的创新力、影响力、贡献力和编辑出版质量,对高校科技期刊在科研活动和学术交流中的作用及其质量作出客观、全面评价。参选期刊在编校差错率低于万分之三的前提下入围,由全国权威评审专家组成的评委会就期刊学术质量和编辑     

我校学报网站荣获中国高校科技期刊优秀网站奖

中国高校科技期刊研究会第15次年会暨优秀团队及优秀个人颁奖大会,于2011年10月28日—11月2日在南京市召开。会议总结了2011年的工作,提出了2012年的工作设想;研究了有关组织工作并作出了相应的决定;对深入学习     

全国优秀博士学位论文摘要矿山采动裂隙岩体地球物理场特征研究及工程应用

地下矿床开采引起采场围岩变形破坏产生采动裂隙,采动裂隙是矿山一系列灾害的根源,研究矿山采动裂隙岩体的地球物理场特征,提出可行的地球物理方法对裂隙岩体实施高精度高分辨率探测,对于防治矿山灾害发生,保障矿山安全,具有重要的理论意义和实际应用价值.本文通过理论分析、数值和物理模拟以及现场试验等技术途径,全面系统地研究了矿山采动裂隙岩体的地球物理场特征.主要研究内容、方法、结论及发现点如下:1)根据覆岩变形破坏产生冒落带和裂隙带这一特征,建立煤层开采前和开采后电性数学模型,利用高精度有限单元法进行电场数值模拟.计算结果表明:采动裂隙引起煤层上覆地层的视电阻率变化,其影响范围较实际破裂范围大得多,基本上是覆岩冒裂带范围的两倍,其视电阻率值最大影响区为冒落带,变化率可达19%;在裂隙发育带,视电阻率的变化率可达10%～12%.2)通过建立与实际采矿活动对应的相似材料物理模型,实施直流电阻率法的动态数据采集及反演计算,获得了覆岩采动裂隙的电场响应特征.选择采矿活动引起覆岩采动裂隙的4个关键时段,进行代表性的电场观测和计算分析.物理模拟结果表明:在覆岩变形破坏产生的裂隙带中,电场特征变化表现为正常场电阻率值升高2～3倍;而在冒落带中,电阻率值增加4～6倍;在弯曲变形带,采动过程中电性特征有一定的变化,主要表现为电阻率值略有增大.3)利用相似材料物理模拟进行覆岩变形破坏的弹性渡速度场响应特征研究,获得了覆岩采动裂隙的波场响应特征.建立与实际采矿活动对应的相似材料物理模型,进行煤层开采之前和开采之后两个不同时段时所模拟的岩层进行声波CT测量,反演计算所模拟岩层的波速场的分布.实验结果表明:在所模拟的覆岩破坏产生的裂隙带中,速度场变化表现为正常场值降低约10%～20%;而在冒落带中,采后很难接收到弹性波穿透的有效信号.在受开采影响但未破坏的采空边缘区,波速的升高是主要特征.4)结合含完整采空区的采区三维地震资料,全面分析了在煤层采空区、裂隙带及采动影响边界的地震波场特征.研究表明:对应采空区的位置,煤层反射波消失或能量变弱,覆岩层中出现波组零乱的反射波,能量弱,连续性差;对应支撑压力区,反射波组能量明显增强;对应采动影响带,包括上倾和下倾方向边界角范围内岩层的反射渡能量明显减弱,局部出现反射空白带.根据这些特征可以划分采空区范围、采动裂隙发育高度、裂隙"天窗"、采动影响范围,为水体下煤炭资源开采以及岩层沉陷控制提供了可靠的地质依据和监测技术.5)建立煤层开采前以及开采后生成离层(离层充水、离层充气)的波场数学模型,利用有限差分法进行波场数值模拟.结合现场利用地震技术探测离层层位,分析了离层发育的具体位置及注浆充填离层带的效果,理论与实际相结合,并经实际检测.6)结合煤层开采底板岩体采动裂隙的动态弹性波CT现场实测试验,研究采动过程中采动裂隙产生过程与弹性波场的响应关系.探讨了动态探测方法的观测方案,确定关键观测时段和观测系统,根据CT反演的速度场特征,全面分析了底极岩体产生采动裂隙的速度场响应特征,在此基础上确定底板破坏裂隙最大发育深度,探测效果明显,为承压水上安全开采底板破坏监测提供了新的技术途径和地质保障.7)综合分析采动裂隙岩体的电性特征和波场特征,结合现场试验的结论和效果分析,提出了采动裂隙岩体地球物理方法监测初步技术体系.     

我校荣获“全国职业教育先进单位”称号

2005年11月，经由云南省教育厅评审推荐，并经教育部、国家发改委、财政部、人事部、劳动保障部、农业部、国务院扶贫办等七部门审定，我校荣获“全国职业教育先进单位’’称号。本次评审全国共有260个单位荣获该称号。     

我校《学报》荣获“2009年全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”称号

2009年3月,“中国高等学校自然科学学报研究会”组织开展“2009年全国高校科技期刊优秀编辑质量、优秀编辑工作者及优秀编辑学论著”评比活动。本刊编辑部作了认真的准备,积极参与。经专家严格评审,并经网上公示,10月,本刊编辑部被授予“2009年全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”称号。     

我校在教育部本科教学工作水平评估中荣获优秀

4月27日,倍受关注的2004年度教育部本科教学工作水平评估传来捷报。根据教育部专家组的考察、通讯评议和全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会的审议意见,教育部正式确定我校本科教学工作水平评估为优秀。     

我校学报编辑吴芹、项东荣获山东省期刊优秀编辑奖

<正>根据山东省期刊协会组织的2015年度"山东省第五届期刊优秀编辑"评选结果,我校学报编辑部专职编辑吴芹和兼职编辑项东荣获"山东省第五届期刊优秀编辑奖"。山东省期刊优秀编辑评选活动旨在鼓励和调动全省期刊编辑人员的工作积极性和创造性,提高编辑水平,多出精品力作,促进期刊出版业繁荣发展,每年一次全省范围内     

我校在教育部本科教学工作水平评估中荣获优秀

<正>4月27日,倍受关注的2004年度教育部本科教学工作水平评估传来捷报。根据教育部专家组的考察、通讯评议和全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会的审议意见,教育部正式确定我校本科教学工作水平评估为优秀。本科教学工作水平被评为优秀是我校继实