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数控编程与加工课程实践性强,传统的教学方法不能将理论教学和实践教学很好地结合,导致教学效果不佳。结合模具企业的生产需求,以模具生产中的导柱、导套、型腔和型芯等典型零件为载体,将数控编程理论、数控加工工艺知识和操作技能等进行设计整合形成各个教学项目,教学实践表明这种项目化教学方法能有效地培养学生综合运用所学数控加工知识解决实际问题的能力。 相似文献
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人社部OSTA下的铣工(数控铣床)项目认证考试是以实际数控铣削加工为依据的职业资格认证之一。其证也是“双证融通,产学合作”高职数控技术专业人才培养常见认证项目。通过选取典型铣削零件项目,选用《零件的三轴数控编程与加工》课程中的自动加工模块知识,进行了工艺分析、CAD建模、CAM编程、机床通讯传输设置及数控加工等,可对数控零件加工起到一定的借鉴作用,也能探索全程全方位培育高职数控加工人才。 相似文献
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《数控技能实训》是高等学校本科机械类专业一门重要的专业基础课程。通过本课程学习,使学生初步掌握数控加工的基础工艺知识,掌握基本的编程指令,具备数控车床、数控铣床、数控加工中心、特种加工机床的程序编制能力,并能独立完成简单零件的加工工艺设计及加工,为后继课程的学习打好基础。但目前各高校在数控铣床培训方面还存在各种各样的问题,需要不断的提出探索与研究,本文通过阐述数控技能实训过程中出现的问题,提出了相对应的解决方案。 相似文献
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数控加工技术并非传统意义上的操作类课程,而是把数控加工工艺、数控设备、数控编程等高度融合,因此,"孤立"地教授上述内容必定导致教学效果不佳。本文根据课程教学目标,拟定一个零件数控加工项目化教学设计方案,并有机融入了机械制造工艺、数控编程、设备设施、质量检测及工作规范与态度等多方面内容,再制定该方案的实施计划。实践表明,数控加工技术课程的项目化教学法对学生职业能力的培养非常重要。 相似文献
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为探讨车铣复合加工在《数控编程》课程中教学方法,以机械零件高效率、高质量数控编程为目标,采用UG CAM模块车铣钻加工类型,采用优化的数控加工工艺对零件进行数控加工编程,并采用自定义的后处理文件生成了相应数控系统的数控代码。实验结果表明该零件的加工质量达到了预期的加工要求,对该课程的教学与研究具有重要的指导意义。 相似文献
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实践课程是培养学生创新与创业能力的重要方面。为了提高数控技术专业学生的创新与创业能力,结合课程学习领域,从课程教学内容、教学组织、考核评价等方面对《数控机床零件综合加工》课程建设进行了一些探索。通过引入槽轮机构生产与装配任务,将制图、公差、设计及数控加工等知识内容紧密衔接;通过教师主导、学生主体、分组教学、巡回指导的授课模式提升学生的自主能力和创新意识;通过对学生学习的各个环节进行过程性考核让评价结果能客观、公正地体现学生的创新能力及综合素质。 相似文献
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数控车工实训是目前高校工科学生必修实践课程之一,是与课堂教学相结合的重要实践性教学环节,主要按照事先编制好的加工程序,自动地完成被加工零件的加工,从而培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。但目前高校数控车工实训还存在一些问题,需要不断地探索和改革。通过阐述高校数控车工实训过程中存在的问题,提出了一些解决措施。 相似文献
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泵盖零件的3D设计与NC加工 总被引：2，自引：0，他引：2
本文主要论述了泵盖零件的三维设计与数控仿真加工，应用SolidlWorks实现了零件的三维设计，在MasterCAM环境下进行了数控仿真加工，并生成了NC仿真加工程序。通过对泵盖零件的设计与加工，探讨了数控加工的一些新的方法和应用。 相似文献
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项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,在数控实训中引入项目教学法,以带有锥面、圆弧面、螺纹面的典型轴类零件的加工为例开展项目教学的教学案例,提出适合中职学生和学校实际情况的项目教学法的具体实施方法。 相似文献
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航天典型通类零件应用广泛,具有结构复杂、精度要求高和加工效率低等特点。以三通零件为研究对象,通过分析其结构特点,制定了完整的加工工艺,建立了MBD制造模型信息的表达公式。利用表达式功能实现了通类零件参数化建模和建立了工序模型,通过修改变量可以完成通类零件的快速设计。在UG数控加工仿真模块中根据建立的工序模型生成了通类零件的数控加工程序,最后通过切削加工验证了程序的有效性。为新型通类零件的快速设计和数控加工提供了技术参考。 相似文献
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我校设计制造的XK0816型数控铣床,是国家“七五”科技攻关项目。它是一种可加工复杂轮廓零件的小型立式数控铣床。铣床的数据系统能实现三轴控制和任意两轴联动。能实现镜象加工、轮廓放大和缩小等的丰富数控功能。 本机床适合于高等院校数控中心、工矿企业的科研单位教学实践或培训数控技术人员、编程人员,以及进行数控技术开发、研究使用。 一、设计思想 开发研制数控铣床,旨在用于培训,面向教学实践。通过在该机床上的实验操作及实物加工,使学员具有数控方面的实践知识和使用、调试数控铣床的动手能力。确定本铣床的结构与造型的设计原… 相似文献
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为合理设计弧齿锥齿轮铣齿机数控运动轴的定位精度,提出一种面向零件加工精度要求的弧齿锥齿轮铣齿机主动精度设计方法。分析了数控弧齿锥齿轮铣齿机的结构和加工原理,通过坐标变换求得弧齿锥齿轮的齿面方程,选取齿距偏差为齿面误差检验项目,建立了机床数控轴运动误差和齿面加工误差之间的映射关系——齿面加工误差模型;用工序能力指数Cp和产品特性值总体标准差σw表示零件的加工精度要求,按4σ原则定义数控运动轴的重复定位精度,并结合齿面加工误差模型中数控轴运动误差的标准差σ,建立了零件加工精度要求和机床数控轴重复定位精度之间的映射关系——齿面加工精度模型;按照等作用误差分配原则,将弧齿锥齿轮的加工精度要求分解为弧齿锥齿轮铣齿机各数控运动轴的重复定位精度。对加工精度要求为6级的YK2275型弧齿锥齿轮铣齿机数控运动轴的重复定位精度进行实例设计,通过样机加工精度测试,验证了所提方法的合理性。 相似文献
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复杂曲面零件的数控加工工艺与程序的编制是数控加工技术中的难点.本文通过一个具有余弦曲线和椭圆曲线轮廓的手柄轴的加工编程实例,介绍了宏程序在复杂曲面零件加工手工编程中的设计方法,归纳出应用宏程序解决复杂曲面零件数控加工编程的技巧. 相似文献