北京地区中小学及高校教室照明改造频闪实测研究

光源频闪是指亮度或光谱随时间波动的光刺激引起观察者视觉感知的变化,也是光环境质量评价的重要指标之一,教室照明中过度的频闪很容易诱发学生视觉疲劳.本文通过对北京地区十所学校教室照明节能改造示范工程现场监测,使用传统频闪评价指标频闪比MD和目前国际上认可度较高的频闪效应可视度SVM指标对比评估教室照明现状,发现将荧光灯替换为LED灯具后教室照明频闪并未得到显著改善,现场测试LED面板灯频闪性能明显优于LED灯管.频闪对人视力及健康影响不容忽视,而我国教室照明相关标准中对频闪的评价方法及限值处于滞后状态,未来应尽快完善频闪评价体系,明确对灯具频闪的控制要求,以标准引领行业健康发展.     

北京地区中小学及高校教室照明改造频闪实测研究

光源频闪是指亮度或光谱随时间波动的光刺激引起观察者视觉感知的变化,也是光环境质量评价的重要指标之一,教室照明中过度的频闪很容易诱发学生视觉疲劳.本文通过对北京地区十所学校教室照明节能改造示范工程现场监测,使用传统频闪评价指标频闪比MD和目前国际上认可度较高的频闪效应可视度SVM指标对比评估教室照明现状,发现将荧光灯替换为LED灯具后教室照明频闪并未得到显著改善,现场测试LED面板灯频闪性能明显优于LED灯管.频闪对人视力及健康影响不容忽视,而我国教室照明相关标准中对频闪的评价方法及限值处于滞后状态,未来应尽快完善频闪评价体系,明确对灯具频闪的控制要求,以标准引领行业健康发展.     

学校教室电气照明工程设计相关问题的探讨

学校教室的照明设计是一个很重要,但并不简单,却又被常常忽视的问题。文章从照明标准,灯具布置及控制和减少眩光及频闪效应等三方面探讨了教室照明设计的新思路。文中提出的改善教室照明的办法已在工程设计中采用。作者呼吁修订现行照度标准。作者还认为,随着现代教学设备的广泛应用,在教室照明设计中应充分重视灯具(含镇流器)的选择,布置和控制。     

照明光源频闪到底是怎么回事

在日常照明中采用的高频电子镇流节能灯、荧光灯、高压钠灯往往都会出现频闪现象，本文主要介绍频闪现象的产生，以及对人体有什么影响和如何选择电器的质量优劣。     

学校教室电气照明工程设刮相关问题的探讨

学校教室的照明设计是一个很重要,但并不简单,却又被常常忽视的问题。文章从照明标准,灯具布置及控制和减少眩光及频闪效应等三方面探讨了教室照明设计的新思路。文中提出的改善教室照明的办法已在工程设计中采用。作者呼吁修订现行照度标准。作者还认为,随着现代教学设备的广泛应用,在教室照明设计中应充分重视灯具（含镇流器）的选择,布置和控制。     

建筑光环境提升技术趋势

建筑光环境提升是满足人民群众对美好生活向往的重要保障,2021年9月发布的全文强制性国家标准GB 55016—2021《建筑环境通用规范》也系统性的规定了保障建筑光环境质量的基本要求。本文在重点分析当前国内外照明光环境研究现状和技术发展的基础上,结合照明建筑一体化、智能化的新形态,提出了建筑光环境实施保障的技术措施,并对建筑光环境提升未来技术趋势和标准化发展进行展望,为光环境标准的贯彻落实以及推动我国建筑光环境从“绿色照明”走向“健康照明”提供技术支持。     

LED灯具在教室照明中的运用研究

目前我国推行绿色发展战略计划,灯具在教室应用也由以往的白炽灯变为了LED灯具.本文就LED灯具在教室照明中的应用研究展开讨论,阐述LED灯具在教室照明当中的应用优势,分析LED灯具蓝光视觉危害,为后续应用奠定基础并提供切实可行的依据.     

某办公建筑照明系统改造提升与节能效果分析

光通过视觉和非视觉作用不同程度地影响着人体健康和工作状态,倡导健康照明,提高光品质及舒适性具有非常重要的现实意义。现代意义上的健康光照环境,不再仅仅是满足视看及光照品质要求,还需满足人体的内在昼夜节律的光生物学需求。人体的昼夜生理节律受控于生物钟,生物钟的启动和重置受外界光的刺激与调节。“光生物效应”是通过对进入人眼的光辐射产生生物效应来控制人的生物节律,从而对人们身体健康和工作效率等产生影响。以某办公建筑照明系统升级改造为例,探讨了实现健康照明的途径和解决方案,并进行了光品质关键参数实测分析和相应照明节能量测算。     

基于LED光源的教室照明改造设计与验证

基于节能减排的背景,对当前传统教室课桌面的照度值和功率密度值进行设计。文章首先对当前传统教室的照明情况进行了测量,结果显示,当前教室照明平均照度值以及功率密度值均达不到标准的目标值要求;其次,提出了基于LED光源的教室模拟改造方案,通过计算得出改造方案符合学校建筑平均照度值及照明功率密度值标准要求;最后,通过现场检测,验证了实际效果。     

基于视觉舒适度的高校体育馆夜间照明环境预测模型研究

作为体育事业发展的重要保障,高校体育馆发挥着重要的作用.高校体育馆良好的照明环境不仅可以提高体育教学质量,还能对学生、教师、运动员等使用人员的心理和生理带来积极的影响.通过对7个高校羽毛球场馆的主观评价和实测照明数据,分析影响使用人员视觉舒适度的影响因素,并建立视觉舒适度的多元回归方程.该模型表示在高校体育馆羽毛球场地...     

中小学绿色教学空间的自然采光研究

从绿色建筑的内涵入手,提出学校建筑空间天然光环境改善的重要性,进而分析学校建筑的能耗现状,在实践调研的基础上总结了教学空间的不同空间组合类型、不同组合类型下教学空间采光口与光源布置特点以及光线的分布状况,分析其中出现的问题,进而提出相关的绿色教学空间天然光的改造措施及建议,以达到设计绿色教学空间的目的。     

中小学电气照明设计存在问题的探讨

针对目前中小学校电气照明设计存在的若干问题进行分析和探讨     

中小学校长变革型领导行为的研究

将变革型领导理论引入校长管理实践中,在借鉴变革型领导理论和相关研究的基础上,梳理出变革型领导的结构特征并编制问卷。通过对校长所在学校的教师进行问卷调查,了解目前我国中小学校长变革型领导行为的现状,最后对如何提升校长变革型领导行为提出具有针对性的策略。     

高密度环境下的中小学校园规划研究

随着城市建筑密度的日益加大,城市内的中小学用地也是日益紧张。与之同时,高质量的教育需求也被社会大众越来越重视,其问题本身逐渐被提高到一个重点关注的层面。如何让校园师生获得一个能得到活动、交流、受教育的愉悦空间,值得深思。根据建筑设计的方法论与创作,在分析比较了传统校园、现代校园和城市环境高密度下校园规划布局的基础上,总结了高密度环境下3种空间组织类型的校园,提出未来高密度城市中小学建设的建议。     

中小学校电气设计探讨

随着城市化进程的发展，政府对教育的投入比重逐年提高，近年来新建住宅小区配套中小学特别多，虽然学校的电气设计并不复杂，但有其一定的特殊性。下面仅就设计中的几个方面作初步探讨。     

浅谈中小学教学楼电气设计

根据国家有关设计规范规定,从供配电系统、照明插座、弱电系统、防雷接地系统四个方面论述中小学教学楼电气设计的具体内容。     

可持续的希望——中小学建筑的灾后重建初探

教育建筑的震后重建应该有更加积极的定位,发挥避难设施和文化中心等社会价值。本文结合灾区现状,指出教育建筑重建不可过于追求进度,同对应该统筹政府和民间的多种援助渠道,更多发挥民间平台的作用,在金融海啸的背景下保证赈灾资金的合理分配,并倡导绿色建筑材料的真正推广,积极采纳民间团体和科研机构的研究成果,进行研究性的灾后重建。     

超声与CT诊断宫内节育器意外穿孔6例的相关性研究

目的:探讨超声与CT对宫内节育器意外穿孔的诊断价值,并对节育器的安全使用进行相关研究。方法:统计6例经超声与CT确诊为宫内节育器意外穿孔的病例资料,进一步分析其发生原因并研究防范措施。结果:超声与CT能够明确诊断宫内节育器意外穿孔,并可较好地对补救手术进行指导。结论:超声与CT在宫内节育器放置术前后体检、确诊意外穿孔以及指导补救手术中都具有重要的应用价值。选用合适的宫内节育器类型、提高术者操作水平和责任心、保证患者具备合适的身体状况等措施,可防范节育器意外穿孔。