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1.
《Planning》2017,(9)
生本教育,注重以生命为本,从学生的所思所想,进行相应的教学活动。教师要改变教学观念,注重对学生的正确引导,激发学生的学习兴趣,让学生自由学习、快乐写作,促进学生健康成长。 相似文献
2.
《Planning》2021,(12)
<正>生本教育理念是以学生为主体,强调学生的发展,它关乎学生的成长,是教学的重要导向。小学写作教学中,贯彻落实生本教育理念,需要教师了解其基本内涵,以学生为主体制定合理的写作教学指导方案,既要采取有效方法激发学生的写作热情,还需要根据实际情况组织写作练习活动,让学生能够有效提升写作素养。综合来说,要将生本教育理念融入小学写作教学过程中,以强化写作教学指导效果。 相似文献
3.
《Planning》2020,(42)
<正>随着素质教育的不断推进,小学语文教学越来越受重视,尤其是作文教学。写作可以提高学生的知识运用能力和实践能力,与素质教育的宗旨相契合。在作文教学中,如何提高学生的写作能力成为了教育工作者研究的重点,"生本教育"理念注重学生在学习中的主体地位,是提高教学质量的有效手段。一、尊重学生个性, 相似文献
4.
《Planning》2020,(43)
<正>在小学作文教学中,教师应秉持生本理念,尊重学生的主体地位,引导学生对作文主题进行思考与探究,从而写出优秀作文。作文是小学语文教学的重点与难点,反映了学生的知识积累情况、语言表达能力、综合文化素养等,也是衡量教师教学水平的标尺。本文立足生本理念,对小学作文教学进行了探索,提出了"创设生动情境,引导学生主动思考""提出探究性问题,引导小组研究""展示写作成果,指导自主修改"三个策略,供同仁参考。 相似文献
5.
《Planning》2021,(38)
<正>教学评价的目的在于分析学生在知识学习方面存在的问题和不足,为有效开展教学工作提供参考。在新的教育教学形势下,写作教学已经成为教育工作者必须攻克的重要课题。在作文教学评价中,秉持生本理念,提升教学评价的针对性和有效性,对于小学生写作能力及作文水平的提升来说,具有重要的促进作用。本文探讨了生本理念下小学作文评价的有效方法,希望能够为各位同仁开展写作教学提供一些参考。 相似文献
6.
《Planning》2016,(9)
小学作文是小学语文教学过程中一个非常重要的部分,在小学阶段就提升学生写作水平,能够在很大程度上提升学生的文化修养。因此,教师在对于小学生作文教学的过程中,要能够从学生的实际情况出发进行相关内容的教学,教师在此过程中要能够注意到生活实际的作用,让学生能够更好的把握生活中的作文素材,更好的提升学生的作文水平。 相似文献
7.
《Planning》2021,(19)
<正>作文作为语文的重要组成部分,要引起教师和学生的足够重视。生本教育主张以学生为主体,将生本教育落实到小学作文教学中,有利于激发学生的写作兴趣,将写作与生活联系起来,能提高学生的写作鉴赏能力及感悟生活能力。本文就生本教育在小学作文教学中的应用策略进行探讨。 相似文献
8.
《Planning》2020,(20)
<正>语文是一门可以培养学生识字能力、理解能力和交际能力的学科,是学习其他学科的基础。写作能力的培养是小学语文教学的重点。教师在语文教学中应注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过设计教学环节和教学方法,激发学生的写作兴趣。根据素质教育理念的要求,教师在教学过程中要尊重学生的主体地位,一切为学生考虑,促进学生积极健康地发展。本文针对小学作文教学中的生本教育提出以下几点建议。一、以学生为主体进行互动教学,创新教学形式开展小学作文教学的目的:其一是指导学生积 相似文献
9.
《Planning》2020,(39)
<正>随着教育改革不断深入,教育理念有了新的变化,生本教育理念逐渐进入人们的视野。生本理念的重点是尊重学生,小学作文教学是语文教学的重点,把生本教育理念融入其中,能够促进学生语文能力的提高,让学生更好地发展。本文主要分析生本教育理念融入小学作文教学中的效果,并提出一些浅显的看法。生本教育理念强调"以学生为本、以生命为本",由我国的郭思乐教授提出。生本教育注重学生在课堂教学中的主体地位,尊重学生个性化的发展, 相似文献
10.
《Planning》2020,(43)
<正>生本教育主要是指以生为本,在课堂教学中尊重学生的主体地位。生本教育理念与传统的教育理念有所不同,是站在学生的角度开展教学活动。作文教学是当前小学语文教学的重要内容,受传统教学模式的影响,教师习惯采用灌输式教学法,导致学生对作文没有兴趣,而生本教育理念则为激发学生写作兴趣指明了方向。社会在发展,时代在进步,教育行业也应与时俱进。传统的教育理念存在一定弊端,应当探索符合时代特点和学生发展需要的教育理念,因此生本教育理念应运而生,且成效显著。在小学作文教学中,应运用生本教育理念,培养学生的写作能力,让学生真正感受到写作的乐趣。 相似文献
11.
《Planning》2020,(9)
在新时代新课改的大背景下,德育越来越受到人们的重视。学校是实施德育的主要阵地,肩负着培养学生良好的行为习惯、道德品质和精神意志的责任和使命。因此,作为学校的管理者和引领者,应该牢牢把握生本理念,对学校德育工作进行大力的宣传和支持,将德育工作视作改革教育、培育人才的前提,采取有效措施积极推进小学德育工作的顺利开展。 相似文献
12.
《Planning》2019,(3)
生本理念下的小学科学教学,教师要以生为本,以学定教,选择适合学生的小学科学教学策略,提高学生的科学学习能力。与此同时,教师可以运用多媒体技术辅助小学科学教学,提升学生学习能力。除此之外,教师可以组织学生合作学习,引导学生学会观察与发现,为学生打造出轻松、和谐的科学课堂。立足于生本理念下小学科学教学漫谈为探究的对象,希望籍此为小学科学教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。 相似文献
13.
《Planning》2015,(7)
新课改下的小学音乐课堂,学生是课堂的主人,只有大胆摒弃"师本教育"的传统弊端,才能践行"以生为本"的新教育理念,实现"一切为了学生的全面发展"的新课标理念。本文从课堂提问、课堂主体、课堂评价,三方面阐述了生本教育理念下的小学音乐课堂教学的转变策略,以期能把课堂的权利还给学生,使学生真正走进音乐的世界。 相似文献
14.
《Planning》2018,(2)
随着教育改革的深入,"生本"理念以其独有的魅力脱颖而出,它倡导教师摆脱传统的教学模式,在构建教育的生态文明中,形成一种新型的师生关系。然而,有的小学数学课堂依旧枯燥乏味,学生处于"被学习"的状态。因此,数学教师应顺应"生本"理念,并以之为数学教学把脉,从而打造高效的小学数学课堂。 相似文献
15.
《Planning》2019,(7)
在小学语文教学中,教师在课堂上要积极创新教学模式,对学生进行兴趣化教学。作文教学也是小学语文教学的重点,教师在作文课中,也要积极贯彻生本教学理念,围绕这一理念积极开展课堂教学。主要是在课堂上以学生为主体地位,以学生为中心进行教学,教师更多的是要做好引导工作,通过这种方式提高学生写作水平。 相似文献
16.
《Planning》2020,(19)
写作是小学语文课程中极为重要的一环,在小学阶段养成良好的写作习惯对学生今后的语文学习是十分有帮助的。近年来,生本教育理念在教育界颇受重视。据调查显示,为数不少的小学生存在写作困难现象,因此,本文重点探究生本教育理念在小学作文教学过程中的积极作用,并提出了具体的实践方法,以期为广大小学教师提供指导意见,促进小学生作文水平的提高。 相似文献
17.
《Planning》2020,(10)
随着教育事业不断改革和发展,教育理念发生了重大的变化。生本教育理念是一种全新的教育理念,其重点在于尊重学生、为了学生和依靠学生,在小学语文作文教学中融入生本教育理念,能够有效提高学生的文化修养和个人素质,促进学生更好的发展。本文主要概述生本教育理念,并阐述生本教育和小学语文教学的结合点,然后分析目前小学语文作文教学中存在的问题,并针对性提出生本教育理念下小学语文作文的措施。 相似文献
18.
《Planning》2019,(10)
教育是一个民族基本的事业,小学教育作为教育的起点和基础必须引起重视。语文教学在小学教育中始终处于重要地位,是培养学生文化素养和道德素养的基础。作文作为语文教学的重难点,在教学中面临着较大挑战。要想应对挑战需要注重小学语文的教学现状以及在教学中生本教育理念的应用,即以学生为本开展教学,提高学生在语文作文学习中的兴趣和主动性。 相似文献
19.
《Planning》2018,(12)
正在学习的同学们都知道,作文在语文卷里占有80%的比重,也可以说作文是提高语文分数的重中之重。生本教育的宗旨,它不同于普通的灌输式教学,真正做到了从学生角度出发,以每个不同的生命为基本,不仅是一种方式,也是一种理念。这种新型的教育方式与语文作文教学相结合就可以取得更显著的成果。本文将对语文作文教学中的生本教育做一个详细的解析。 相似文献
20.
《Planning》2015,(5)
作文在小学语文教学中占据着重要的位置,学生的写作水平直接影响着语文整体成绩。现阶段,小学语文作文教学整体水平不高,与新课改目标存在一定的偏差。而生本教育,关心学生的学习需求,以学生为中心,有助于创新思维的培养。 相似文献