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针对高分辨率面阵CCD驱动及采集需求,研制了一种以双AD9920与FPGA为核心的CCD驱动及采集电路单元、利用AD9920硬件特性,设计了树状层次的驱动时序结构,将时序分为模式、场、垂直序列、垂直图样组四种层次。通过FPGA对各时序层次的动态组合和参数控制,建立了高内聚、低耦合的驱动时序模块,产生了精确同步的6路CCD驱动信号,实现了高分辨率图像的双通道A/D采集。通过可见光CCD成像实验表明,设计的电路达到了主要技术指标:图像分辨率为7 326×5 494,采集时间为1.3 s/帧,动态范围达到65.7 d B。 相似文献
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在透射电子显微镜相机的研制中,针对SONY行间转移面阵CCD ICX285AL图像传感器,设计了一款基于CPLD的面阵CCD驱动电路。以Altera公司的CPLD芯片EPM570T100作为时序发生器产生CCD驱动信号和相关双采样控制信号,并搭建了驱动器电路和直流偏压电路。在QuartusⅡ13.1开发环境下利用Verilog HDL语言编程,并利用Model Sim SE 10.1进行仿真测试。实验结果表明,以CPLD为核心的驱动电路能够产生符合CCD要求的驱动脉冲和偏置电压,可稳定地输出CCD视频信号。 相似文献
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论述了线阵CCD驱动电路的工作原理和现状,选择基于CPLD驱动线阵CCD工作的方案。采用MAXⅡ器件的EPM240T100C5N为控制核心,以TCD1500C为例,设计了基于CPLD的线阵CCD驱动电路,完成了硬件电路的原理图的设计,并实现了软件调试。通过QuartusⅡ软件平台,对其进行了模拟仿真。实验结果表明,设计... 相似文献
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CCD驱动电路的设计是实现CCD各种设计功能的关键性因素,只有对其驱动信号设计的严格把关,才会进一步保证CCD器件后续工作的开展。分析线阵CCD器件TCD1703C的驱动时序要求,采用QuartusⅡ软件,选用Verilog HDL语言设计了各路驱动时序信号。将程序设计下载到FPGA器件中,通过逻辑分析仪对输出信号进行了波形监测,验证了线阵CCD的驱动时序设计的可行性。将产生的驱动时序信号接入CCD器件,不同光照入射的条件下,CCD在驱动信号的驱动下,正常工作并输出了相应的视频信号。 相似文献
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基于FPGA的大面阵CCD高帧频驱动电路设计 总被引:2,自引:2,他引:2
介绍了Dalsa公司的33M像素大面阵CCD的内部结构,着重分析了该款CCD的驱动时序.针对大面阵CCD图像传感器帧频较低的缺点,设计了基于现场可编程逻辑门阵列的驱动电路.改进了CCD芯片的偏置电压电路,提出了4 路同时输出以提高帧频的电路设计方法,最高帧频可达2.7帧/s ,相比单端输出时的0.7帧/s提高了约4倍.选用FPGA作为核心器件,使用VHDL语言设计驱动时序,在ISE和Modelsim环境下对所设计的驱动时序发生器进行仿真实验.实验结果表明,所设计的驱动电路能够满足大面阵CCD高帧频应用. 相似文献
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电子倍增CCD驱动电路设计 总被引:1,自引:1,他引:1
提供了一种针对电子倍增CCD(EMCCD)驱动电路的设计方案。通过FPGA编程产生符合EMCCD时序要求的信号波形,采用EL7457高速MOSFET驱动芯片对FPGA输出信号进行电平转换以满足EMCCD驱动电压要求,并由分立的推挽放大电路驱动高电压信号,输出电压20~50 V可调,像素读出频率达5 MHz。实验结果表明,该驱动电路能够使EMCCD正常工作输出有效信号。 相似文献
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CCD驱动时序电路的设计实现是其应用的关键问题。该文在分析TCD1209D线阵CCD的工作原理和驱动时序等特性的基础上,提出了一种基于CPLD的线阵CCD驱动电路的设计方法,其中选用MAXII系列CPLD作为硬件设计平台,运用VHDL语言设计驱动时序电路。该设计使用ouartusII软件对所设计的驱动程序进行了仿真,仿真与实验结果表明该方案设计可行,电路结构简单,集成度较高,实用性强,并具有一定通用性。 相似文献
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CCD(电荷耦合器件)作为一种应用广泛的新型半导体光电器件,驱动时序电路的实现是其应用的关键问题。提出了基于CPLD(复杂可编程逻辑器件)实现CCD驱动电路的方法。选用Al-tera公司的MAX7000S系列CPLD作为硬件设计平台,运用VHDL对驱动时序电路进行了描述,并给出了部分程序,采用Altera公司的QUARTUSⅡ软件对所设计的驱动程序进行了仿真,并用数字示波器观察输出波形。测量和仿真的结果证明是可行的。 相似文献
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EDA在《数字电路》教学中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
Max PlusⅡ软件是美国Altra公司提供的现代数字电路设计的有利平台。通过举例详细地说明了在数字电路教学中应用该软件,进行理论与仿真验证相结合,使理论快速地变为抽象感性,从而克服传统教学中的不足。同时改变传统数字电路“芯片 连线”的做法,弥补了硬件实验的不足,开阔了学生的视野,有效地提高了教学质量。 相似文献
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电路定理是"电路"课程教学中的重要部分,而部分定理仅适用于线性电路,为何只适用于线性电路,本质上说是数学问题.本文探讨如何用线性代数的思维讲解"电路"课程中的齐性定理、叠加定理和戴维宁定理,让学习者能够从数学的本质上理解电路定理的含义及这些定理的适用条件. 相似文献
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本文在分析"电路"课程教学现状的基础上,本文提出将EDA技术应用到该课程的实践教学环节中,并通过一个实验教学典型示例表明EDA技术对学生学习理论课程有着积极的作用。这种强化"电路"课程实践教学的方法不仅有助于加深学生对基本理论的理解,为后续课程学习打下牢固的基础,而且帮助学生在获得基本专业技能知识的同时也获得了实践创新意识和实际动手能力的锻炼。 相似文献