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实验实训平台的构建与实践教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
针对当前形势下大学生动手能力的不足的现状,以电子信息工程专业为依托,本文提出了构建学生课外实践为主的实验与实训平台建设新思路,着力培养工程应用型人才。通过对实践教学方式和手段的改革,实现了实践教学质量和效益的提高。通过几年的建设与努力,使实践教学管理更具规范化、科学化。 相似文献
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高校信息安全专业应用型人才培养模式探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
随着国民经济和社会信息化建设的推进,信息安全专业人才的培养工作越来越重要。论文在调查研究高校信息安全专业发展现状和信息安全人才需求分析的基础上,指出最符合社会大量需求的是应用型信息安全人才,分析了信息安全专业应用型人才培养的特点,强调应用型人才必须在学习基础理论和新技术的同时,加强实践能力和操作技能的培养。文章还结合专业建设实践,介绍了面向应用型人才培养的信息安全专业建设主要内容,包括课程体系建设和实践教学体系建设。 相似文献
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光电技术类课程群内容涉及面广,且与实际生产过程结合紧密.针对当前社会对光电子技术人才的需求以及企事业单位对毕业生能力的要求,文章从专业的角度提出以工程实践能力的培养为导向、以知识体系的形成为目的的光电技术类课程群的建设方案,培养具有工程实践能力和创新能力的人才. 相似文献
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针对"数据结构"课程以理论教学为主,造成错失培养学生软件设计与开发能力的最佳时机的问题,本文分析"数据结构"教学体系现状,提出了以实践教学为核心的"数据结构"课程教学体系,为培养出具备解决实际问题能力的工程应用型人才打下良好基础. 相似文献
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随着信息技术的不断发展,社会对于创新型、应用型人才的需求日益加剧,在新工科背景下提出了一种新型的物联网工程专业教学模式,其核心是“1个中心,3个结合”。该教学模式以新工科建设要求和物联网工程专业培养目标为核心,把指导学生参加物联网专业相关的大学生竞赛、线下理论和实践课、线上教学平台授课这3种模式结合在一起,使课程知识点与技术特征及要点相契合,加强了实践教学的比重,能够增强学生的实验实践能力,并且能够从社会需求出发,培养学生的工科素养和工程实践能力,进而培养出复合型、创新型人才。 相似文献
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网络工程专业是实践性较强的专业,为了培养学生的工程实践能力、工程意识、创新能力,解决学生学习理论知识较多而实践机会较少的问题,实习实训平台的建设就显得尤为重要.实习实训平台可以为信息类计算机、电子、通信、网络等多个专业涉及到网络专业课课程的学生服务.旨在提高学生在知识认知、实践技能与管理和实际操作能力等,进而把学生培养成具有实际专业管理能力,并能够直接进行网络设计、安装、调试及应用的工程技术型人才. 相似文献
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我校自动化专业面向电力行业培养热控工程技术人员,有着鲜明的行业特色.我们在明确专业和行业工程实践能力需求的基础上,通过多年的教学研究和实践,取得了良好的效果.本文从突出学生工程应用能力培养模式的思路方法建设、培养方案建设和培养体系建设三方面,阐明了自动化专业学生工程应用能力培养的有效途径. 相似文献
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