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本文指出《电路》(五版)教材中存在一些不合理之处,其内容涉及到相量图、电路方程矩阵形式、二端口电路三个方面.文中对存在的问题进行了深入分析,给出了具体意见.论文内容对进一步提高《电路》(五版)教材质量有积极作用. 相似文献
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本文继续对电路理论和电工技术教材中的一些似是而非和概念混淆的问题谈一些自己的见解与同行们讨论。具体内容有非正量平均值定义的统一问题和线性与非线性电路解法的概念混淆问题。 相似文献
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在电路理论和电工技术的教材中，有些概念似乎十分成熟而无需论及。但随着教学改革的深化，人们正在进行着前所未有的理性思维。本文就其一些传统的概念提出了不同的见解，愿与同行探讨。 相似文献
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郭姣 《电气电子教学学报》2005,27(5):65-66,101
电路理论虽已形成比较完善的学科体系,但现有教材中仍有一些较基本的概念,如支路及节点定义、容抗的正负等,存在不同观点.笔者认为,把这些基本概念存在的差异指出来,进而加以辨析、理顺,对于电类课程的初学者理解掌握内容具有积极意义. 相似文献
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《电路理论基础》教材第三版的修订工作正在进行。本文介绍了本次修订的策略,与第二版相比的主要变化,旨在与读者和同行教师进行广泛交流,进一步完善修订工作。 相似文献
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为编写《电路分析》教材,研究了电路课程教学内容的分类和排序。用结构图表说明三组电路方程贯穿全书,而且主要分析对象为线性非时变电路。当电路作为系统来分析时,必然涉及基本激励信号,用到系统函数和系统响应。 相似文献
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英美电路课程教材的概况 总被引：1，自引：1，他引：0
本文是作者就英国、美国大学中的“电路”课程的教材所作的一次调查。文中对这些教材的特点做了初步的分析，希望它对我们电路课程的改革有参考作用。 相似文献
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本文是各高校广泛采用的《电路》教材和《电磁场》教材的作者，作为国家教委下达的“面向21世纪电工、电子课程体系改革”这一教改项目课题组负责人，就其正在修编的两本教材新版谈谈编写的一些设想，希望引起讨论，提出意见。 相似文献
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电路课程双语教学中对电气工程类外语教材建设的探索与构想 总被引：10，自引：2，他引：8
本文将近年来国内外出版的各种电路教材的总体突出特征在五个方面作出了比较,并对所使用的原版电路教材“Fundamentals of Electric Circuits”作出了简评．基于电路课程双语教学中对原版教材作出的一些探索性改革实践,提出了自主编写我国电气工程类外语教材的构想。 相似文献
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胡萃沛 《电气电子教学学报》2000,22(3):115-117
用实测电流互感器二次开路电压参数验证传统结论,对维护传统结论的同行教材论点作出简要分析,运用二次开路电压参数的计算对比,阐述了教材有关论点应当修正。 相似文献
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楼史进 《电气电子教学学报》1996,(1)
本文总结了我国高校电路课教材从建国以来到“八五”规划的教材建设的发展史及其特点,特别对1978年后18年共四轮电路教材工作的做法的成绩,对如何正确处理教材的先进性和运用性的关系、规定性与教学体系和风格多样性的关系方面,作了详细的回顾和论证,并对部分教材的体系改革作了评介。本文内容翔实,可供教材编审人员参考。 相似文献
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李瀚荪 《电气电子教学学报》1999,21(3):44-47
本文说明运用布鲁纳“学科结构论”编写《电路分析基础》教材的思路。认为电路分析课程的基本结构可归结为两类约束（KCL、KVL和元件VAR）和三大基本方法（叠加、分解和变换域方法）,阐述了如何根据这一认识来编写该教材。提出“三基加一基”的教材编写方法、最后简述了讲稿与教材的关系。 相似文献
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非线性容差电路的故障诊断 总被引：3，自引：0，他引：3
文章着重讨论如何根据容差电路有限可及点上的电压测量，诊断其线性和（或）非线性元件故障，文章利用Ｇｒａｓｓｍａｎｎ流形中的子空间距离证明了ε－故障锥的存在，并由此导出容差干扰下的可诊性条件。为了区别非线性元件的自身故障与似故障。本文仔细分析了可及点电压变化阵的方向能量椭球，并提出了相对方向能量准则。仿真表明，该准则对容差影响是鲁棒的。 相似文献
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互易电路及二端口电路互连是电路课程教学中的重要内容。本文讨论了互易二端口电路互连后总二端口电路的互易性,给出了一般性结论及证明,即互易二端电路互连后如仍满足端口定义,则互连后的总二端电路仍然是互易的。对于对称二端电路,也有类似的结论。本文的讨论对电路课程的教学具有一定的参考价值。 相似文献
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新版教材《通信电路》的编写特色 总被引：1，自引：1，他引：0
沈伟慈 《电气电子教学学报》2004,26(2):74-76
介绍了新版教材《通信电路》编写的指导思想和特色。以及体现本书主要特色的三个方面：(1)在选材和论述时着眼于基础理论和基本分析方法,强调理论与实际应用相结合;(2)采用大量典型例题进行讲解和数值计算,避免了单纯,抽象的理论分析带来的弊端;(3)介绍和分析了大量实用集成电路芯片的内部电路和外接电路,在最后一章以某实用无绳电话手机电路为例,对一个完整的发送／接收整机电路进行了介绍和分析。 相似文献