基于UML的学生网上选课系统建模

本文讨论了面向对象技术的基本概念和UML建模语言,分析了高校学生网上选课的特点,结合软件工程和面向对象技术,设计了基于UML用例图和顺序图等的学生网上选课系统模型,并运用UML的活动图描述了学生网上选课的工作流程。     

学生选课系统的设计与实现

学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。该系统从学生网上自主选课以及教师的课程发布两个大方面进行了设计,基本实现了学生的在线信息查询、选课功能以及教师对课程信息发布的管理等功能,解决了教师在课程信息发布管理上的权限问题。     

学生综合考评系统的设计与实现

本系统是一个高校学生综合考评系统,能满足现代化高校学生信息管理的需要能够实现方便快捷的数据管理和维护,而且能够对调整今后教学改革和学生就业进行必要的指导。本系统运用了ASP和Microsoft SQL2005作为开发工具,采用了B/S模式。主要功能有:进行学生成绩统计,学生德育分统计,学生体育分统计,学生体育分统计,学生综合统计和生成奖学金名单功能等。学生综合考评管理系统代替了原有的人工管理方式,节省了大量的人力物力,并易于操作,可以更加方便的对学生成绩等数据进行管理和计算,极大的提高了管理效率。     

基于.NET技术的高校网上选课系统设计与开发

本文以我校教务网络选课系统的设计为例,根据学分制管理模式的特点,介绍了基于．NET技术的在线选课系统的开发,本系统采用B/S结构,基于MVC的.NET框架,包括网上选课系统的基本功能,优化教学资源,提高学生选课的质量,改善了我校教务管理环境,提高了我校的信息化管理水平。     

学生选课管理系统的分析与设计

学生选课管理系统是一个院校的重要组成部分,其内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统要能为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。文章设计的系统能更好地管理选课信息,而学校作为一种信息资源的集散地,学生和课程繁多,包含很多的信息数据的管理,应用这样的系统,并能给学校的管理者带来更大的方便,同时也大大地提高了效率,也保障了数据的一致性和完整性。     

学分制环境下高校自动排考算法的设计与实现

针对学分制环境下,学生选课呈现出个性化、自主性和多样性,给考试安排带来了各种复杂问题,文中提出了基于优化的Welch Powell图着色算法对考试时间进行安排,同时合理地解决了考场分配和监考安排问题,并对考试管理系统进行了设计和实现.实践证明文中设计取得令人满意的效果.     

基于ASP.NET的网络选课系统的设计与实现

本设计为基于Dotnet技术开发的网络选课系统,引入学分制和竞分制的概念。提供学生、教师、管理员三个角色登陆系统。实现了学生选课、退课、竞买选课、查看成绩,查看选课结果,查看个人信息、课程信息、教室信息;教师查看教学计划,录入成绩;管理员维护学生、教师、课程、教室信息,设置系统状态等功能。在课程上进行了较细的分类,主要分为专业选修课、专业必修课、公共选修课、公共必修课。该系统具有操作简便,功能强大,可扩展性好等特点。为学生,教师,管理员提供简单快捷的选课工作环境。     

基于Java的学生选课系统的设计与实现

教务管理系统已经完全替代了之前全手工和文件记载的方式进行教务的管理,学生选课系统作为其一个不可或缺的子系统,受到各大高校的青睐,已经成为各高校的主流选课方式,淘汰了以往比较落后的全人工的方式。在此设计了一种基于Java的学生选课系统,该系统采用Java的SSH三大框架、B/S架构开发而成,通过学生在线的浏览器操作,使得选课管理工作变得规范化、系统化,提高了信息处理的有效性和准确性,同时大大提高了在学校日常工作中学生的参与性。     

基于ASP的B／S模式网上选课系统的设计实现

文章主要论述了基于B／S模式的网上选课系统的设计与实现方法。通过分析三层B／S结构的特点并结合教学的实际情况,文中提出了基于B／S结构网上选课系统的基本设计思想,简要介绍了系统各功能模块及数据库的设计,着重讨论了用ASP技术和SQL SERVER2000开发网上选课系统时的数据库访问技术和动态网页制作技术。通过使用该系统,学生可以方便地在校园网上进行网上选课。经过测试,基本实现了网上的选课、选课管理、选课查询等功能。     

志愿选课算法分析与优化研究

本文针对志愿选课算法的不足,分析了该算法中存在因志愿选择不当而易造成所选课程脱选等问题,进一步对该算法进行优化,提出了基于权重的志愿选课算法。该算法分两步实现:首先,学生根据所列举的课程填写选课志愿,并统计每门课程各个志愿的填报人数;然后参考学生自身权重值进行抽签,进而生成最终选课结果表。该算法在选课中不仅结合了学生对课程的偏好和需求,同时参考了学生自身的权重值,从而保证了选课结果更加合理、科学。     

基于Android的选课系统的研究与实现

论文实现了一个基于Android智能操作系统的选课系统。该系统使用方便灵活,实现了高校选课流程中的所有功能,为学生提供了利用手机、平板等移动终端进行选课的环境,有着良好的用户体验。本系统服务器采用开源的tomcat服务器,以MySQL作为后台数据库,网络数据交互遵照HTTP协议。最后,文章对系统的扩展及优化提出了一种解决方案。     

选课系统中抽签算法改进研究

针对目前选课算法中存在的不足,分析了传统抽签算法中存在缺乏人性化管理和随机不确定性等问题,提出了一种加权抽签算法思想。该算法在选课时分两步实现,首先进行预选课,然后根据选课结果中学生对课程的期望权值和学生自身的权值进行抽签,最终生成选课结果表。该算法在抽签时参考了课程期望权值和学生自身权值,从而保证了选课的科学性、合理性、公平性和人性化管理理念。     

志愿分级筛选算法在选课系统中的分析与改进

在选课系统中,当同一门课程有多个教学班或要求学生选课必须有多个志愿时,适合使用志愿分级筛选算法。为了使选课过程更加科学化、人性化,对该算法进行了系统的分析,并从选课前准备工作、预选和正选三方面提出了改进措施,从而得到一个实用性更强,更加完善的选课算法。用改进后志愿分级筛选算法设计的选课系统,使优秀的学生可以优先选到自己感兴趣的课程,使选课系统更加人性化,更加适合学生学习的需求。     

基于兴趣度-相关性规则挖掘的研究及在推荐选课系统的应用

通过分析和比较现有的关联规则挖掘算法,针对本研究的问题,采用一种改进的基于兴趣度的增量挖掘算法,该算法既适用于动态数据库的更新挖掘,又适用于最小支持度和最小置信度变化的更新挖掘。然后将其运用于推荐选课系统中,通过对学生已有成绩数据库信息和已选课信息进行深层次的数据挖掘,获取合理、可靠的课程结构关联规则。本系统既考虑课程之间关联规则的相关性,又考虑学生的学习能力和学习兴趣,为选课推荐服务提供更好的支持。     

民办高校选课决策支持系统的研究

本文以我校教务管理系统的选课平台为基础,将我校近几年的在线选课数据收集整理成选课数据仓库,将数据挖掘技术应用到此数据仓库,在我校选课系统平台上实现选课决策支持功能。本系统可为学生选课提供支持帮助,为以后我校更好的选择和开设课程提供重要参考;也可为教师教学方面提供分析,以改进我校教师教学方式方法,提高教学质量。     

高职院校选课管理系统的研究与分析

文章根据近代高校选课制的教学理念的思想及要求,采用现代信息技术手段解决以往高校的手工或C/S模式选课的低效选课方法,提出职业学院的选课系统的研究的必要性。系统采用信息化手段提高选课工作时效,方便全校师生,促进选课制度的健康发展。这样使教务管理和教学资源分配更加方便,使选课制得到更好的实施,确保了学生的学术自由。     

教务管理信息系统的数据库建模

数据库建模是数据库应用系统开发的关键步骤。在传统的结构化系统设计中,将需求分析阶段得到的ER图转化为关系数据库模型,而ER图仅仅着眼于数据。为了提高开发效率。采用面向对象的系统分析和设计方法,用系统分析阶段所获得的UML类图为基础进行数据库的逻辑结构设计,把类图转化为关系数据库模型。UML类图不但对数据建模,而且能对行为建模,这些行为在物理数据库中被设计成触发器和存储过程。在此以已开发的教务管理信息系统的数据库建模为例,讨论基于UML类图的数据库建模的方法与过程,该系统主要实现学生学籍管理和成绩管理。     

统计方法在质量管理中的应用

论述了质量管理过程中运用统计方法的必要性和重要性,并提出统计方法应用过程中的实施要求;列举了np控制图、质量调查表、推移控制图三种质量管理中的常用统计工具;举例说明了其具体的应用方法,并提出了建议。     

基于HTTP协议分布式专题图监听服务设计

电网专题图在生产环境中存在大量的运行态图纸文件以及多版本的计划态图纸文件。如何进行高效、可靠地管理,在电网专题图系统中的运行、维护、分析起着关键作用。为了提高专题图系统的响应速度,提升用户体验满意度,需要设计一种基于HTTP协议分布式专题图监听服务。分布式专题图监听服务主要管理电网专题图系统在生产环境中产生的专题图图纸数据,为轻量化专题图建模系统中的其他服务提供了基于HTTP协议的版本图纸数据新增、查询、删除和发布等API接口。     

基于大数据分析的学生最优选课方案模型的设计与实现

为了提高学生选课的优化配置性能,提高课程资源的利用效能,提出一种基于大数据分析的学生最优选课方案模型的设计方法。首先构建学生优选课方案模型的总体结构模型,采用大数据分析方法进行学生选课资源数据库的信息融合和优化访问设计,结合自适应均衡博弈和灰色关联度分析,得到学生选课的综合决策模型。在Linux内核进行程序开发,基于X86架构建立学生选课系统的交叉编译环境,在虚拟文件系统配置脚本菜单,网络模块集成了HTTP服务器和Telnet服务器功能,实现课程信息的数据共享和远程传输。最后进行系统软件开发和调试分析,结果表明,该选课方案模型具有较好的大数据分析能力,实现课程最优化配置和选取,模型的可靠性较强。