共查询到18条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
数据和信息通过网络传输,发送端与接收端存在不一致现象被称为网络损伤。对网络应用过程中的网络传输质量影响因素进行研究,设计网络损伤仿真系统,该系统能够将影响网络传输质量的因素进行实验仿真,模拟真实网络应用下的网络环境所遭受到的网络损伤因素变化情况,对网络损伤进行综合评估,有助于对网络应用进行预测分析。 相似文献
2.
无线传感器网络是一个新兴领域,其面向应用的特点使其区别于现有的通信网络.为有效和快捷地展开无线传感器网络的研究,在离散事件仿真原理和面向对象技术的基础上,该文提出一个无线传感器网络仿真系统,从系统结构框架、类的设计及软件模型、仿真机制方面多层次多角度地对该系统进行了描述,并采用C++和Matlab编程语言予以实现.该系统具有开放式、模块化、易扩展的特点,它的设计和实现对于推动无线传感器网络技术的研究有着积极的意义. 相似文献
3.
杨美霞 《电脑与微电子技术》2011,(1):129-131
针对如何克服实验条件的限制而随时随地开展实验,探讨应用虚拟现实技术开发虚拟实验的方法,并在此基础上实现一个网络化虚拟实验室系统,系统开发过程中采用的构建方法和实现技术能够应用于一般虚拟实验室系统的开发,为应用虚拟现实技术提高虚拟实验的真实感和改善教学效果提供可行的途径。 相似文献
4.
基于虚拟现实技术的网络虚拟实验室设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
针对如何克服实验条件的限制而随时随地开展实验,探讨应用虚拟现实技术开发虚拟实验的方法,并在此基础上实现一个网络化虚拟实验室系统,系统开发过程中采用的构建方法和实现技术能够应用于一般虚拟实验室系统的开发,为应用虚拟现实技术提高虚拟实验的真实感和改善教学效果提供可行的途径。 相似文献
5.
6.
提出并实现的仿真实验是指依托计算机平台,应用Java技术实现的物理仿真实验。仿真实验是对传统实验教学的强化和延伸,是实验教学改革的重要方向。它拓展了实验教学的时间和空间,解决了设备、师资不足的矛盾,打破了教师传统的示范演示,激发了学生学习的主动性,促进了教学效率和质量的提高。 相似文献
7.
8.
基于流媒体技术的远程教育系统的设计与实现 总被引:10,自引:1,他引:10
随着Internet的迅速发展,人们对网上音、视尖的多媒体教学内容需求日益增长,基于流媒体技术的远程教学活动是远程教育发展的方向,文章介绍了流媒体技术的特点及相关协议,提出了运用流媒体技术构建远程教育系统的具体方案。 相似文献
9.
利用模块化的方法,提出了一种无线传感器网络的定位仿真框架。该框架分为三个模块,使得仿真框架具有良好的可扩展性和鲁棒性,能适应不同的仿真需要。仿真结果显示,该框架能够满足不同的应用需求。 相似文献
10.
11.
随着信息化的发展,校园网学生用户的增多,网络中心的学生上网开户工作压力越来越大。逐步实现网络开户工作的自动化很有必要。通过使用网上开户系统可以简化工作流程,提高了网络中心员工工作效率和准确性,加强后续的学生上网管理工作。 相似文献
12.
多科性大学计算机基础课程教学改革探讨 总被引:1,自引:1,他引:1
本文分析了在江西财经大学向多科性大学发展的背景下,学校计算机基础教学中存在的问题。深入探讨以分层分类教学为指导思想,理论教学与实践教学齐头并进的课程教学体系设置,并提出完善教学资源、利用网络教学平台、创新实践教学手段和改革考核方式的具体措施。 相似文献
13.
随着计算机网络性能的增强,信息网络技术广泛应用于各个领域。为了满足远程教育对实验的新要求,结合我院的实际情况,本文采用ASP、ADO等关键技术,在网络虚拟实验平台上构建网上交流子系统,在条件充分后加载到Internet网上。这对于在远程教学中提高教学质量和扩大实验教学范围,起到了非常积极的作用。 相似文献
14.
基于面向对象技术的计算机网络仿真系统的设计与实现 总被引:1,自引:1,他引:1
通过面向对象分析,采用离散事件仿真方法,研究了计算机网络仿真系统的设计。该系统可以对一般的局域网络进行模拟,也可对大规模的异构互连网进行模拟,并能提供各种类型设备的运行性能,是进行网络工程设计的良好工具。 相似文献
15.
16.
17.
张志祥 《数字社区&智能家居》2009,(36)
计算机网络是计算机及相关专业的一门重要课程,而计算机网络的教学具有很强的实践性,需要有大量的网络设备进行实验实训教学。该文分析了目前计算机网络教学中遇到的常见问题,探讨了使用模拟机软件和交换路由模拟软件进行仿真实验在计算机网络教学中的应用。 相似文献
18.
Linux网络系统管理课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
结合Linux网络系统管理课程教学具有淡化理论,强化技能和应用的特点,分析了该课程在远程开放教育教学中存在的问题,提出了“基于工作过程/任务”教学和“学习团队”实训相结合的教学模式,引入了“远程实验”环节,并对实施该模式的教学效果作出预期。 相似文献