“项目引导、两网并进、工学结合”人才培养模式的研究

文章以新疆交通职业技术学院计算机计算机网络技术专业(高速公路通信方向)为案例研究对象,以问卷的形式分别对用人单位需求和学生成才需求展开调查,邀请企业专家召开课程体系研讨会并与学院计算机网络技术专业人才培养现实进行比对,查找问题,分析原因,根据专业人才培养目标与基本要求,构建了"项目引导、两网并进、工学结合"的人才培养模式。     

高职学生英语学习自我效能感、学习策略与学习成绩相关性研究

学习自我效能感和学习策略是影响高职学生英语成绩的重要因素。本文以无锡工艺职业技术学院265名学生为调查对象,设计相应的调查问卷,进行数据统计,分析了当前高职学生的英语自我效能感和英语学习策略对英语成绩的影响。论文并根据相关结果提出几点建议。     

医学生上网情况的调查与研究

目的:了解医学生的上网情况。方法:采用"医学生上网调查问卷",在七个不同专业500名学生中进行问卷调查。结果:有95.16%学生上网,上网学生中30.25%每次上网3h以上;上网目的以聊天、多媒体娱乐和玩游戏为主。结论:青年群体是网上的主力军,应警惕大学生网上迷路,鼓励上网学生要以理智态度控制上网时间,老师和学校应给予学生上网以恰当的引导和教育。     

2008年度CFan读者购买意向调查报告

主板类CFan数据分析师/李春艳CFan评测室/于峰查看全部报告信息请登录爱好者网站:http://www.cfan.com.cn/vote/本次调查共获得663份有效问卷。参与的读者46.0%年龄在18～24岁之间;范围覆盖全国30多个省市.其中广东省读者比例最高这11.0%、其次是山东省占9.3%;读者职业中,在校大学生占26.2%,公司员工占13.4%,高中学生和初中学生的比例分别是11.3%和4.4%,此外中小学教师比例是8.7%,IT技术人员占7.5%,自由职业者约占6.0%,公务员是4.8%。感谢各位对CFan读者购买意向调查的支持!     

新时代高职院校学生党支部建设研究——以贵州建设职业技术学院为例

在高职院校里,学生党支部是最基础的党组织,是发展和培养大学生党员、对大学生积极分子进行党史国史教育的主阵地。本文以贵州建设职业技术学院为研究对象,通过对贵州建设职业技术学院学生党员队伍建设现状进行系统的调查研究,分析了目前高职院校学生党支部建设的基本现状,阐述了在全面从严治党视角下加强高职院校学生党支部建设的重要意义,并针对目前高职院校学生党支部建设中存在的问题提出了解决对策和措施。     

中职院校计算机类公共课程现状分与策略

为了了解中职院校计算机公共类课程现状及发展,我们从2009年7月到9月,调查了河南工业贸易职业学院的材料工程系、生态工程系、信息工程系、河南省理工学校;郑州市商业技师学院、河南职业技术师范学院的部分学生,调查对象是各年级的学生,有在校上课的学生、有目前正在顶岗实习的学生、也有已经毕业走上工作岗位的学生,共发放了300份调查问卷,收回问卷278份,问卷的有效回收率为92.67%,调查过程比较规范,调查结果可信度较高,有一定的参考价值。     

高职院校软件专业生产性实训基地建设的研究与实践

本文研究的目标是如何将校内计算机机房建成为软件实训基地,引入企业技术平台,以企业管理模式进行教学管理,借鉴国内外高职院校软件实训基地成功的运营模式,以重庆工程职业技术学院信息工程学院软件模块学生为研究对象,探索西部地区高职院校软件专业生产性实训基地建设的基本思路。     

物联网专业实践教学评价体系调查研究

调查选取安徽商贸职业技术学院物联网专业两个年级的学生为调查对象,对各年级学生对多元化评价体系的评价、学生对教学质量的自我评价、教学效果三个模块设计调查问卷.文章提出在云计算背景下,强"1+X"职业技能教育,强化职业教育实践教学,加强项目过程考核,强化创新能力培养.     

正确认识 积极应对——解决小学生迷恋网络问题初探

上网可以学习更多知识,这是大多数家长为孩子开通网络的初衷。然而事与愿违,有调查显示,学生上网活动比例中,以聊天为最多,占62.9%;其次是看电影、听歌和玩游戏,占38.5%;浏览信息和查阅资料的比例占36.8%;收发电子邮件的比例为22.9%;娱乐项目中聊天最受欢迎,有80.2%的学生参加过网聊,且女生网聊的比例大于男生;在对待网聊的态度上,认为自己一般的     

高等职业院校学生信息素养培养研究--以河南建筑职业技术学院为例

该文通过对河南建筑职业技术学院学生信息素养现状的调查研究,分析了高职院校学生信息素养养成的相关性因素,从而提出了高职院校学生信息素养发展问题与对策。     

校园无线 海联达Ai-R101

路由小巧,不占桌面空间,独有的智能流量平衡功能,轻松实现公平上网。400-820-8317129元提起校园路由,很多人在脑中都没有清晰的概念,这是因为在市面上没有专门针对大学寝室设计的学生路由,现在海联达根据学生群体网络使用习惯及寝室环境推出了针对校园寝室的路由,以解决其他路由无法满足学生族群特     

云计算背景下高职物联网专业实践教学调查研究

实践教学是培养合格物联网专业学生的关键环节.调查选取安徽商贸职业技术学院2016、2017两个年级的物联网专业学生为调查对象,并采用自编问卷了解学生实践教学现状,发现实践教学方式过于传统,企业参与度不高,仍有待加强.提出在云计算背景下,加强物联网应用技术实践教学基地建设,强化学生实践教学内容;加强现代学徒教育,差别化开...     

让ADSL和校园网双线共用

现在学校宿合通常都会有两条网络线路：ADSL和校园网。ADSL访问外网速度快，适合玩网络游戏，深夜不会断网；而校园网则可以访问校内资源，使用FTP、BT速度快。以前大家常常是玩网络游戏时将寝室的路由器接上ADSL网线，而在访问校内资源时再换为校园网的网线。其实，只要使用两台路由器并稍加设置，就能让寝室的电脑在上网时自动、实时地选择线路，不用再手工操作啦。     

计算机教学中的素质教育研究——以职业技术学院为例

素质教育是我国当前重要的教学模式,也是我国教育改革的主要针对方向。在职业技术学院的教学过程当中,学生的自身素质普片不高,因此广泛有效的开展素质教育显得非常重要。本文以职业技术学院计算机教学为研究对象,在计算机教学过程当中通过培养学生兴趣、提升学生自我学习能力和实际操作能力全面提升职业技术学院学生的综合素质。     

软件职业技术学院校内实训基地的建立和管理

高等职业教育的特点是突出学生实践能力的培养,强化学生的职业技能训练。为此建立实训基地是必须的。结合河南大学信息技术实训中心的建设,从软硬件环境建设、指导教师培养和企业化管理等方面,对软件职业技术学院校内实训基的建立和管理展开探讨。     

五项教育创新 尝试“订单式”教学——探索计算机高职专业人才培养的新路

浙江育英职业技术学院所承担的教育部的"计算机专业产学合作研究与实践"课题,经过一年来在教育观念、素质教育、课程设置、教学模式和培养模式上的五项创新,已取得了一些效果。为了配合课题的实践,我们从2002届信息技术系中选出30名学生,他们已接受过一年原计划中的教学,并根据自愿的原则,经过笔试、面试的综合考察,组成了华瑞联合实验班。这是浙江育英职业技术学院与浙江华瑞信息技术有限公司密切的合作的结果,学院依托华瑞公司,尝试"订单式"教学。     

青少年手机上网成瘾行为的影响因素研究

研究目的：调查大学生手机上网成瘾行为的影响因素;研究方法：本研究采用问卷法和因素分析的方法对手机上网成瘾行为进行心理学分析;研究结果：根据结果分析,我们得出大学生使用手机行为与社交焦虑成正相关,与个体一般自信水平也呈现正相关;同时,研究表明手机上网时间越长的学生,他们的情绪孤独水平越低。结论：个体的自信程度、社会支持水平以及情绪状态因素影响大学生手机上网程度。     

莆田学院管理学院学生理财情况调查分析

理财是现代大学生必备技能之一。以莆田学院管理学院大一至大三学生为调查对象,通过调查问卷考察各专业学生的理财情况,结合学生的总体信息,采用一定的统计方法进行研究。研究发现储蓄是所有理财方式的首选;专业对参与理财投资保值活动有影响。     

组建高效的寝室局域网

伴随着轰轰烈烈的宽带“圈地运动”，各宽带运营商纷纷把眼球瞄准高校学生寝室这块市场前景广大的蛋糕。限于运营成本和学生的经济承受能力以及对网络使用情况进行有效监控的考虑，各高校寝室的上网方式普遍采用FTTB+LAN（光纤到楼＋局域网）。而新建的学生公寓网络布线比较超前，每台电脑都准备了网线转接盒，其他大部分的学生寝室内只安装了一个网线转接盒。下面则以我们寝室的实例讲讲如何组建一个高性价比的寝室网络。组网的思路对于诸如寝室、小型办公室这种小型环境选择组建以集线器(HUB)，如图1所示为中心等网络无疑是最廉价和效…     

论示范性软件职业技术学院人才培养工程

本文对四川托普信息技术职业学院五年国家示范性软件职业技术学院建设情况进行了总结,在示范性软件人才培养模式、满足软件人才培养规格要求的教学体系建设和校内辐射作用等方面做了论述。