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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《C语言程序设计》是电气信息类专业的核心专业基础课程,为学生后续学习单片机、可编程逻辑控制、嵌入式等应用型科目提供了实践基础。基于此,在分析当前实验教学所面临的学生学习积极性不高、实验教学学时不足、实验内容有待优化和考核方式有待创新等问题的基础上,从提高学生学习兴趣、改善实验课堂环境、增加实验课时比重、完善实验教学内容和优化课程考核方式等五方面,深入探讨《C语言程序设计》实验教学改革的思路。  相似文献   

2.
针对目前《C语言程序设计》实验教学中存在的实验教学内容偏重基础性的验证性实验、实验教学方式方法单一等主要问题,通过改进实验教学方式、拉开实验内容层次、培养学生算法分析能力等,可以获得良好教学效果,对培养学生的软件开发能力、提高学生的创新意识和实验能力具有一定的促进作用。  相似文献   

3.
实验教学在整个C语言程序设计教学占据着至关重要的位置。本文先引出C语言程序设计实验教学中所出现的五大弊病,然后重点阐述就针对这五大弊病所提出的应对措施和改进方法。  相似文献   

4.
C语言是高等院校开设的一门实践性非常强的计算机编程课程,实验教学是计算机C语言课程的重要组成部分,同时也是教学的难点部分。笔者经过多年的教学实践,在文中主要介绍了现阶段学校计算机C语言实验教学存在的问题,并针对问题提出计算机C语言实验教学的改革策略,以期对计算机C语言课程的实验教学改革提供借鉴。  相似文献   

5.
针对《C语言程序设计》实验教学环节中存在的一些问题,从激发学生的学习积极性,培养学生的编程能力和分析解决问题能力为出发点,提出几点改进C语言程序设计实验教学方式和方法的建议,包括采用更科学和完善的考核方式,多样化的设计、综合性实训项目的实验法等。实践表明,这些方法的改进在教学中能够取得较好的效果。  相似文献   

6.
C语言程序设计实验教学方法的改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈世基 《福建电脑》2007,(5):207-207,196
本文总结了笔者多年来对C语言程序设计实验教学方法的改革经验,并提出了C语言程序设计实验教学方法的创新构想.  相似文献   

7.
C语言作为一门典型的计算机程序设计语言,在近年来越来越受到人们的重视。但由于当前大多数学校仍然采用传统的教学方法,教学质量和教学效果还有待继续优化。本文通过对计算机C语言实验教学方法进行研究,探索C语言实验教学的新模式,并提出了C语言实验教学方法的革新措施。  相似文献   

8.
C语言实验教学改革探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
尹庆莉 《福建电脑》2009,25(7):215-215
从加强实验教材建设、改进实验教学方法、规范实验教学全过程等方面,对C语言实验教学改革进行了分析、探讨,并总结了相应的方法和措施。  相似文献   

9.
在计算机课程教育中,C语言是其基础课程,在传统C实验教学中存在较多问题,其中包括理论和实践结合不紧密、学生兴趣不高、学生学习目标模糊等问题,严重影响了计算机C语言实验教学质量。本文在对计算机C语言实验教学现状分析基础上,探析其有效教学方法。  相似文献   

10.
C语言程序设计实验教学探索   总被引:2,自引:2,他引:0  
分析C语言程序设计课程的特点;探讨如何在C语言程序设计实验教学中采用科学的实验教学手段,培养学生的学习兴趣,提高学生用C语言解决实际问题的综合能力;对C语言程序设计实验教学提出一些可行的探索方法。  相似文献   

11.
为了提高高校C语言程序设计实验教学质量,结合教学改革实践情况,对实验教学现状进行了分析,并提出了一些行之有效的实验教学改革措施。  相似文献   

12.
C语言是各高校计算机课程中的重要教学内容,而实验教学则是计算机C语言中的重点内容,其直接影响着C语言的教学效果.但目前计算机C语言实验教学中却存在一些问题,阻碍了教学质量的提高.本文就计算机C语言实验教学存在的问题进行分析,以提出相应的解决策略,旨在提高计算机C语言实验教学的质量.  相似文献   

13.
白雪峰 《福建电脑》2014,(8):152-153
针对当前高职高专C语言实验教学中存在的一系列问题,对如何改善C语言实验教学效果进行了探讨,提出了一些可行性办法。教学实践表明,这些办法有利于提高学生上机实践的积极性和主动性,有利于改善实验教学效果。  相似文献   

14.
本文从C语言的教学现状出发,探讨了如何提高学生的学习兴趣,在调试程序中提高学生的实践能力;并从启发式教学和互动式教学相结合、实施阶梯式教学、穿插比较教学法和比喻教学法等多种教学方法以及精心设计实验作业、灵活使用多媒体技术等教学手段,从而达到优化实验教学的目的。  相似文献   

15.
“C语言”程序设计实验教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡尊美 《福建电脑》2010,26(1):202-202,189
本文分析了C语言程序设计实验教学存在的问题,探讨C语言实验教学方式方法的改进,并从实验教学内容、教学方法、教材建设和实验考核等方面提出了相应的改革措施。  相似文献   

16.
非计算机专业C语言程序设计实验教学模式   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文就C语言程序设计的实验教学,针对非计算机专业学生的特点,通过多个实验教学实践,提出激发学生学习兴趣、与理论授课老师保持良好沟通、合理安排实验教学内容的教学思路,并就具体实现方法进行探讨。  相似文献   

17.
是一门重要的计算机基础课程,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节.只有在上机实践中学生才能正真学会如何编写程序和调试程序,也只有通过上机实践才能更好地掌握程序设计的理论知识.根据多年从事C语言教学的经验,从实验教学的角度,运用典型实例进一步探讨该课程的实验教学环节,提出采用现代教学手段,促进实验教学的改革的方法.  相似文献   

18.
C语言实验是《C语言程序设计》教学中的一个重要环节.由于各种原因,C语言实验教学中存在一些问题全国等级考试实验通过率不高;学生较多,老师指导不过来;学生课前不预习,上机时直接录入参考程序;不会使用调试工具,对错误提示无从下手.笔者结合教学实例,提出了一些教学方法.实践表明,这些方法有助于激发学生学习自觉性和主动性,提高实验教学质量.  相似文献   

19.
实验在C语言教学过程中起着重要的作用,如何改进实验教学方法来调动学生的主观能动性、提高其软件开发能力,一直以来是教师考虑的重点内容。基于这种认识,文章首先着重介绍了如何合理安排C语言实验内容,在此基础上提出改进实验教学方法的措施,从而达到培养学生综合能力的目标。  相似文献   

20.
C子集程序到C语言程序的变换   总被引:3,自引:1,他引:2  
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