陕西省IT高技能人才供需分析

陕西省拥有国家软件产业基地、国家服务外包基地城市示范区即西安软件园。陕西省是一个教育大省,其中高职高专院校数量超过半数。本文对IT产业发展和陕西省高职高专院校IT类相关专业布局、IT类专业人才培养状况进行分析,提出调整陕西省高职高专IT类专业布局,以软件产业的发展为目标,促进软件人才培养,服务地方经济。     

“五位一体”的IT类应用技术型人才培养模式改革

在IT类应用型人才培养模式创新实验区改革的基础上,提出"五位一体"的IT类应用技术型人才培养模式。围绕IT类应用技术型人才培养的目标,从专业与岗位认知、课程教学、专业竞赛、企业及项目实践、科研创新与社会服务5个方面,全面阐述如何推进IT类应用技术型人才培养的改革实践,并对"五位一体"IT类应用技术型人才培养模式的制度建设、双师型教师培养、人才培养与社会需求对接等方面进行说明。     

浅议地方院校IT类专业教育改革

本文概要分析了经济、社会及产业发展对IT专业人才需求的发展趋势;明确提出了地方高校IT类专业本科教育的目标定位;围绕地方高校IT类课程体系的基本架构、课程内容选择与组织,以及课程评价方法与形式的改革与创新进行了深入探讨;最后,针对地方院校IT类专业教学创新的实施,就特色专业应用方向的确定、教学条件建设、课程体系与教材改革,以及实践教学与考核机制探索中需要注意的问题给出了具体建议。     

走近IT象牙塔

IT,这个字眼吸引着无数学子的眼球。在大多数学生的心目中,IT专业与高薪、热门这些名词是划等号的,考上了IT类的专业就意味着为将来的就业铺就了一条平坦的大道,那么事实上又是怎样呢?这期特别策划我们就带领大家走近IT象牙塔……     

提高IT类专业学生工程素质和创新能力的探索与实践

面对新形势,如何更有效地培养大批能够满足社会需求的应用型信息技术人才,如何切实提高IT类专业学生的工程素质和创新能力,是摆在我们面前的一个新课题。本文以构建IT实训中心为依托,结合人才培养实际,探索与IT产业发展相结合的专业教学体系与模式。     

关注产业发展,预测人才需求,培养计算机类高技能人才

<正>计算机类高技能人才是IT产业人力资源结构中直接实现价值和创造利润的主力军,而IT产业在众多新兴职业中是发展最为迅猛,社会影响力最大,对社会各领域渗透力最强的产业。关注产业发展,预测人才需求,针对区域经济发展的要求,灵活调整和设置专业,是高等职业教育     

高职IT类专业通过技术服务推动教学改革的研究

高职IT类专业的发展,离不开以教师为主体的技术服务,通过技术服务,可以提升学校的知名度,可以提高教师的综合素质,可以典型化得到课堂教学项目,可以为学生提供难得的教学实践环境,从而达到推动高职IT类专业教学改革,提高教学质量的目的。     

IT类硕士嵌入式工程能力培养体系的构建

当今,具有良好嵌入式工程能力的研发工程师已成为IT职场的紧缺人才。文章结合IT类硕士的专业特征,从课程体系构建、校企合作、实践教学环境、学术交流、双师型导师队伍建设等方面介绍构建与实施IT类硕士研究生嵌入式工程能力培养体系的做法与效果,通过调研结果论证培养体系的有效性,以期为IT类学生嵌入式工程能力的培养提供一定的参考与借鉴。     

NIIT宣布在华与PearsonVUE携手合作并提供考试中心

2008年11月3日,IT人才培养公司NIIT与全球计算机化考试（CBT）解决方案供应商PearsonVUE宣布将携手在中国继续扩展其认证网络体系，在全国范围内的学生和从业人员中推行各种系列IT类和非IT类认证考试。NIIT一直致力于为个人和企业在各种先进平台与技术领域内提供专业的IT培训业务，     

佳能彩激一体机服务科极网拓

眼下的信息时代用瞬息万变来形容一点也不为过,IT服务也成为各行各业不可或缺的增值手段之一,但供给始终大于需求,因此形成了愈演愈烈的市场竞争环境。科极网拓(TechTarget)便是在众多细分的IT服务类企业中,一家专注于企业级高端市场,为IT专业技术人员和管理决策人员提供信息技术资源的IT专业媒体。对于成长中的企业流畅、高效的办公流程是企业管理者不可忽视的保障,而彩色办公文印环节更     

基于IT类专业的大学生校外实训基地人才培养

提出建设基于IT类专业大学生校外实训基地的建设思路,阐述校外实训基地的建设目标及培养形式、培养方案和课程体系,总结大学生校外实训基地的特色与经验,为高校与企业联合培养IT类应用型人才提供改革思路。     

Java程序设计课程教学方案研究

Java是一种行业工具,所以Java程序设计课程成为电子信息类和IT各专业的必修课程,Java也是IT类各种职业从业的必要条件。研究了Java教学方法,提出了在教学过程中少一点Java语法、结构方面的分析研究教学,多一点Java在网络应用中的案例教学,体现Java作为工具的应用功能的教学思路。     

依托品牌工作室，提高IT类专业学生的工程素质

本文探讨了通过学生课外品牌工作室的建设提高学生工程素质和创新能力,培养创新型IT人才的可行方法,为高校IT类专业的实践教学提供一些思路。     

高职IT类专业校企合作探索

针对校企合作中存在的有"合"无"作"现象,基于"优势互补、互利双赢"原则,阐述黑龙江农业经济职业学院IT类专业与著名IT企业及教育机构,是如何开展不同形式的校企合作以共同培养IT行业实用人才的,并分析校企合作的有效途径。     

IT人才培养模式的改革与创新

<正> IT产业正在成为带动全球经济发展的支柱产业.IT人才的需求与培养成为热点问题。校企结合,产学合作培养IT人才,开创了新的模式与满足市场需求的有效途径。北京联合大学与ATA公司和微软公司等进行合作.结合以北京联合大学为组长单位的全国教育科学十五规划国家级课题研究.开展IT类专业高职高专教育的课程改革.进行了从观念——模式——课程体系等一系列改革的有益探索和实践。     

浅析中职学校计算机专业人才培养模式

IT类专业是中职学校普遍开设的热门专业之一,但近几年该专业毕业生就业前景不容乐观,形成了一方面社会需要大量计算机人才,而另一方面大量的计算机专业毕业生找不到工作的尴尬局面。究其主要原因,是现有的培养模式不能实现专业要求达到的培养目标。     

给IT人算算帐

<正> 据说国内IT企业薪资最为优厚的企业是深圳某公司,而且其他IT企业也紧随其后,这多少令本来就供不应求的IT人才市场“战事频频”,IT人的薪资随之水涨船高。每年10月一过,在各大高校人才招聘会上争夺最为惨烈的就是计算机专业。计算机专业的学子也为自己即将成为一名准IT人而自豪不已,因为多年的寒窗苦读马上就可以“变现”为诱人的货币单位。 统计表明,名牌高校计算机专业的应届毕业生走出象牙塔之后,年薪最高可以超过6位数,普通的也在3到5万,而前几年一度走俏的会计等财经专业就只能“望IT兴叹”了!真的是IT专业学生     

教育短波

高职高专IT类人才双证培养方案出台由中国高等职业技术教育研究会、CEAC国家信息化培训认证管理办公室、中国科学院科学出版社共同研发“高职高专IT类人才双证培养方案”合作协议近日在北京联合大学签署。据悉,该计划的宗旨为“面向IT职业教育、整合信息产业需求、创新人才培养模式、树立IT教育品牌”。计划的实施将以目前的高职高专IT类专业为基础,引入国外的职业教育课程开发体系,根据信息产业发展对人才的需求,开发出一套全新的IT认证体系,并将其引入学历教育,使高职高专学生在不延长学制的情况下,同时获得职业技能证书,提高就业…     

Oracle大学在中国

<正> 据《中国计算机报2001-2002IT报告》:2001年,中国的软件收入增长率和IT服务收入增长率分别为23.9％和25.5％;到2004年,中国的IT劳动力市场专业技术人员的缺乏将达到20万人,其中仅北京地区就缺少专业工程师4万人。 许多企业都在寻找拥有高级技能的IT人才,但很难找到。是中国缺少IT从业者吗?并非如此:中国高校每年毕业的近百万大学生中,各类计算机专业的毕业生数以万计,并不是一个小数目。问题的关键在于经过IT专门培训的人才太     

IT类专业实践教学的三个层次

本文提出了IT类专业实践教学的三个层次,并用实例说明了在教学中应用的实践模式。