石尚书:坚定培育技能人才的理想和人生价值

<正>石尚书,男,1963年10月出生,河北永年县人,研究生学历,高级讲师,中共党员,现任中国水利水电第五工程局职工培训教育中心(以下简称"中心")主任、四川水利水电技师学院院长、党委副书记。先后被教育部等七部委评为"全国职业教育先进个人",被中国管理科学研究院等单位评为"首届中国教育管理科学人物",被中国职工教育和职业培训协会评为"中国技工院校杰出校长",被广元市人民政府评为     

湖南一师开放女禁办学的深远影响及成就

"五四"时期,女性教育角色的变迁进入了一个新的历史时期.当时的湖南一师校长易培基顺应新文化运动的历史潮流,在湖南率先实行男女同校,引起了湖南教育界乃至社会各界的大震动,使学校成为"湖南教育界的一面旗帜",同时也让湖南广大渴望继续读书的女性得到了更多的学习和施展才华的机会.湖南一师开放女禁效果显著,培养了-批杰出的女性人物.     

关于电力专业“产教融合”的思考

正2014年,习近平总书记专门对职业教育工作作出重要指示,为中国特色现代职业教育发展指明方向。2017年12月19日,国务院办公厅印发95号文《关于深化产教融合的若干意见》,为职业院校深化改革指明了方向。各地电力职业院校,按照以习近平总书记为核心的党中央的要求,全面深化改革,努力探索职业教育发展的"中国道路""中国方案",坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,进一步强化     

职业教育的春天可期

正强大的职业教育是发展现代中高端产业的重要支撑,是培养高素质技术技能人才的重要保障。随着我国产业结构的不断升级及"中国制造2025""一带一路"建设的持续推进,亟需一大批技能人才特别是高技能人才。十九大后,不到半年时间里国家层面接连出台了与技术技能人才和职业教育发展相关的多个文件,实属罕见。随着一系列利好政策的"扑面而来",我国职业教育的春天渐行渐近。国办出台《关于深化产教融合的若干意见》     

诚信经营 立企之本

<正>中国水利水电第十二工程局有限公司(以下简称"公司")是中国电力建设集团有限公司的成员企业、中国电力建设股份有限公司的全资子公司。座落在素有"人间天堂"之称的杭州市,主要从事大型水利水电、风电、火电、市政、港口与航道、码头、公路以及其他基础设施项目的施工。公司承建的工程先后荣获"全国科学大会奖""鲁班奖""詹天佑奖""国家优质工程质量奖优质奖""国家优质工程质量银质奖""中国水利工程优质奖""中国电力优质     

《电气技术》2015年征稿启事

<正>《电气技术》杂志创刊于2000年,是由中国科学技术协会主管、中国电工技术学会主办的中国电工行业的学术舆论媒体。杂志集政策导向、技术与服务为一体,内容主要涉及电工理论的研究与应用、电工新技术的研究与开发、电工装备与电器产品的设计制造和测试技术、电工材料与工艺、电工技术与自动化产品在各行业的应用。杂志主要栏目设有:"新闻""行业""企业报道""封面人物""综述""专题"、"研究与开发""技术与应用""产品与解决方案""制造商园地"等。     

黄炎培"大职业教育主义"对我国中小学职业教育的启示

早在20世纪20年代,黄炎培先生就提出:"只从职业学校做工夫,不能发达职业教育;只从教育界做工夫,不能发达职业教育;只从农、工、商职业界做工夫,不能发达职业教育".[1]办职业学校须和一切教育界、职业界沟通和联络.其中蕴含的职业教育应贯穿于全教育过程、贯彻于各级各类教育之中,沟通教育与职业、教育与社会的思想,对我们现在的中小学职业教育有很好的借鉴作用.     

《电气技术》2015年征稿启事

<正>《电气技术》杂志创刊于2000年,是由中国科学技术协会主管、中国电工技术学会主办的中国电工行业的学术舆论媒体。杂志集政策导向、技术与服务为一体,内容主要涉及电工理论的研究与应用、电工新技术的研究与开发、电工装备与电器产品的设计制造和测试技术、电工材料与工艺、电工技术与自动化产品在各行业的应用。杂志主要栏目设有:"新闻""行业""企业报道""封面人物""综述""专题"、"研究与开发""技术     

面向未来产业链构建人才标准

<正>今天的教育培训,是为了满足明天职场的需求。学校专业教育和行业企业培训都要努力满足学员对终身职业生涯发展的需求。由于教育培训发展速度落后于社会、产业和技术的发展速度,企业教育培训以及技能开发对未来职场需求常常反应滞后、不灵活、不充分,导致人力资源市场长期存在"学生求职难"和"企业求才难"的两难局面。当前,国家推动创新驱动发展,实施"一带一路""中国制造2025""互联网+"     

"HTML与ASP应用"教学大纲的编撰和实施

在高职教育中,教学大纲的编撰和实施对于树立职业教育观念、提高职业教育质量,实现职业教育目标具有重要意义.本文介绍了编写计算机应用技术专业"HTML与ASP应用"教学大纲的指导思想、原则和方法,并探讨了逐步形成学院自己的职业教育特色的有效途径和手段.     

征稿启事

《中国电力教育》是由中国电力企业联合会主管,中国电力教育协会主办的一本面向国内外公开发行的期刊。1985年创刊,国内统一刊号CN11-3776/G4,国际标准刊号ISSN1007-0079。所载文章在中国学术期刊全文数据库(CAJ-CD)上能够全文检索。《中国电力教育》杂志(学校版)为月刊,设有"教育理论与实践"、"职业教育探讨"、"师资队伍建设"、"教学改革广角"、     

“五大工程”塑青工 人才培养传薪火

正国网内蒙古东部电力有限公司在青年人才培养中,设计、实施了青年人才培养"五大工程",即"速融工程""淬火工程""青蓝工程""锻金工程""英才工程",用较少的培训资源,取得了良好效果。"青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。"在党的十九大     

刊中刊·观点辑要

我国职业教育体制机制需要改革著名职教专家姜大源在《中国职业教育改革与发展建言:措施与创新》(《职业技术教育》2011年第25期)中提出,相对于普通教育,职业教育对促进经济发展的贡献更大,对建设和谐社会的作用更强,对个体生涯规划的意义更重,因此,在宏观的体制机制层面,必须在经济发展、社会发展的大视野中,赋予职业教育比以往更为重要的地位。(1)建立职业教育经费投入的长效机制。为保障职业教育的经费投入,必须建立"刚柔并举"的机制。所谓"刚"是指必保的经费投入,为此必须设定一些刚性指标。例如,职业教育经费占整个教育经费的比例、等等。所谓"柔",是指项目性经费投入,为此必须根据经济发展的需要,对阶段性目标给予重     

中国"NEET族"现象的教育关注

中国的"NEET族"现象的出现及其恶劣影响已经日趋严重,寻求解决之道需要从家庭教育、职业教育、社区教育以及国家教育政策等方面予以合理的教育关注.     

坚毅笃行,深化产教融合

正教育兴则国家兴,教育强则国家强。为增强教育改革发展活力,加快建设教育强国,国家发展改革委、教育部、人力资源和社会保障部近期印发了《"十四五"时期教育强国推进工程实施方案》(以下简称《方案》)。根据《方案》,"十四五"教育强国推进工程分为三大板块:巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展。对职业教育而言,近年来国家接二连三出台重视技能人才发展、职业教育改革的政策,人们对职业教育重要性的认识不断提高,职业教育生存发展环境大有改观,作为有别于普通教育的一种类型教育,职业教育不再"矮人一等",因此,在建设教育强国的征程上职业教育不能缺位。     

增强职业教育适应性

正一切事物都遵循"适者生存、适者发展"的规律,职业教育也不例外。李克强总理在今年全国两会政府工作报告中明确指出,"增强职业教育适应性,深化产教融合、校企合作,深入实施职业技能等级证书制度"。增强职业教育适应性,是职业教育作为一种类型教育的特点所决定的,也是在新形势下,为实现我国第十四个五年规划和二〇三五年远景目标对职业教育提出的新要求,更是目前职业教育"提质培优"行动计划能否取得成功的关键。     

教育部进一步推进职业教育信息化发展

正为全面提升信息技术支撑和引领职业教育创新发展的能力,加快推进职业教育现代化,教育部就进一步推进职业教育信息化发展提出三方面建议:一是准确把握进一步推进职业教育信息化发展的重要机遇与基本要求。"十二五"以来,职业教育信息化发展取得了较大的进展;努力改善职业教育服务供给方式,提升现代化水平;到2020年,全面完成《教育信息化"十三五"规划》提出的目标任务。二是全     

CFT教练工作坊支持您成为杰出的企业教练

<正>4月12至13日,由百加老师主讲的TEMP领导力教练工作坊盛情召开,来自各地的"新""老"学员再次相聚,一起免费参加为期两天的教练学习。这是CFT为服务学员送上的珍贵礼物,在支持大家有方向、有策略地成为杰出的企业教练同时,更有效管理及激励团队,拿到企业、家庭和生活的最佳成果。"负责任"、"外面没有别人,只有我和我的     

格兰仕擦亮“中国制造”名片

<正>2009年底,北京展览馆,被誉为中国经济领域"奥斯卡"、"风向标"的2009CCTV中国经济年度人物颁奖典礼在这里举行。广东格兰仕集团有限公司总裁梁昭贤与俞敏洪、曹国伟、李书福等10位一起当选为"2009CCTV中国经济年度人物"。     

面向电力行业的职业教育服务体系创立与实践

正在2014年职业教育国家级教学成果奖评选中,重庆电力高等专科学校(以下简称"学校")主研的成果《面向电力行业的职业教育服务体系创立与实践》获得了国家级教学成果二等奖。该项目由重庆电力高等专科学校主研,国网重庆市电力公司、大亚湾核电运营管理有限责任公司等企业参研,学校原校长担任第一完成人,教务处