“网络社会化”时代的企业变革

"网络社会化"时代来临 过去一年多,互联网经历了远远超过了我们正常反应的程度.无论是业界还是社会,对互联网的认识都比过去更加混乱.因为,互联网的浪潮已经发生根本性的变化.互联网实验室研究认为,经历了轰轰烈烈的"网络商业化"后,我们已经进入一个"网络社会化"的新阶段.     

搜狗拼音输入法4．0抢先体验

近日,搜狗(www.sogou.com)隆重推出最新版搜狗拼音输入法4 0正式版.小编第一时间安装后,开始打字便明显发觉,字体渲染优化的效果更好了,清晰漂亮了很多.接下来试用的"人名智能组词"、"一键搜索"、"拆分输入"、"代理功能"等强大新功能更是让小编感到惊喜,搜狗输入法从3变4后,果然更加地人性化,更加地实用了.     

基于改进分形算法和位移纹理映射的仿真“竹”的实现

植物仿真是计算机图形学中的一个重要研究课题.针对研究者少有涉及的仿真"竹"建模问题作了一些探索,根据"竹"是单轴分枝植物的特点,对分形算法的L-系统建模方法作了相应的改进,并阐述了在对"竹"建模中所运用的各种相关技术和真实感表现方法等.特别是文中所引用的位移映射技术解决了"竹节"模拟的难点.所提方法可以逼真地模拟出"竹"在自然界中的形态及其特质,这在植物的仿真方面给出了一种新的解决思路.     

"旅游一卡通"系统的研究与设计

通过分析河南旅游的特点,对"旅游一卡通"系统进行了研究与设计.文章阐述了"旅游一卡通"的功能,并对系统的总体设计进行了研究.分析了传统三层应用软件系统的不足,提出了一个适合该系统运行的新的四层体系结构.文章的最后提出了一个"旅游一卡通"计费系统模型.该模型利用了目前国内比较热门的业务规则管理技术,使计费规则与程序代码完全分开,便于计费规则的灵活运用.     

CK度量组的改进及应用分析

针对CK度量组存在的缺陷,改进了"每类加权方法数"、"继承树深度"、"每个类的孩子数",并给出了相应公式.对CK度量组补充了封装性、多态性的度量.对CK度量组的应用进行了分析.     

关于如何教好"模拟电子技术"课的探讨

"模拟电子技术"是本科电气信息类专业的一门重要专业基础课.本文探讨了"模拟电子技术"课程的教学方法,结合教学实践,总结了教授"模拟电子技术"课的几点体会.     

都是升级惹的祸!——升级IE8后傲游怪现象解答

近日,微软公司正式发布了最新版网页浏览器IE8.新版本不但大幅提高了浏览速度,而且还新增了很多像"网页快讯"、"彩色标签"、"崩溃恢复"这样的实用小功能.按理说,作为一款基于IE核心开发而来的辅助浏览器,Maxthon肯定也会在这次升级中受益.可几天下来,各种各样的怪现象却搞得笔者晕头转向,下面不妨听俺慢慢道来.     

洞悉中小企业完整业务周期需求惠普在华高调启动"全程助力"计划

惠普将携万余家渠道商及合作伙伴,从"选择、使用、保护到过渡"各方面助力中国中小企业成长.而整合了非常丰富的解决方案,也是"全程助力"计划的亮点之一. 惠普于2007年12月19日,在京正式启动了专注于中国中小企业市场的惠普"全程助力"计划.     

基于证据推理的动态系统安全性在线评估方法

综合考虑动态系统历史记录、当前状态以及未来退化趋势信息来对其安全性进行在线评估是极其重要的.本文提出了一种基于证据推理（Evidential reasoning,ER）的安全性在线评估方法.该方法先融合多个安全性指标获得各个时刻的安全性状态,而后融合系统"历史"、"当前"、"未来"时刻的安全性状态,评估得到系统的综合安全性水平.首先,建立了基于三阶Volterra滤波器的在线预测模型,预测指标未来信息;然后,建立了指标最优自适应权重求取模型,计算并更新指标实时权重;最后,提出了基于证据推理方法的融合框架,对"历史"、"当前"、"未来"时刻的信息进行融合,得到系统当前时刻的综合安全性评估结果.通过对某惯性平台系统的安全性评估实例验证了所提方法的有效性.     

应用型大学"专业思政"建设探索 ——以台州学院计算机专业为例

基于"三全育人"理念,台州学院计算机科学与技术专业开展了"专业思政"的建设探索.本文分析了"课程思政"、"专业思政"的关系以及当前实践中存在的一些问题,提出了应用型大学"专业思政"建设体系,探讨了专业思政的实施方案、实施路径和教学评价.     

计算思维与计算机导论

计算思维是目前国际计算机界广为关注的一个重要概念.2008年6月,ACM提交的报告(草案)将"计算思维"与"计算机导论"课程绑定在一起,明确要求"计算机导论"课程讲授计算思维的本质.根据ACM的要求,分别介绍了以"计算思维"和"学科思想与方法"为基础的两类"计算机导论"课程,给出了两类"计算机导论"课程的讲授提纲,指出了它们的不同点以及课程讲授本质上的一致性.最后认为,两类课程各有所长,值得相互吸收和借鉴,同时,也有助于以"计算思维能力"培养为核心的"计算机导论"课程的教学改革,并为计算学科其他课程的教学提供一种可以借鉴的改革模式.     

基于网络隔离的异构数据库同步的研究与实现

针对PEGAP网络隔离的应用环境.提出了一种"基于SQL还原法"的适合于企业级数据同步的技术.用水费系统实例来验证该方法,它的成功应用表明了"基于SQL还原法"的可行性及其良好的功能特性.达到了预期的目标.     

医学高专(高职)计算机课程教学改革的探索

对我国高等医科院校计算机教学的情况作了回顾,分析了医学计算机技术应用的发展现状和趋势.重点介绍了按"医学高专(高职)人才培养新模式"的思路,对医学高专(高职)学生计算机课程进行教学改革的理论研究和实践探索成果.提出了"多层次"的计算机课程设置方案以及"多元法"的教学方式,为学生构建了良好的学习循环,大大提高了学生学习的自觉性和学习效率,使学生变被动学习为主动求知.最后,提出了"医学信息学"这一值得探索的新学科.     

基于互联网+的混合教学模式的实践及改进研究

"互联网+"在教育领域产生了较大的影响.文章讨论了基于互联网平台的混合教学模式的优势以及面临的挑战,探索了改进的方法.结合互联网技术的发展趋势,探索了"互联网+教育"的发展趋势.     

采用设计模式实现数据库操作的配置转换

本文应用"开-闭原则"、"依赖倒转"、"里氏代换"等设计模式和原则,构造了便于扩充数据库类型的系统架构,给出了通过配置参数转换数据库类型的方法.并对其可扩充性、易用性、代码复用进行了讨论.     

在课改中修炼 在实践中收获

几年来的课改使我国教师素养不断提高,幼儿素质全面发展,学校特色逐渐彰显.先后获得了江苏省级和苏州市级多项荣誉称号.课改实施期间,我园还多次承担了省市级课改研讨活动.取得了较好的成绩.可以说,"新"课程铸就了"新"实幼.     

"土木工程制图"研究性教学方案设计及实践

研究了以"房屋建筑施工图"为研究性教学的载体,采用任务驱动教学法,设计适应学生特点的教学方案.抓住课堂、课外、训练等几个主要环节,引导学生进行研究性学习.从"图纸规范"、"图示内容"、"尺寸标注"、"符号表达"、"文字书写"以及"总体印象"等儿个方面对学生作业进行全面的评价.实践表明,研究性学习调动了学生的积极性,扩大...     

一卡通数据的班车自动采集系统设计

本文针对高校班车"一卡通"数据采集难的问题,基于短距离无线通信原理.利用低成本的射频读卡模块和无线通信模块,设计并实现了一个校园"一卡通"数据的班车自动采集系统.为校园内设备间的远程数据通信提供了一个新的解决方案.实验证明,系统的无线数据采集具有高度的稳定性和可靠性.该系统在公交"一卡通"的数据采集中也有着广阔的应用前景.     

三值光学计算机数据位与运算部件像素的映射技术

为有效利用运算部件像素资源,在介绍了降值设计理论.三值逻辑光学运算部件结构、三值逻辑光学运算器使用像素的情况等问题之后,提出并详尽讨论了三值光学计算机数据位与光学运算部件像素之间的一种映射方法.该方法包含了"以像素位为单位"进行映射,"像素组合互补性优先"、"定时映射"等策略.采用了"定时映射等待队列一、"构造像素组合互补运算器组"等关键技术.描述了相应程序的流程,并给出了相应的实验方法,验证了该方法的可行性和有效性.     

西门子SINUMERIK802D数控系统中的R参数在加工程序中的应用

在西门子SINUMERIK 802D数控系统中,为用户提供了一种名为"算术参数"的用户变量,它们实际上是一种类型为实型数据的全局公共变量.此种变量专门供系统的用户随意支配.SINUMERIK 802D数控系统至少为用户提供了100个这种用户专用的变量.变量名规定以英文字母"R"开头,其后跟随2位正整数,范围从R00到R99.因此,这种"算术参数"通常又被简称为"R参数".